牛津小学英语5B Unit 1 单元教学内容简析（精选2篇）

牛津小学英语5BUnit1单元教学内容简析篇1

本单元是新学期开始的第一单元，会话的内容是以开学第一节课师生谈论学习的科目和课表为话题，通过missli和学生之间的对话，让学生学习有关“星期和课程”的名称以及相关的句型。

本单元的a部分readandsay板块是介绍新学期开设的课程，共分两个场景。第一个场景是新学习开学的第一节课，missli和学生问候并谈论当天上午的课程。第二个场景是missli和学生谈论本学期的主要科目。该话题与新学期的实际情况联系非常紧密，题材贴近，因此教师要充分利用实际情境，让学生在实际中学，在实际中用。

b部分是关于星期和课程名称的单词，该部分教学要贯穿于本单元教学的每一个课时中，要做到“词不离句”，且要进行“课课练”，这样才能收到事半功倍的效果。

c部分和d部分是本单元的句型结构部分，重点学习句型whatdayisittoday？whatlessonsdoyouhaveinthemorning/afternoon？whatsubjectdoyoulike？及其答语。要求学生能够四会掌握这些型。

e部分为阅读、理解部分。该内容很有趣，教师在帮助学生理解atrick和minus的基础上，可以帮助学生找出故事中两道数学题的计算诀窍，提高学生的学习兴趣。

g部分是语音训练板块。在教学中教师要让学生通过反复朗读获得语感，并了解该板块内容的读音规则。

h部分是singasong。指在激发学生学习英语的兴趣，帮助学生学习语音、词汇和语法，使学生在情感上得到熏陶，在思想上获得教益，有益于英语教学。因此教师一定要认真教唱本单元的歌曲，使歌曲的学、唱贯穿于本单元的每一个课时之中。

单元教学要求：

1.能听得懂、会说、会读和会拼写monday,tuesday,wednesday,thursday,friday,asubject,chinese,science,computerstudies,interesting,aweek。

2.初步掌握会话中出现的三会单词term,art,pe,about,interesting,hope,more。

3.能听得懂、会说、会读和会写句型whatdayisittoday?it’s…whatlessonsdoyouhaveinthemorning/afternoon?wehave…and…whatsubjectdoyoulike?ilike…

4.听得懂、会说、会读日常交际用语或句型welcomebacktoschool.nicetoseeyou.ihopewehavemore.howaboutyou?

5.了解元音字母o在单词中的读音。

6.会唱英语歌曲wishyouarehappyeveryday。

单元教学重、难点：

见教学要求。

单元教学安排：

共六课时。

第一课时学习a部分，readandsay

第二课时学习b部分，look,readandlearn

第三课时学习c部分，askandanswer

第四课时学习d部分，workinpairs

第五课时学习e、f、g、h部分。

第六课时是综合练习课，完成本单元学习手册。

牛津小学英语5BUnit1单元教学内容简析篇2

牛津小学英语6bunit1

单元教学内容简析：

本单元主要话题是二种事物的比较。通过对话引出语言项目：形容词比较级。

本单元a部分通过创设情景，三人之间聊天引出两种事物比较的话题。

b部分主要学习常见形容词及其比较级。

c部分和d部分是本单元的句型结构部分，重点学习句型及其答语who'stallerthandavid？whosebagis  heavier,yoursormine?要求学生能够四会掌握这些句型。

e部分为look,readandjudge。要求学生能根据所给的内容判断对错。

f部分为游戏活动部分，要求学生在听听、看看、做做、玩玩中进行。

g部分为语音部分，让学生了解字母组合or在单词中的读音。h部分是一首歌谣，要求学生能够会唱、并能配以动作进行表演。

单元教学要求：

1.  能听得懂、会说、会读和会拼写tall,  light,young,old,heavy。

2.掌握会话中出现的三会单词和词组twin,minute,centimeter,child,cute,also,chat.

3.  能听得懂、会说、会读和会写四会句型：whotallerthandavid?gaoshanis  taller  thandavid.

4.  能听得懂、会说、会读日常交际用语.whosebagisheavier  ,yoursormine?i'mastallasyou.suyang  isyoungerthansuhai.

5.  了解字母组合or在单词中的读音。

6.  会说英语歌谣《iwishiwastaller.》

单元教学重、难点：见教学要求。