更新时间:2025-08-12 11:33:58
unit8whydon’tyougetherascarf?导学案
课时:第一课时
一、熟记下列词组:
1.为什么不(2) whydon’tyoudo=whynotdo
2….怎么样(2) whatabout/howaboutdoingsth.?
3.足够的用法(2) ①enough+n. ②adj./adv.+enough
4得到足够多的食物 getenoughfood
5不够有创造性的/不够特殊的 notcreative/specialenough
6听起来好 soundgood
7.在我十岁生日上 onmytenthbirthday(sound+adj.)
8.为某人做一顿特殊的饭 makeaspecialmealforsb.
9.收到某人的礼物 receiveone’sgift
二、掌握下列句子:
1.我应该给妈妈买什么样的生日礼物? whatshouldigetmymotherforherbirthday?
2.为什么不给她买一条围巾?那太私人化。whynotgetherascarf? that’stoopersonal.
3.我应该给我妹妹买什么? whatshouldigetmysister?
4.一架相机怎么样?太贵了。 whataboutacamera? that’stooexpensive.
5.你为什么不买个围巾呢?那不够有趣。 whydon’tyoubuyascarf?
that’snotinterestingenough.
6.joe曾收到的最好礼物是什么?自行车。what’sthebestgiftjoehaseverreceived?abike.
7.他什么时候得到一块手表的? whendidhegetawatch?……
在他十二岁的生日那天。 onhistwelfthbirthday.
8.谁给他只兔子?他的父母。 whogavearabbittohim?/whogavehimarabbit?
hisparents.
9.我打算做一顿特殊的饭。 imgoingtomakeaspecialmeal.
三、随堂练习。
a.填单词。
1.ifyouseesomeonebreakingtherules,youmaypolitelygivethemsome__________.(建议)
2sheisafraidof___________(老鼠)
3.inwesterncountriesit’simpolitetoaskpeopletheirp____questions.
4.it’sbettertogivethantor___________
5.iamgoingtomakeas_______meal.
b.用动词的正确形式填空。.
1.whynot________(get)heracamera?
2.howabout________(watch)tv?
3.let’s_________(have)breakfastat7:00
4.wouldyoulike________(join)us?
5.you’dbetter___________(notdo)itlikethis.
6.wouldyoumind__________(notdrop)litter?
课时:第二课时
一、熟记下列词组:
1.对某人友好/不够友好的 befriendlytosb./benotfriendlyenough
2.一位八十岁的奶奶 an80-year-oldgrandmother
3.一个叫玛丽的女孩 agirlcalled/namedmary
4.给她做了一个特别的猪窝 makeheraspecialpighouse
5.整天睡觉 sleepallday
6.入睡,睡着 fallasleep
7.太多的礼物/太多的水 toomanygifts/presents toomuchwater
8.照顾,照料(2) takecareofsb.=lookaftersb.
9.养这样的宠物 keepsuchapet
10.太…而不能 too…to…
11.吵闹的 benoisy
12.最流行的一种宠物 thetrendiestkindofpet
13.(人)花费…做某事 sb.spend…doingsth./onsth.
14.(物)花费 sth.costsb.money
15.(人)花费钱干某事 sb.pay moneyforsth.
15.最受欢迎的宠物 themostpopularpets
16.最不寻常的宠物 themostunusualpets
17.容易干某事 beeasytodosth.
二、掌握下列句子:
1.猫是最受欢迎的宠物。 catsarethemostpopularpets.
2.鹦鹉是最不寻常的宠物。 parrotsarethemostunusualpets.
3.金鱼容易照顾。 goldfishesareeasytotakecareof.
4.我想对于一个六风的孩子来说,狗是比较合适的宠物。
ithinkadogisagoodpetfora6-year-oldchild.
4.狗难照顾。 dogsaredifficulttotakecareof.
5.然而,和猪在一起的生活不总是完美的 however,lifewithapigisn’talwaysperfect.
6.她太大了而不能睡在房子里。 sheistoobigtosleepinthehouse.
7.我给她做了一个特别的猪窝。 imakeheraspecialpighouse.
8.我没有足够的时间和她一起度过。 idon’thaveenoughtimetospentwithher.
三、随堂练习。
1.therearealotof__________(mouse)inthehouse.
2.myfathermadethe_________(suggest)thatigotherebybike.
3.manypeopleinchinahave_________(person)computersathome.
4.thelittlebabyfell_________(sleep)soonafterthemusicbegantoplay.
