Unit7 Would you like a pie 第三课时

凤凰小学备课笔记（母案）（ 三）年级（  英语 ）备课组        

教学内容3aunit7wouldyoulikeapie?

课型

新授课

执教者

      第（ 3 ）课时

教学目标

1.继续巩固单词acake,apie,ahotdog,ahamburger，anegg,asweet,anicecream。

2.能熟练地会运用句型：wouldyoulike…?/whatabout…?以及应答语yes,please.和no,thankyou.

3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型what’sthis?并能用it’s…来回答。

4.能理解what’s=whatis

5.能体会cartoontime的幽默

教学重点

1.继续巩固单词acake,apie,ahotdog,ahamburger，anegg,asweet,anicecream。

2.能熟练地会运用句型：wouldyoulike…?/whatabout…?以及应答语yes,please.和no,thankyou.

3.能初步听懂、会读、会说、会运用句型what’sthis?并能用it’s…来回答。4.能理解what’s=whatis

教学难点

能初步听懂、会读、会说、会运用句型what’sthis?并能用it’s…来回答。

教学疑点拓展what’sthat?

教学准备卡片，ppt，单词小图片（学生自己画的图片）

                  教学过程

三备

step1greeting

1.   greeting

2.   sayarhyme----foryouandme

step2warmup

1.   playagame----followme

游戏规则：isayacake,threetimes.

         lookatme.acake,acake,acake.

根据老师说的次数来回答。

2.   出示本单元所有的单词，拼读单词：acake,apie,

ahotdog,ahamburger，anegg,asweet,anicecream

放在句子里。例如：t：icanseeacake.c-a-k-e,cake.thisisacake.  lookatmycake. c-a-k-e,cake.it’sa cake.3.   教师出示it’sa…t:it’sa…whatcanyousay?s:(用it’sa…造句)ppt：出示句型it’sa…

板书it’sa…ppt：let’sgotoaclothesshop.让学生用it’sa…造句:ajacket,at-shirt,askirt…   4.教授句型what’sthis?ppt：let’sgotoasnackbar.t：thisisacake.thisis—this—this读单词thislearningtips:离说话人近用this,离说话人远用thatt:what’sthis?教师出示what’sthis?全班读（多种读的方式）。learningtips:what’s=whatis讲解what’s=whatis，复习he’s=heis,she’s=sheis,it’s=itis板书：what’sthis?提示学生用it’sa…回答t：trytoworkinpairss1：what’sthis?s2:it’sa…让学生用apie,acake,anegg…对话练习   step3presentation1.教授dogt：canyouaskmisszhang.s:what’sthis?t:it’sahotdog.andwhat’sthis?s：it’sadog.  教师出示单词dog,并且教授。共2页，当前第1页12