多学习 > 教案下载 > 数学教案 > 高中数学教案 > 高一数学教案 > 1.3 第二教时

1.3 第二教时

更新时间：2025-08-12 11:34:15

1.3第二教时复习：交集、并集的定义、符号授课：一、集合运算的几个性质：研究题设全集u={1，2，3，4，5，6，7，8}，a={3，4，5}b={4，7，8}求：（cua）∩(cub), (cua)∪(cub), cu(a∪b), cu(a∩b)若全集u,a,b是u的子集，探讨（cua）∩(cub), (cua)∪(cub), cu(a∪b), cu(a∩b)之间的关系.结合韦恩图得出公式：（反演律）uab(cua)∩(cub)=cu(a∪b)(cua)∪(cub)=cu(a∩b)另外几个性质：a∩a=a, a∩φ=φ, a∩b=b∩a,a∪a=a, a∪φ=a, a∪b=b∪a.（注意与实数性质类比）例8.设a={x|x2-x-6=0} b={x|x2+x-12=0}，求；a∪b二、关于奇数集、偶数集的概念及一些性质例9.已知a为奇数集，b为偶数集，z为整数集，求a∩b，a∩z，b∩z，a∪b，a∪z，b∪z.练习 p13三、关于集合中元素的个数规定：有限集合a的元素个数记作：card(a)ab 作图观察、分析得：card(a∪b)¹card(a)+card(b) card(a∪b)=card(a)+card(b)-card(a∩b)五、作业：课本 p14 6、7、8

1.3 第二教时.docx

将本文的Word文档下载到电脑保存

推荐等级

相关阅读

相关内容

等比数列的前n项和
教学目标 1.掌握等比数列前项和公式，并能运用公式解决简单的问题.（1）理解公式的推导过程，体会转化的思想；（2）用方程...
等比数列
教学目标 1.理解的概念，掌握的通项公式，并能运用公式解决简单的问题.（1）正确理解的定义，了解公比的概念，明确一个数...
等差数列的前n项和
教学目标 1.掌握等差数列前项和的公式，并能运用公式解决简单的问题.（1）了解等差数列前项和的定义，了解逆项相加的原理...
等差数列
教学目标 1.理解的概念，掌握的通项公式，并能运用通项公式解决简单的问题.（1）了解公差的概念，明确一个数列是的限定条...
数列
教学目标 1.使学生理解的概念，了解通项公式的意义，了解递推公式是给出的一种方法，并能根据递推公式写出的前几项.（1）...
第一册已知三角函数值求角
【教学课题】:已知三角函数值求角【教学目标】:了解反三角函数的定义，掌握用反三角函数值表示给定区间上的角【教学重点...
第一册函数的概念
教材分析：函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型.高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系，同时还用集合与对应的...
第一册函数解析式的求法
总第课时课型：复习课授课时间：年月日教学目标：让学生了解函数解析式的求法。重点：对f的了解，用多...
第一册等差数列
§3.2.1等差数列目的：1.要求学生掌握等差数列的概念2.等差数列的通项公式，并能用来解决有关问题。重点：1.要证明数列{an...
第一册正余弦函数的图象
河南省说课大奖赛教案高中新教村《数学》第一册（下）§4.8 正弦函数、余弦函数的图象和性质（一）正弦函数、余弦函数的...
第一册数列
3.1.1数列教学目标 1.理解数列概念，了解数列和函数之间的关系 2.了解数列的通项公式，并会用通...
第一册函数
各位领导老师大家好，今天我说课的内容是函数的近代定义也就是函数的第一课时内容。一、教材分析1、教材的地位和...

关于我们|免责声明|隐私政策|帮助中心|网站地图|联系我们

Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.

多学习版权所有粤ICP备20068283号