5.我花了20元钱买了一个特殊的礼物给我父母亲。(3)
6.我的书包太大了,我拿不动。
7.tom太小了不能上学。
课时:第三课时
一、熟记下列词组:
1.带我们出去吃饭 takeusouttodinner
2.在一个昂贵的饭馆 atanexpensiverestaurant
3..一点也不,根本不 not…atall
4.为……付款 pay….for….
5.入睡 fallasleep
6.为…捐赠 givemoneyto….
7.为….筹款 raisemoneyfor….
8.要求某人(不)做某事 asksb.(not)todosth.
8.与其…不如 ratherthan
9.对…感兴趣_ takeaninterestin..
10.被赠送给某人 begivenawaytosb.
二、掌握下列句子:
1.我的鞋子很便宜,他们仅5美元。 myshoeswerereallycheap.theyonlycostfivedollars.
2.我阿姨带我们出去在一家昂贵的饭馆吃饭,但是食物一点不好。
myaunttookusouttodinneratanexpensiverestaurant,butthefoodwasnotgoodatall,.
3.电影太无聊了。(演了)一半的时候我就睡着了。
themoviewasboring.ifellasleephalfwaythroughit.
4.选择你感到有趣的学科很重要。 it’simportanttochoosesubjectsthatyoufindinteresting.
5.人人喜欢礼物。 everyonelikesgifts.
6.不同的人喜欢不同种类的礼物。 differentpeoplelikedifferentkindsofgifts.
7.使她高兴足够了。 itisenoughtomakeherhappy.
8.不同的国家所给的礼物是不同的。giftgivingisdifferentindifferentcountries.
9.相同的礼物可能被分给别的人。 thesamegiftsmaybegivenawaytosomeoneelse.
10.他们将花钱买个长凳或树来帮助记住一个人。
theywillpayforaparkbenchoratreetohelprememberaperson.
11.一些人让他们的家人和朋友捐钱给慈善事业胜过买给他们礼物
somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityratherthanbuythemgifts.
12.在瑞典,为人做事是最好的礼物。 insweden,doingsomethingforsomeoneisthebestgift.
13.人们不需要花费太多的钱。 peopledon’tneedtospendtoomuchmoney.
14.取而代之,做一顿饭就做够了。 instead,makingamealisenough.
三、随堂练习。
1.i’mgoingtogivemybrotherafootballasabirthdayp_________.
2.allofthemareverygoodit’shardformetoc_______thebest.
3.whoisthe_________(win)ofthegame?
4.sorry,ican’thearyou_________(清楚地)
5.helikessingingvery.he________(唱)anenglishsonglastnight.
6.idon’tthinkthemovieis________(interest).iamnot_________(interest)itatall.
5.他没去学校,相反,他去了电影院。
课时:第四课时
一、熟记下列词组:
1.用不同的方法 indifferentways
2.全国(2) alloverchina/aroundchina
3.通过唱流行英语歌进入竞赛 enteracontestbysingingpopularenglishsongs
4.看上去舒服 lookcomfortable
5.跟…一样好 aswellas
6帮某人做某事(2) helpsb.(to)dosth./helpsb.withsth.
7.make的用法 makesb.dosth. make…+adj.
8.鼓励某人做某事 encouragesb.todosth.
9取得(巨大的)进步 make(great)progress
10愉快做某事(2) havefundoing/havefunwith.sth
11.听说 hearof/about
12对..感兴趣(2) beinterestedin(doing)sth=takeaninterestin(doing)sth
二、阅读全文,判断正误。对的写t,错误的写f。
1).somesingerswereabletosingenglishsongsaswellasnativespeakers. ( )
2).thesingerscamefromallovertheworld. ( )
3).thewinnerofthemen’scompetitionwasa19-year-oldboy. ( )
4).thetwowinnersthoughttheywerebetterthantheothersingers. ( )
5).singingenglishsongsistheonlyfunwaytolearnenglish. ( )
三、掌握下列句子:
1.为什么不学唱英语歌曲呢? whydon’tyoulearntosingenglishsongs?
2.许多中国人想以不同的方式提高他们的英语。
manychinesepeoplewanttoimprovetheirenglishindifferentways
3.几乎所有的歌手都唱的非常清楚,并且舞台表演也自然大方。
nearlyallthesingerssangveryclearlyandlookedcomfortableonstage.
4歌手能唱英语歌曲和内地人唱的一样好。
singerswereabletosingenglishsongsjustaswellasnativespeakers.
