Unit 2 At a party 教案

教学要求
1 能听懂、会说、会读和会拼写单词part b 以及white、a friend 
2 能听懂、会说和会读日常交际用语
nice to meet you
we’re late for the party
let’s hurry!
who’s the … with …?
3 能听懂、会说、会读和会写句子:   he’s / she’s (my) …
is that … your … ?
the one in the …
4了解辅音字母组合ck在单词中的读音
5会唱歌谣my brother
二、教学重点、难点
1、能听懂、会说、会读和会拼写单词part b 以及white、a friend 
2、能听懂、会说、会读和会写句子 he’s / she’s (my) …
is that … your … ?
the one in the …
三、教具准备:教学卡片、录音机
四、教学时间：六课时

第一课时
step1 free talk
t: what’s your name ?
t: how old are you ?
t:who’sthatboy/girl/man/woman?
s:he’s/she’s…
s:he’s/she’s a … 
t:excuse me , are you a … ?
s:yes,i am/no,i’m not
step2 partb look read and learn
1、 show a picture (出示书21页li an 的家庭成员挂图)
2、 学习单词father、mother
t:hi,i’m li an.this is my family tree.
look,liu tao. he’s my father.(拿出卡片)
a.教师拼读单词，学生跟读
b.t:who’s that man ?
s:he’s li an’s father. 
（用同样的方法学习mother） 
3、学习grandfather、grandmother
father’s  fathergrandfather
mother’s father   (祖父，外祖父)
father’s  mother  grandmother
mother’s mother  (祖母，外祖母)
4、利用卡片拼读单词father、mother 、grandfather、grandmother
step3 part d read and say
1、teach the word “in” （穿着）
（1）以几个学生为例，让学生谈谈这位学生的穿着
   t：the one  in the red jacket is …
t：the one  … in  the …   is …
（2）用the one  … in  the …   is …介绍li an.的一家
2、引入新知识
 is that man your … ?共3页，当前第1页123