八年级英语下学期期中复习（精选2篇）

八年级英语下学期期中复习篇1

八年级下学期期中复习（一）

一.重点词汇

1.inthefuture

inthefuture意为“将来，一段时间之后的事”；infuture意为“今后”，可解释为fromnowon,如：

thelittleboydidn’tknowwhathewoulddointhefuture,buthedidknowthathewouldn’ttalkwithbobinfuturebecausetheyhadjusthadabigfight.

小男孩儿不知道将来要做什么，但他的确知道他今后不会再和bob说话了，因为他们刚打了一架。

2.fall（过去式：fell；过去分词：fallen）

falldown跌倒, 例如：   hefelldowntotheground.

fallinlovewith爱上某人或某物,例如： hefellinlovewithher.

fallinto掉入,例如：hefellintotheriver.

fallonto跌倒在…之上,例如：hefellontothegroundfromhisbike.

falloff从…跌落下来,例如：hefelloffhisbicycle.

3.talk的用法

talkaboutsth.意思是“谈论某事”,例如：

nowlet’stalkaboutyourhomework.现在我们来谈谈你的作业。

talkwithsb.意思是“和某人交谈”,例如：

mymotheristalkingwithmyenglishteacher.我妈妈在和我的英语老师交谈。

talktosb.意思是“对某人谈”,例如：

theteacheristalkingtothestudents.老师在对学生们谈话。

talkoversth.作“讨论某事”解，宾语是代词时须位于副词over之前,例如：

theytalkedoverthematterattable.他们吃饭时讨论了这个问题。

giveatalk意思是“作一个报告”

注意要表示“告诉某人某事”时，须用tellsb.aboutsth.这样的结构。

4.arguewithsb和discuss

argue重在就自己的看法、立场提出论证说理，以说服他人。

而discuss重在交换意见，进行讨论，不含有意说服对方的成分,如：

iarguedwithhimforalongtime，butherefusedtolistentoreason.

我和他辩论了好久，但他拒不服理。

thewomenwerediscussinghats.女人们在谈论帽子。

argue的常见搭配有：

argueon/aboutsth.就…进行辩论

arguewithsb.aboutsth.就某事与某人一起辩论

5.enough“足够的，充足的”

enough作为形容词放在名词之前，起修饰名词作用，作为副词修饰形容词或副词放置其后，常用于：

be+adj.+enoughtodosth.的句型，意为“足以能……”，如：

shehasdrunkenoughwater/waterenough.她已经喝了足够的水。

i'mstrongenoughforthiswork.我够强壮，足以能胜任这项工作。

theboyisnotoldenoughtogotoschool.这孩子不够上学的年龄。

herunsfastenough.noonecancatchupwithhim.他跑得足够的快。没人能赶得上他。

另外，enough前除可用quite外，一般不用修饰；enough作名词用时，表示“足够，充足”，如：

themanneverhasenough.这个人永远不知足。

i'vehadenough，thankyou.我吃饱了，谢谢。

6.find,findout和lookfor

find表示“找到，认为，觉得”，强调动作的结果。常指找到丢失或忘掉的东西，如：

jimcouldn’tfindhishat.吉姆找不着帽子了。

ican'tfindmybook.我找不到我的书。

lookfor意为“找，寻找”是持续性动词，强调动作，不表示结果，如：

sheislookingforherson.她正在找她的儿子。

i’mlookingformywatch.我正在寻找我的手表。

比较：hecan’tfindhispen.他找不到他的钢笔了。

---whatareyoulookingfor?你在干什么？

---i’mlookingformymathsbook.ican’tfindit.我正找我的数学书，我找不到了。

findout作经过打听，询问后搞清楚，弄明白。或指“查明”的动作，“经过调查”发现，查明真相，如：

icanfindoutthetruthofthefact.我能查出事实的真相。

7.beangrywithsb；beangryatsth

（1）表示“对某人生气”，可以说be/get/becomeangrywithsb.

也可说be/get/becomeangryatsb.

