更新时间:2025-08-12 11:33:58
一.教学内容:chapter3:dealingwithtrouble [具体过程]一.重点句子:1.wefollowedthismanhere.我们跟着这个人到了这。(1)句中follow表示“跟踪”,用作及物动词,表示“跟踪某人到某地”用followsb.to+地点名词,如果表示地点的词是副词,则不用介词to。 如:thepolicemanfollowedthethieftothetrainstation.警察跟踪那个小偷到了火车站。youmustfollowhimeverywherearoundtheclock.你必须24小时跟踪他,他到哪儿,你跟踪到哪儿。themanfollowedherhome.那个人跟踪她一直到了家里。(2)follow还可以表示“跟着,跟随,追随”。 如:don’tfollowmearound. 别老跟着我。thebritishfansfollowtheirfavouritefootballteameverywhere.英国球迷喜爱的球队走到哪儿,那帮球迷就跟到哪儿。someterroristsfollowladen. 有些恐怖分子追随拉登。2.thetwotouristswentafterhim.两个游客跟着他。 句中wentafterhim表示“跟着他”。与一些动词搭配时,介词after表示“以……为追赶(或追求,纠缠,搜寻)的目标”。 如:hegoesaftermoney.他追逐金钱。thepolicearerunningafterthemurderer.警方正在追捕那个杀人犯。whatareyouafter?你追求什么?3.caniuseyourphone?我能用一下电话么?cani…?是一种请求许可的用语。表示请求许可用下列用语。(1)cani…?是随便的用语。如:canihavealook?我可以看一下么?(2)couldi…?是较为客气的用语。如:couldiuseyourbike?我可以用一下你的自行车吗?(3)mayi…?较为正式,是最客气的用语。如:mayiuseyourcomputer?我可以用一下你的电脑吗?(4)对于这些用语,肯定回答常用:yes,ofcourse./sure./certainly.goahead.等,表示“当然可以”。否定回答常用:sorry,youcan’t.表示“抱歉,不行。”4.iwanttoreportarobbery. 我想告发一桩抢劫案。句中report作动词,有下列用法。(1)在句中表示“告发,揭发”,常用结构为:report+表示不良或违法犯罪行为的名词,“告发,揭发某种行为”;reportsb.to…“向……告发,揭发某人”。如:hephonedthepolicetoreportthetheft. 他给警方打了电话,告发了这起盗窃案。 i’llreportyoutotheteacher.你这样我要告诉老师。(2)表示“报告,汇报”。如:hereportedthediscoveryofanewgoldmine. 他报告发现了一个新的金矿。(3)表示“报道”。如:thetvstationsentateamtoreportthetsunami.这家电视台派了一组人员去报道那场海啸。(4)表示“报到”。如:youshouldreporttoyourboss. 你应该向你的老板报到。5.pleasemeettheferry. 请去迎候那艘渡轮。动词meet在此处可理解为“迎,迎接,迎候”。表示主动去等候。如:we’llwaitheretomeettheenemy.我们将守候在这儿,迎击敌人。 willyoumeethertoattheairport?你会去机场接她吗? iwanttogoandmeethistrain.我想去火车站接他。6.lookeddownthroughtherails表示“透过栏杆往下看”。其所用的结构是:动词+表示方向的副词+介词短语。其中表示方向的副词,用以说明动作的指向。如:motherlooksoutofthehouse,atthechildinthegarden.母亲朝屋外看去,看花园里的那个小孩。helookedupintothesky.他抬起头仰望天空。everyonestartedgoingdownontotheferry.大家开始向下走登上渡轮。hehurriedoutintothestreet.他赶紧跑出去来到街上。7.aswegotoff,wesawthem.当我们下船时,我们看见了他们。句中as作连词,表示“当……时候”,用于引导一个时间状语从句。as作连词,引导时间状语从句时有以下一些用法。表示“当……时候”,相当于when。如:hecameupasiwasspeaking.我正在说话的时候,他来了。 hewentoutjustasicamein.我进来的时候,他正好出去。 ashewaswalkinginthepark,heheardacryforhelp. 当他在公园散步的时候,他听到呼救的声音。表示“一边……,一边……”。如:shesingsasshegoesalone.她边走边唱。thegirlsdancedastheysang.那些女孩边唱边跳。句中gotoff表示“下了船”。getoff可以表示“下船(或飞机,车)等”。与其相对应的短语是:geton“上船(或飞机,车)等”。其中off,on作副词。如:youcangetoffhere.你可以在这儿下船(或飞机,车)。herecomestheschoolbus.let’sgeton.校车来了。我们上车吧。getoff,geton中的off,on也可以做介词,后接名词,构成介词短语。如:youcangetoffthebusatthenextstop.你可以在下一站下车。hegotonthebus,buthedidnotfindanemptyseat.他上了车,却没有找到空座位。8.whowasinhandcuffs是一个非限制性定语从句,修饰theman表示人,所以从句的关系代词用who如:einsteinisagreatscientist,whocreatedthetheoryofrelativity.