更新时间：2025-08-12 11:34:07
一、教学目标 与要求
通过本单元教学，使学生进一步掌握用来询问、辨别人物的有关句型。巩固已经学到的物主代词用法，进一步学习其他物主代词，并初步接触祈使句的使用方法。在本单元，还要学习辨认、朗读6个国际音标。
二、教学重点与难点
1.句型：1)We/You/Theyare…2)Arewe/you/they…?
2.语法：1)初步学习祈使句的用法；2)学习our,your,their等复数形式的物主代词。
3.语音：学会辨认、朗读[ei]，[$]，[p]，[b]，[t]，[d]等6个音标。
三、课时安排
本单元共4课时，每课1课时。
一、教学目标 与要求
通过本单元教学，使学生进一步掌握用来询问、辨别人物的有关句型。巩固已经学到的物主代词用法，进一步学习其他物主代词，并初步接触祈使句的使用方法。在本单元，还要学习辨认、朗读6个国际音标。
二、教学重点与难点
1.句型：1)We/You/Theyare…2)Arewe/you/they…?
2.语法：1)初步学习祈使句的用法；2)学习our,your,their等复数形式的物主代词。
3.语音：学会辨认、朗读[ei]，[$]，[p]，[b]，[t]，[d]等6个音标。
三、课时安排
本单元共4课时，每课1课时。
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