前者更普遍，后者更侧重于：“对某人的言行生气”。

如：

mothergotangryat（with）meonlybecauseihadbrokenapreciouscup.

妈妈对我发火，只是因为我打破了一只贵重的杯子。

iwasvery（rather）angryatwhathesaid.我对他所说的话非常生气。

（2）表示“因某事生气”，可说be/get/becomeangryatsth.

也可说be/get/becomeangryaboutsth.

如：

hewasangryat（about）whatisaid.他对我所说的感到生气。

shewasangryatbeingkeptwaiting.她因别人让她久候而生气。

8.onthetree和inthetree

表示“在树上”既可以用on也可以用in，但用的词不一样，所隐含的意思也就不一样：

inthetree通常表示所提物体不是树上长出来的，而是挂在、落在或是停歇在树上，如：

thebirdsaresinginginthetrees.鸟在树上唱歌。

thechildisstayinginthetree.小孩呆在树上。

onthetree通常表示所提物体是树上长出来的部分，如：

theyarebusypickingtheapplesonthetrees.他们正忙着摘树上的苹果。

therearen’tmanyorangesonthetree.这棵树上桔子不多。

9.thesame…as同……一样的

same

adj.同一的，相同的，如：

meetmeatthesametimetomorrow.明天的这个时间和我见面。

pron.同样的事物，如：

iwoulddothesameagain.我愿意重做一次。

thesame…as同……一样的，表示与as后的事物很相像，但并不是同一个，如：

yourpenisthesameasmine.你的钢笔和我的一样。

thesame…that=oneandthesame同……一样的，表示与as后的事物完全一致，完全一样，如：

hewaswearingthesameshirt(that)he'donthedaybefore.

他穿的那件衬衫,是他前一天穿过的同一件衬衫。

iwentoutthesameway(that)i'dgotin.我顺着进来的原路出去了。

10.helpwith+n.=helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事，如：

heoftenhelpsmewithmyenglish.=heoftenhelpsmetostudyenglish.

他经常帮助我学习英语。

11.bored和boring.

bored表示被动的含义，例如：

ifeelboredaboutit.它使我感到乏味。

boring表示主动的含义，例如：

itisveryboringtostudyenglish.学习英语很无聊。

12.surprise动词“使惊奇”，如：yousurpriseme!你吓了我一跳!

(1)surprise还可以作为名词“惊奇，吃惊”；“可惊的事情,意外的事情”。作为“令人吃惊的事情，意外的事情”是可数名词，如：

whatasurprise!多么令人吃惊的事!

don'ttellhimaboutthepresent—it'sasurprise.

不要告诉他礼物的事，这是件意想不到的礼物。

(2)surprising形容词“令人吃惊的”，表示主动的含义，如：

theyhaveheardthesurprisingnews.他们听到了那惊人的消息。

(3)surprised形容词“感到惊讶的”，表示被动的含义，如：

iamsurprisedatyou.我对你的举动感到诧异。

(4)toone'ssurprise使某人非常惊奇的是，如：

tomysurprise，ifoundhimsingwell.使我吃惊的是他歌唱得很好。

二.重点结构

therebe结构变形：在therebe结构中还可把be改变从而使得therebe结构有了一些改变，具体总结如下：

1.thereused/seem/happen/appeartobe，如：

theremightbesnowatnight.晚上可能有雪。

thereappearedtobenobodywillingtohelp.看来没人愿意帮忙。

thereusedtobeabuildinghere.过去这儿有一座楼房。

therehappenedtobeamanwalkingby.碰巧有个人在此经过。

theredoesn'tseemtobemuchhope.好像没有太大的希望。

2.在therebe的be前还可以加上各种情态词，如：

theremustbesomethingwrong.一定有问题。

thereoughtnottobesomanypeople.不应该有这么多的人。

theremightstillbehope.可能还有点希望。

3.特殊的表达方式：

(1)thereisnosenseindoing.做某事是没有用的，没有意义的

thereisnosenseinmakinghimangry.跟他生气是没有用的。

thereinnosenseingoingalone.一个人去是没有好处的。

(2)thereisnoneedtodo.没有必要做某事

thereisnoneedtoworry.没有必要担心。

thereisnoneedtogivehimsomuchmoney.根本没有必要给他那么多的钱。

(3)thereisthought/said/reportedtobe人们认为有/据说有/据报道有

thereisreportedtobeabetterwaytocurecancer.

