更新时间：2025-08-12 11:34:07
i.contents
1)wordsandexpressions:horse monkey pencil quilt
bigandstrong smallandfunny
2)sentencestructure:itis…and…
3)languagefunction:usingnounstoidentifyanimals
ii.difficultpoint:pronouncewordsproperly
iii.culture
enjoythenatureandpreservetheanimals.
iv.teachingaids:pictures,tape
v.procedure
既能读准单词的语音，又能灵活组合词组
t:i’vegotatoyanimalinmy packet.it’sbig.itcanrunfast.youcanrideit.guess,whatisit?
b.elicit:horse
c.whataboutthehorse?
ex.abighorse …
d.learn:monkey
whatdoyouthinkofthemonkey?
在真实的情景中运用句型
能读准单词中的此字母音素
读、写相结合
课外的延伸
it is…
f.intheforest.
g.showstudentsthepicturecardforpencilandsaypencilbeginswiththesound‘p’.showthewordcardforpencilandsay‘p…pencil’.repeat.showalphabetcards‘pandp’.havestudentscomparethecapitalletter‘p’withthesmallletter‘p’.dothesamewith‘qq…quilt’.playthetapeforstudentstofollowintheirbooks.
3.post-taskactivitiesa.sayinthegroup.b.todoworkbookp6.
homework
a.spellingthewordsp9.
b.listentothetapep11.
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