爱因斯坦是一位伟大的科学家,他发明了相对论。当先行词表示物时,从句的关系代词用which。如:j.k.rowlingwroteharrypotter,whichisverypopularwithteenagers.j.k.罗琳创作了《哈利·波特》,此书大受青少年的喜爱。inhandcuffs表示“带着镣铐”。“in+服饰”表示“穿戴着……”如:look!themanisinirons.看,那人带着镣铐呢。thekidsareinbeautifulclothesonchildren’sday.这些孩子们在儿童节这一天穿着漂亮的衣服。youlooklikeaprincessinthisdress.你穿着这条裙子看上去像个公主。“in+颜色”表示“穿着某种颜色的衣服”。如:doyouknowthegirlinwhite?你认识那个穿白衣服的女孩吗?theladyintheredisamoviestar.那位穿红衣服的女士是位电影明星。 二.词组:1.hurriedaboard表示“匆匆登船”。(1)句中hurry作动词,表示“匆忙,仓促”,常用于下列结构中。1)hurry+副词如:hehurriedoff(或away).他匆匆离去。shehurriedhome.她匆匆忙忙赶回家里。2)hurryto+地点名词,“匆匆赶到某处”。如:hehurriedtotheoffice.他匆匆赶到办公室。3)hurrytodosth.“匆匆赶去做某事”如:shehurriedtobuythetickets.她匆匆赶去买票。(2)aboard表示“上船,登机,上车;在船(或飞机,车)上”。1)句中aboard用作副词。如:welcomeaboard!欢迎上船(或登机,上车)!it’stimetogetaboard.该上船(或登机,上车)了。allaboard!全体上船(或登机,上车)!2)aboard也可以用作介词。如:pleasegetaboardtheship.请上船吧。2.beafraidof表示“害怕……。”,后接名词,代词或v-ing形式。如:areyouafraidofyourboss?你怕你的老板么?thesnakeisdead.i’mnotafraidofit.那条蛇是死的,我才不怕呢。tomisafraidoflosinghisgirlfriend’slove.汤姆害怕失去女友的爱。3.(1)somemoredetails表示“一些更多的细节”。其中more用作形容词,表示“更多……的,额外的,附加的”,用于修饰可数名词和不可数名词。其所用的结构是:somemore+可数名词复数或不可数名词,其中some可以用别的表示数量的词替换。 如:theyneedsomemorebooks.他们还需要一些书。wouldyoulikesomemoretea?你要不要再喝点茶?wehavealotmoreworktodo.我们还有好多活要干呢!theysenttenmoredoctorstothearea.他们向那个地区又派了十名医生。(2)表示“更多的,额外的,附加的”,也可以用“another+数词+名词”的结构。 如:weneedtwomorehourstofinishthejob.weneedanothertwohourstofinishthejob.我们还需要两个小时才能干完这活儿。i’llstayhereforthreemoredays.i’llstayhereforanotherthreedays.我将在这再逗留三天。4.(1)welldone!表示“干得好”,这是对别人所做的事情表示称赞的用语。在此情景中,也可以说goodjob!或goodwork!goodthinking!也是表示称赞的用语。 (2)welldone!中的done由do变化而来,具有被动意义,表示“(事情)做完了”。如:thejobisdone.任务完成了。wellbegan,halfdone.良好的开端是成功的一半。alldone.全干完了。 (3)在餐饮中,常用“程度副词+done”表示菜熟的程度。如:howdoyouwantyourbeefdone?你们的牛肉要做几成熟?iwantithalfdone,andshewantsitalldone.我要半熟,她要全熟的。5. begoingtodosth.表示“打算,计划即将做某事”。(1)当人作主语时,表示事先的安排。如:i’mgoingtoplayfootball.我打算去踢球。heisgoingtobuyanewcellphone.他打算买一部新手机。(2)当物作主语时,表示某事即将发生。如:it’sgoingtorain.天要下雨了。(3)go,come,leave,arrive,等动词表示即将时,不用begoingtodosth.的结构,而用v-ing形式的结构。如:she’sgoingshoppingtomorrow.她打算明天去购物。atyphooniscoming.台风要来了。i’mleavingforhongkongthisafternoon.今天下午我将启程去香港。theplaneisarriving.飞机马上就要到了。6.money为不可数名词,其修饰词语只能用some,much,more,alittle,alotof等。 如:it’sagooddeal.wecanmakealotofmoney.这是一笔好买卖,我们可以赚到很多钱。howmuchmoneydoyouhave?你有多少钱?sheneedssomemoremoney.她还需要一些钱。7.takeplace是一个动词短语,在此处表示“发生”,相当于happen。辨析happen与takeplace相同之处:二者均可表示“发生”,都以事物作主语,都作不及物动词使用,不可带宾语,也不能用于被动语态。不同之处:happen有偶然发生之意;takeplace多指事情的发生不是偶然的,而是按意图,计划进行的。 如:theaccidenthappenedatnight.事故发生于夜间。 themeetingwilltakeplaceinthehall.会议将在大厅举行。8.bebelievedtobe…表示“人们相信”,是believesth./sb.tobe…的被动式,tobe后面可以跟形容词,也可以跟名词,且tobe可以省略。如:thegamecsisbelieved(tobe)themostenjoyableofbythegameplayers.电玩游戏《反恐精英》被玩家们推为XX年度最好玩的游戏。marsisbelieved(tobe)thenextcolonyofhumanbeingsinthespace.人们相信火星将是人类在太空的下一个征服地。