据报道，找到了一种更好的治疗癌症的方法。

(4)thereisnodoing（口语）不可能…….

thereisnotellingwhenhewillbeback.无法知道他什么时候回来。

thereisnoknowingwhatheisdoing.无法知道他在做什么。

改错小练

下列各句中均有一处错误，请指出并改正。

()1.idon'tlikefootballandbasketball._______

abc

()2.thereisnottime.imustgonow!_______

abc

()3.“whataboutbananas?”“idon’tknow.”shesay._______

ab c

()4.unclewanglikesmakingthingsanddrinkmilk._______

abc

()5.theboysareplayfootball._______

abc

()6.wheredoesmr.kingworks?inafactory._______

abc

()7.shelikestocookingalittle._______

abc

()8.howmanywomenthereareintheroom?_______

abc

()9.theoldmanovertherelooklikehisfather._______

abc

()10.canyouseethebus?yes,icanseethem._______

abc

()11.lookatthebookandlistenatme._______

abc

()12.iamnotsayitinenglish._______

abc

()13.maryandiamgoodfriends._______

abc

()14.themapinthefrontwallisold.buyanewone,please.______

abc

()15.ihaveanamericantoy.anamericantoyisnew._______

abc

()16.canyoulookattheballunderthechair?_______

abc

()17.she’spencilisverylong._______

abc

()18.aretheytheirpencil-box?_______

abc

()19.heismytwinsbrother._______

abc

()20.comethereandhavealookatthebird._______

abc

()21.hisbrothernameisjack._______

abc

()22.whatschoolisjack’sfriendsin?_______

abc

()23.whatarethoseonthetable?anapple._______

abc

()24.doyouknowhe?_______

abc

()25.canyougiveapenme?________

abc

()26.pleaselookthepicturesonthewall._______

abc

()27.ithinkit’ssharpener._______

abcd

()28.ishanmeimeiinhome?_______

abcd

()29.areyouingradeone?yes,i’m.________

abcd

()30.heismrs.read._______

abcd

()31.it’snameispolly._______

abcd

()32.thestudents'sbooksonthedeskareverynice._______

abc

()33.lookafteryourshoes.don'tputithereandthere._______

abc

()34.theboysallareatschoolnow._______

abc

()35.aretheresometreesinthezoo?_______

abc

()36.it'stimetogotohome._______

abc

()37.wehavelunchonthemiddleoftheday.

abc

()38.theboygoestothebedat9:30everynight.

abc

()39.it'stimetogetup,jack.don'tlateforclass.

abc

()40.thereisnothingwrongaboutyoureyes.

