How long have you been collecting shells教案

  八年级导学案

                                                        

姓名学科王

班级学科王

审核人签字学科王

审核日期

课题

unit6howlonghaveyoubeencollectingshells?

课型

新授课

执笔者

 

参与者

教学目标：1.keyvocabulary:collect;shell;marathon2.keystructures:—howlonghaveyoubeenskating?                  —i’vebeenskatingforfivehours.3.trainstudents’abilitiesoflisteningandspeaking.教学重点：keyvocabularyandkeystructures/listeningpractice.教学难点：howtoimprovestudents’listeningability.课前准备：teacher:arecorder          students:认真做好预习交流作业。teachingsteps：step1greetingsandrevision               step21a groupworkstep31b                       step42astep51c pairwork预习交流根据句意及首字母提示补全单词，并翻译句子。1.howlongh       youbeenatthisschool?2. hisjobisc       emptybottles.3. shehasmanycolorfuls     .  4. wasthisyourfirstskatingm           ?  5. shecans       verywell.  6. shehasbeenskatings      shewasfouryearsold.知识梳理1.    –howlonghaveyoubeenskating?你滑多长时间了？-i’vebeenskatingforfivehours.我已经滑了五个小时了。       【用法】（1）这是一个现在完成进行时的句子，现在完成进行时通常要和表示一段时间的状语连用，表示在这段时间内，该动作一直在进行。其结构为“have/hasbeen+v.-ing+表时间段的状语”。（2）forfivehours表示“五个小时”，介词for后跟时间段，表达某动作已延续多久了，故该动作应用延续性动词。（在肯定句中）。（3）howlong意为“多久”，在此句中，用以提问时间的长短，除此之外还可以提问物体的长度。howlong用以提问“（时间）有多久”，其答语必为延续性动词。howlong针对动作提问的，即句中的动词必为延续性动词，因为只有延续性动词才能延续一段时间，成为表状态的形容词或介词短语。howlonghaselizabethbeenanurse?   ----__________asince1992b.seventeenyearsago.c.in19922.-i’vebeenskatingsinceiwassevenyearsold.   【用法】此处的since用作连词，后面跟时间点，可以和完成时连用。意为“自……以来”，其从句为一般过去时，主句为现在完成时，表达主句的动作从过去某一时刻开始一直延续到现在，本句的主句为现在完成进行时。【辨析】since与forsince除可作连词、引导时间状语从句外，还可做介词，意为“自从……,自……以来”，其后接具体的某一过去时间，不能与一段时间，表达某一动作延续的时间有多长；既可用于现在完成时、现在完成进行时中，也可用于一般现在时，一般将来时及一般过去时中。jackhasstudiedchineseinthisschool________theyearof.a.since  b.for c.in d.on合作探究ⅰ.用for或since填空,并翻译句子。1.theyhavebeenworking        tenhours.2.katehasbeenstudying       8:00pm.3.theoldmanhasbeenlivingintheoldhouse        1990.4.shehasbeenstudyingenglish        shewasfive.5.thetwinshavebeenwaitingforyou       anhourago.ⅱ.pairwork（1c）课后作业   p51.ⅲ完型填空，翻译短文。（englishexercise-book）

 教学反思：