teachingplan上师大外附中姜艳 -10-1416:20:00topic:dealingwithtroubleschool:foreignlanguagemiddleschoolaffiliatedtoshanghainormaluniversitygrade:junior2teacher:jiangyanteachingmaterial:chapter3,oxfordenglish8ateachingaids:multi-mediafacilitiesteachingobjectives:1.tohelpstudentsgrasptheusageofkeywordsandexpressionsinthetext. 2.toleadstudentstousethesimplepasttensetodescribethetextbriefly.3.toshowstudentshowtodealwithtroubleandtoprotectthemselves.teachingprocedures:ⅰ.pre-taskpreparation:1.teststudents’understandingonthekeywordsandexpressionsinthetext.(askstudentstochoosethecorrectwordsorphrasesandfillthemintotherightblanks)ⅱ.while-taskprocedure:1.askstudentstotranslatethephrasesortocompletesentenceswithkeyverbs.2.givesomekeywordsandaskstudentstouse6or7sentencestosumupthetext.3.showpicturesofdifferenttroublesandaskstudentstosaywhathappenedineachpicture.ⅲ.post-taskactivities:1.dividestudentsintogroupsandaskeachgrouptochooseonepicturetodiscuss.topic:ifyouareinoneofthetroubles,howwillyoudealwithit?2.invitestudentstosharethetroubletheymetandgivesomesuggestions.assignment:1.readthetextfluently.2.writeadiaryaboutatroubleyoumetinthepast(about60words).
1. dealwithtrouble 处理问题2. shoutatsb. 对某人大喊3. holdout 伸出,拿出4. stareat 盯着看5. stealsth.fromsb.. 偷某人东西6. noticesb.doingsth. 注意到某人正在干谋事7. apairofhandcuffs 一副手铐8. dosth.againstthelaw 做违法的事9. takeitwithoutpermission 未经许可拿走10. switchit/themon/off 打开/关掉它/它们11. guidewords 提示词12. makephotocopies 复印13. comeupto…… 朝…走来14. stayinhospital 住院15. lookround 环顾四周16. assoonaspossible=assoonassb.can 尽快17. dial110 打11018. phonethepolice 给警察打电话19. waitforsb./sth. 等某人/某物20. oneman/womantourist 一个男/女游客21. twomen/womentourists 两个男/女游客22. what’sgoingon? 发生什么了23. runaway 逃跑24. hurryto…=goto…hurriedly/inahurry 匆忙去…25. hurryaboard=goaboardhurriedly/inahurry 匆忙登机/船26. beafraidof 害怕27. geton/offthebus 上/下公共汽车28. getinto/outofthecar 上/下小汽车29. beinhandcuffs 带手铐30. welldone 干得好31. goodthinking 好主意32. intime 及时33. ontime 准时34. tell/asksb.todosth. 叫某人干某事35. tell/asksb.nottodosth. 叫某人别干某事36. watchtheaction 观看行动37. attackapoliceman 袭击警察38. takeplace 发生39. reach=getto=arrivein/at 到达40. triponsth. 被…绊倒41. atthatmoment 在那时42. justnow=amomentago 刚才43. helpsb.(to)dosth.=helpsb.withsth 帮某人干事
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