abc

答案：

1.cor2.bno3.csays

4.cdrinking5.cplaying6.bwork

7.bcooking8.carethere9.clooks

10.cthebuses11.blistento12.acan’t

13.bare14.bonthefrontwall15.ctheamericantoy

16.bsee17.aher18.cpencil-boxes

19.ctwinbrother20.acomehere21.bbrother’sname

22.bare23.capples24.chim

25.cmeapen(apentome)26.alookat

27.dasharpener28.cathome29.diam

30.ashe31.aits32.athestudents’books

33.bdon’tputthem34.bareall35.bany

36.chome37.bin38.bgoestobed

39.bdon’tbelate40.cwith

八年级英语下学期期中复习篇2

八年级下学期期中复习（二）

一.重点词汇

1.differentkindsof

意为“不同种类的”，“各种各样的”，等于allkindsof，kindsof后面接可数或不可数名词均可。

kind有两个词性：

1）kind作名词，意为“种类”。

如：

therearemanykindsofanimalsinthezoo.动物园里有很多种动物。

2）kind作形容词，意为“和善的，友好的”。

如：

it'sverykindofyoutohelpme.你帮助我真是太好了。

2.advice

意为“劝告，意见，忠告”等，是不可数名词，前不加冠词。

可用“apieceofadvice”，“piecesofadvice”的结构来表示数量。

与advice搭配的动词短语有：

asksb.foradvice向某人征求意见

follow/takesb'sadvice遵从某人的劝告

givesb.someadvice给某人提出建议

如：

thedoctorgaveussomeadviceonhowtoimproveourhealth.

医生对如何提高我们的身体素质提出了一些建议。

3.辨析leave和forget

这两个词都有“遗忘，忘记”的意思，但用法不同，注意区别。

1）leave+sth.+sp.指“把某物遗忘在某地”

如：

ileftmynotebookintheclassroom. 我把笔记本忘在教室里了。

2）forgettodosth.指“忘记去做某事”

forgetdoingsth.指“忘记做过某事”

如：

iforgettotellheraboutit. 我忘了把这件事告诉她。

iforgottellingheraboutit.我忘记曾把这件事告诉过她。

4.inhospital

该短语译为“住院”，hospital前面无冠词，表示抽象概念。

而短语“inthehospital”则译为“在医院里”，并非生病住院之意。

在英语中，介词和一些单数名词连用，可以表示抽象概念。

如

atschool上学gotoschool上学  gotobed上床睡觉

in/outofjail坐牢/出狱

5.takeadayoff

该短语译为“休一天假”。off表示缺席、不在、不工作或责任的免除，如：

youmustn'ttakeadayoffjustbecauseyouwanttoseeafootballmatch.

你不能只是为了想看一场足球赛而休息一天。

ithinkiwilltaketheafternoonoff，becauseigetsick.

我想我下午要休假，因为我实在是病了。

6.bemadat...“对……非常愤怒，恼火”，如：

theyweremadatmissingthetrain. 没赶上火车，他们气得发疯。

mad还可以和其他的介词搭配构成一些短语。

如：

bemadabout“对……狂热，着迷”；

gomad“发疯，疯了”。

7.bring...to...“把……带到……来”。其反义词组为“take...to....”，即“把……带到……去”，如：

itisrainingheavilyoutside.takeanumbrellawithyou.外面正在下雨，随身带把伞吧。

pleasebringthelongrulerhere，andtaketheshortoneaway.请拿把长尺子到这儿来，把这把短的带走。

mum，pleasebringtheenglishbookandthecdstoschool.ineedthemformyenglishclass.

妈妈，请把英语书和cd碟带到学校来。我上英语课时要用的。

8.besupposedto为“认为必须；认为应该；认为……必要”，如：

amisupposedtocleanalltherooms? 我必须打扫所有的房间吗？

youaresupposedtopaythebillbyfriday.你最晚在星期五必须结清这笔账。

9.remind

remind及物动词，意为“提醒，使记起，使想起。”

remind+doingsth.和remindsb.ofsth.都可以表示“提醒某人做某事情”

如：

pleaseremindhimclosingthewindowwhenhegoestoschool.

他去上学的时候，记得提醒他关窗户。

10.makemoney赚钱，挣钱。

makemoney=earnmoney赚钱

如：hemakesmoneybyfishing.他靠打鱼赚钱。

11.hard与hardly

hard为副词，意思是“努力地，费力地，辛苦地”,如：

heworkshard.他努力工作。

hardly否定副词，意思为“几乎不”，表示否定含义,如：

heworkshardly.他几乎不工作。

12.response

相当于answer，reply，但是比这两个词的用法要正式。

常用于词组responsetosb./sth.“回复某人或某事”，注意to在这里是介词，它后面要跟名词或代词。

如：i'vehadnoresponsetohisletter.我还没有给他回信。

13.begoodat和dowellin

这两个词组都意为“擅长……、善于……”；

begoodat侧重于惯常的行为，dowellin侧重于具体的事情，指做某事做得好，但是现在这两个词组用法的区别日益缩小，通常可以互换。

begoodat的比较级是bebetterat，反义词组是beweakin；

dowellin的比较级是dobetterin，反义词组是dobadlyin。

如：iamgoodatenglishcomposition.

youmustdowellinthistest.