5.男歌手大赛的获胜者是一位40岁的男士。
thewinnerofthemen’scompetitionwasa40-year-oldman.
6.学英语帮她获得了这个荣誉。 studyingenglishhelpedherwintheprize.
7.唱英文歌使他对学英语更感兴趣了。
singingenglishsongsmadehermoreinterestedinlearningenglish.
8.这类大赛能鼓励中国人说英语。
thiskindofcontestencouragespeopleinchinatospeakenglish.
9.你听说过“北京学英语”节目吗?
haveyouheardofthebeijingspeaksenglishprogram?
10.除唱英文歌以外,,还有很多其他的愉快学英语的方法。
besidessingingenglishsongs,therearemanyotherfunwaystolearnenglish.
12.看英文电影,或读英文书怎么样?
whataboutwatchingenglishmovies,orreadingenglishbooks?
13.如果你努力探索的话,你将找到一种更好地学英语的好方法。
ifyoulookhardenough,youwillfindagoodwaytolearnenglishbetter
14.两个获胜者都很谦虚。 bothwinnerswereverymodest.
15.愉快学英语是个好办法 itisagoodideatohavefunwithenglish.
四、随堂练习。
一.单项选择。
( )!.whatshouldigetmymom_______herbirthday?
a.for b.on c.at d.in
( )2.whydon'tyou________acamera?that’stoocheap.
a.got b.get c.gets d.getting
( )3.what’sthebestgiftjohn________everreceived?
a.have b.has c.had d.having
( )4.whendidjoegethisfirstgift?onhis_________birthday.
a.six b.thesix c.sixth d.thesixth
( )5.whata_________boy!
a.luck b.lucky c.luckily d.lucking
( )6.__________arethemostpopularpets.
a.dog b.thedog c.dogs d.adog
( )7.dogsare_________topeople
a.friendlyb.friends c.friend d.makefriends
( )8.dogsaretoo__________totakecareof.
a.moredifficult b.themostdifficult c.difficult
unit8whydon’tyougetherascarf?导学案
sectionb 第一课时 p63 导学案
【教师寄语】tomorrowcomesnever!(切莫依赖明天!)
【知识目标】掌握本课出现的单词和短语。
【能力目标】训练学生听的能力及说的能力。
【导学过程】
step1.预习导学及自测:
1. (为什么不)yougetherascarf?
同义句: getherascarf ?
2. (怎么样)awatch?
3.w hat’sthebestgift (你曾收到的)?
4. luckyguy!(完成感叹句)
step2.尝试性求知:
1.你能默写出这些动物的英文名称吗?
①金鱼 ②狗
③猫 ④龟
⑤鹦鹉 ⑥老鼠 ⑦仓鼠
⑧蛇 ⑨蜘蛛
2.根据你写出的这些宠物,请完成1a.
step3.请自学完成下列短语。
①最受欢迎的 ②最不寻常的
③足够友好 ④太无聊
⑤短毛 ⑥容易照顾
⑦太难而不能照顾 ⑧一个6岁的孩子
⑨一位80岁的奶奶 ⑩一个16岁男孩
step4.完成1b. groupwork.
step5.听录音两遍,完成2a和2b.
step6.完成2c,pairwork.填表格,然后谈论你的选择。
连词成句:best,the,for,these,people,what,do,think,is,pet,you
?
【达标检测】
1.单项选择:
(1).theboyis tocarrythebigstore.
a.enoughstrongb.strongenough c.toostrong d.tostrong
(2).idon’thaveenoughtime withher.
a.spend b.spent c.tospend d.spending
(3).sheisa girl.
a.thirteenyearsold b.thirteenyearold
c.thirteen-years-old d.thirteen-year-old
(4).thesuitwas expensivethat hecouldnotbuyit.
a.too b.so c.very d.such
(5).themountainwithmanytrees byhim.
a.aretakingcareof b.istakencareof
c.aretakencareof d.istakencare
2.句型转换:
(1).howaboutorganizingamatch?(同义句)
why amatch?
(2).i’llbuyascarf.iwon’tbuyacard.(合并为一句)
i‘llbuyascarf acard.
(3).amyisveryyoung.shecan’ttakecareofherself.(合并为一句)
amyis takecareofherself.
(4).ithinkanimalsarehuman-beings’friends, ?
(完成反意问句)
(5).themanisattheageof60.(改为同义句)
heisa man.
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