1B Unit 1 What`s your name?(lesson3)

一、教学说明：1.通过上节课的学习，学生对于中国饮食文化有了进一步的了解，知道中秋佳节是中国的传统节日，我们会吃moon...

教学内容：1bp51.词汇：make,card,draw,write,fold,miss2.词组：anewyearcard3. 句型：makeanewyearcard. happynewyear,mi...

teachingcontents:words:banana,pear,mango,peachteachingaims:a.tounderstandandsaythefourwords:banana,pear,mango,peac...

教学目标：1、学说一首小韵文。2、完成练习册。教学重点、难点：1、学说一首小韵文。2、完成练习册。教学预备：录音、磁带...

一、教学目标1、复习所学的日常交际用语thisisa…2、复习四个单词abook,abag,apencil和apencilbox。3、会唱歌曲apencil.二...

languagefocus: usingimferativestogivesimpleinstructions.eg.drinksomejuice.listening: locatespecificinformationinre...

教学目标：1：能听懂特殊疑问句what’sthis?并能用it’sa…回答。2：能使用what’sthis?向他人询问和确认物品，语音语调正...

一、设计策略1.导入：是教授新课的“序幕”。它是培养学生学习英语的兴趣，吸引学生的注意力。成功而智慧的课堂导入会增强...

一. 要新授内容(newcontents)let’slearn---grandmother,grandfatherlet’stalk----happynewyear!二.主要目标（object...

lessonplan(2)procedurescontentsmethodspurpose pre-taskpreparation1.groupactivitylineup!attention.atease.2.rhyme:...

一、教学目标1、听懂他人使用this is a …介绍文具,并能使用此句型向他人介绍自己的文具,语音语调正确。2、能听懂、会说bo...

unit1hello lesson2备课时间2006-9-8原备课者仇守勇修改者 教学目标预设1.复习上节课的内容2.帮助学生学...