二.重点结构

1.itseemsthat…是一个固定句型，“看来，似乎是，好像”的意思。相当于“主语+seem+todo”，如果动词不定式为tobe＋形容词时，tobe往往省略。

如：

itseemsthatsheisverysad.她似乎很难过。

=sheseems(tobe)verysad.

itseemsthathelikeshisnewjob.他看起来很喜欢他的新工作。

=heseemstolikehisnewjob.

itseemsthat与人称代词连用，意为：“感到好像，觉得似乎”，

如：

itseemstomethatitwillsnow.我看要下雪。

2.what'swrong(withsb./sth.)?

what'swrong?的意思是“怎么啦？”，用于询问发生了一件什么事情，也可以在what'swrong的后面接一介词短语，询问某人或某物出了什么问题。

如：

—what'swrong?怎么回事？

—idon'tknow.我不知道。

—what'swrongwithyourbike，jake?你的自行车怎么啦，jake？

—itisbroken.我的车坏了。

thereissomethingwrongwithhisleg.他的腿出了毛病。

类似的表达方法还有：

what’sthematter(withsb./sth.)?

what’sthetrouble(withsb./sth.)?

what’sup?

3.itis+adj./n.+forsb.todosth.，做某事对某人来说……，在这个句型中真正的主语是动词不定式，也就是todosth.是真正的主语，而it只是形式主语，如果不强调对某人的影响，可以省略forsb.

如：

it’sverygoodforyoutoreadmoreenglishbooks.多读些英语书对你来说是很有益处的。

itisquietsurprisingtohearthenews.听到这个消息确实很震惊。

4.if+一般现在时句子，主语+一般将来时。

这是我们初中学习阶段中比较重要的结构，是if引导的条件状语从句。这里最关键的是要注意从句与主句的时态。

如：

ifheisill，hewon’tgotoschool.如果他生病了，就不会上学了。

练习：

一.单项选择

1.there’s_______withmybike，ihurtmyself.

a.wrongsomethingb.somethingwrongc.anythingwrongd.wronganything

2.i'mnotsurewhethermrssusan____.ifshe____，pleasecallme.

a.comes；comesb.willcome；comes c.comes；willcomed.willcome；willcome

3.it’snicetogo_____awalk___aspringevening.

a.for，onb.at，onc.to，ond.to，in

4.don’topenyourbooks_____yourteachertellsyou.

a.untilb.afterc.whend.then

5.------englishpeoplelikedrinkingteawithsugarandmilk.  ------________.

a.sodochinesepeopleb.soarewechinese c.welikeit，tood.oh，wedon’t

6.weallhelpedhimwithhisenglishsohedidn’t_______withhisstudy.

a.falloffb.falldownc.fallbehindd.fallover

7.whenclassbegan，westopped________totheteachercarefully.

a.listeningb.listenc.listensd.tolisten

二.词语释义从a、b、c、d中选出能替代句中划线部分的正确答案。

1.canyoutakecareofhisbike?

a.lookatb.lookforc.lookliked.lookafter

2.pleaseringupannethisevening.

a.telephoneb.goandseec.writetod.find

3.theyenjoyedthemselvesintheparkyesterday.

a.workedhardb.hadagoodtime  c.walkedfastd.helpedthemselves

4.noteveryonelikessandwiches.

a.someonedoesn’tlikeb.noonelikes c.allthepeopledoesn’tliked.nobodylikes

5.youneedn’tsendforthedoctor.i’mverywellnow.

a.don’thavetob.mustn’tc.aren’tabletod.can’t

三.句型转换，按要求完成句子。(每空一词)

1.shedidherhomeworklastnight.(改成一般疑问句)

______she______herhomeworklastnight?

2.thatpenisyours.(改成反意疑问句)

thatpenisyours，____________？

3.theygotoschoolatseven.(改成否定句)

they___________toschoolatseven.

