2B Unit3 What can you see? 教案（通用3篇）

2BUnit3Whatcanyousee?教案篇1

教材分析：本单元的主要教学内容是“能看见某物”。涉及到的单词为交通工具aplane,atrain,ajeep,aboat.句型whatcanyousee?icansee…这部分内容与学生生活实际联系紧密。教学中,教师要设法创设符合逻辑的语境，如采用二人信息差练习、事物模糊等方法，以增强学生运用语言的趣味性和真实性。同时，在语言实践中，要有意识地培养学生仔细观察事物的良好习惯。

学情分析：这批学生在一年级的时候已经接触到了句型whatcanyoudo?ican…因此，学生理解和朗读本部分对话并不困难。所以本单元的重点是帮助学生进一步复习巩固、归纳整理。

the first period（第一课时）

一、教学内容：

《牛津小学英语2b》第三单元，第一课时（课本a部分）

二、教学目标：

1、能听懂特殊疑问句whatcanyousee?并能根据实际情况用icansee…作出回答，语音语调正确。

2、初步感知歌曲row,row,rowyourboat

三、教学准备：

多媒体  图片 

四、教学过程

step1. preparation

1、greetings.

2、free talk.

step2.presentation.

1.prepareaboxwithtwosmallholes.putaplaneinit.

t:boysandgirls,ihaveamagicbox.what’sinit?useyoureyesandlookcarefullythroughthissmallhole.who’dliketotry?

t:whatcanyousee?

youcansay‘icansee…’

s:icansee…

t:let’sopenthebox.whatcanyousee,children?

ss:icanseeaplane

2.teach:plane

3.readthesentences:whatcanyousee?icansee….

4.t:todaywe’lllearn‘unit3whatcanyousee?’

5.learnthedialogue.

①lookatthepictureandtalkaboutit.

②watchandlisten.andrepeat.

③listenandrepeat.

④readinroles.

step3.consolidation

1.askandanswer

(fouranimals:dog,cat,pig,duck.)

2.listenandguess (听声音，猜人物)

s1:whatcanyousee?(背对大家)

s2:icansee…

s1:youare…

3. magiceyes

step4.homework

1.listenandrepeatthedialoguefourtimes.

2BUnit3Whatcanyousee?教案篇2

the second period（第二课时）：

一、教学内容:

《牛津小学英语2b》第三单元，第二课时（课本b部分）

words:plane,train,jeep,boat.

二、教学目标：

1.能听懂、会说、初步认读这些单词plane,train,jeep,boat.发音正确。

2.能使用特殊疑问句whatcanyousee?与他人作简单的信息交流，发音正确。

三、教学准备：

多媒体  图片

四、教学过程：

step1.preparation

1.greetings.

2.free talk.

3.enjoy a song.(row,row,rowyourboat)

step2.revision

playagame‘allofthekinds’

step3.presentation

1.present the words：plane,train,jeep,boat

2.playgames:

a.listenandrepeat

b.highandlowvoice.

c.what’smissing?

d.matchinggame

step3.practice.

playagame开合指套

whatdoyoulike?

howmany?

whatcanyousee?

step4.homework.

1.listenandrepeatthesewordsfivetimes.

2.copythesewordsfourtimes.

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2BUnit3Whatcanyousee?教案篇3

the third period（第三课时）

一、新授内容

《牛津小学英语2b》第三单元，第三课时（课本c部分）

1歌曲row,row,rowyourboat

二、教学目标：

会唱歌曲row,row,rowyourboat

三、教学准备：

多媒体光盘 图片 

四、教学过程

step1.preparation

1.greetings.

2.freetalk.

step2.revision.

1.revisethewords:plane,train,jeep,boat.

2.playagame:matchinggame.

step3.presentation.

1.enjoythesong.

2.readthewords.

3.singafterthetape.

4.singthesongtogether.

5.actandsing

6.invitesomestudentssingthesongindividually.

step5.homework.

1.listentothetapeandrepeatfourtimes.

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