更新时间:2025-08-12 11:33:28
8b unit5 internationalcharities
welcometotheunit
班级______________姓名______________学号______________
【教学目标】
1. 了解世界上的几大慈善组织。
2. 探讨如何才能更好地帮助贫困地区的人们。
3. 培养对单词后缀的理解。
4. 学习用后缀-ment,-ness,-ion来构成名词。
【教学内容】
四会内容
词汇:internationaladj. pocketn. furtheradv. agreementn.
inventionn. punishv. uglyadj.
词组:pocketmoney beusedto healthcare
句型:i’mnotusedtogoingoutbeforelunch.
hobo,youusedtobeverykindtome.
i’msoweakthatican’twalkanyfurther.
教师
评价
家长
签字
【旧知回顾】
一、用所给单词的适当形式填空。
1.she__________(take)tothehospitalalready.
2.thepicturesshould__________(stick)onthebackwallofourclassroom.
3.iamveryhappy__________(invite)totheparty.
4.thiskindofcloth__________(wash)verywell.
5.asportsmeeting__________(hold)tomorrow.
6.look!thiswindowis__________(break).it__________(break)byjack.
二、根据中文提示完成下列句子。
1.食品价格仍在上涨。
foodprices________________________.
2.我们想要感谢我们老师的帮助和支持。
wewantto________________our________helpand________.
3.两节课后我们有10分钟的休息。
aftertwoclasseswehave________________________.
4.那位科学家作了一篇关于污染的演讲。
thescientist________________________________________.
5.他来伦敦的目的是为了看望你的家人吗?
didhecometolondon________the________________________yourfamily?
6.他们是那些帮助使这次义演成功而捐献时间和实物的人们。
theyarethepeoplewhohave________timeand________tohelp________
thisshow________.
【课前预习】
一、你对世界上的几大慈善组织了解有多少?请写出下列各组织的名称。(见书p134)
orbis_______________ worldvision_______________ unicef_______________
oxfam_______________ worldwidefundfornature____________________________
二、在课文中划出下列短语并翻译。
1.havesomepocketmoneyleft_________ 2.beusedtogoingoutbeforelunch__________
3.usedtobeverykindtome___________ 4.internationalcharities____________________
5.i’msoweakthatican’twalkanyfurther._________________________________________
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