4.sheisgoingtoswimthisafternoon.(改成特殊疑问句)

______________shegoingtodothisafternoon?

5.heisteachinghimselfchinese.(改成复数句)

they________teaching________chinese.

四.用所给动词的适当形式填空：

1.what＿＿＿＿＿he＿＿＿＿＿(talk)aboutwhentheteachercamein?

2.＿＿＿＿＿you＿＿＿＿＿(write)toyourparentsyet?

3.who＿＿＿＿＿(win)thenobelprizeforphysicsin1921?

4.lastterm，thechildren＿＿＿＿＿＿(take)astudytriptonewyork.

5.＿＿＿＿＿youever＿＿＿＿＿(have)anycomputerclasses?

6.“bequiet.don't＿＿＿＿＿＿(laugh)now,”saidtheteacher.

7.yangyangsayshe＿＿＿＿＿(become)aninventorwhenhegrowsup.

8.he＿＿＿＿＿(get)histhingstogetheratfouryesterdayafternoon.

9.theboy＿＿＿＿＿(plan)tospendhissummerholidaysintianjin.

10.mrwang＿＿＿＿＿(do)someexerciseonsundays.

五.阅读理解

canadahaslongandcoldwinters.butpeopletherearenotafraid.iceandsnowarejustpartoftheirlives.

inthecoldestmonths，peopleacrossthecountrygotosnowfestivals.canadiansbelievethatthereisawinterkinglivinginanicepalace.tomakethekinghappy，theymakesnowsculptures(雕像).canadiansarereallygoodatit!manyyoungpeopletakeasnowbath(雪浴)toshowthattheyarenotafraidofthecold.theytakeoffalltheirclothes，thenplayanddanceinthesnow!

otherexcitinggamesareskiing，skating，andsnowrafting(雪上橡皮艇).forcanadiankids，makingsnowmenorroomsoutofsnowarethemostfunthingstodo.tomakeasnowroom，theymakeabighilloutofsnow.thentheyscoopoutasmallroom.inside，alampwillkeepthesnowroomwarm.

sometimes，heavysnowmakestravellingdifficult.butcanadiansdon'tworry.theyhavecleverandstronghuskydogs.usuallysixtoeightdogsworktogetherpullingonesled(雪撬).dog-sleddingisalsoapopularsport.tomaketravellingthroughsnowfaster，canadiansusesnowmobiles.theymoveasfastascars，buttheyareonlyforbrave(勇敢的)people.

1.canadiansaregoodat____accordingtothepassage.

a.celebratingsnowfestivals  b.takingsnowbaths  c.playinganddancinginthesnow

d.makingsnowsculptures

2.theunderlined(划线的)wordscoopmeans____.

a.修建  b.建造  c.挖 d.维修

3.it'sinterestingforcanadianchildrento____.

a.playanddanceinthesnow  b.makesnowmenorroomsoutofsnow

c.goskiing                d.godog-sledding

4.youseethaticeandsnowsculpturesincanadaare____.

a.justso-so   b.verysmall   c.verymagnificent(grand) d.madebyawinterking

5.themainideaofthepassageisthat____.

a.iceandsnowarecloselylinked(联系)tothelivesofcanadians

b.canadianslikesportsbetterthananyothercountry

c.canadiansarebravepeople

d.canadianstakepartinallkindsofsnowactivitiesduringthelongcoldwinter

参考答案：

一.1.b2.b3.a4.a5.d6.c7.d

二.1—5dabaa

三.1.did，do2.isn’t.it3.don’t，go4.what，is5.are，themselves

四.1.was，talking2.have，written3.won   4.took  5.have，had

6.laugh  7.willbecome   8.wasgetting   9.isplanning   10.does

五.1-5dcbca