2022年高考政治《经济生活》热点探讨教案（精选15篇）

2022年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇1

【教学目标】

1.知识与技能：通过训练，使学生结合时政热点，了解经济常识图表分析说明题的审题和解题思路，提高解题能力。

2.过程与方法：通过学生自主学习、合作探究等方法，培养学生的审题和解题能力。

3.情感、态度与价值观：引导学生关注民生、关注经济发展。

【教学重点】：几个热点的探讨

【教学过程】

一、教师介绍经济常识分析说明题的特点以及解题方法、注意事项。

 从材料看：

文字材料+图表材料

图表材料+图表材料

 从设问看：反映什么经济现象？（五读俱全：读标题、项目、数据变化、注、特殊时间）图表之间的联系？（比例关系？因果关系？）

分析上述材料

为什么？意义？如何？

反映什么经济现象？

“分析上述材料”类型要注意：

1、上述材料指哪些材料？不能遗漏

2、如果是图表材料一定要把图表文字化，分层引述材料，对应知识点

“为什么？意义？如何？”类型要注意：

1、答案可能不是材料中归纳出来的

2、答案要围绕问题对应教材知识点，相当于简答题

二、经济常识常用于分析说题的知识点归纳：

（学生讨论后交流，教师补充）

前 言：以。。为中心，大力发展。。物质基础

贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会

第一课：科技是第一生产力，资源具有稀缺性

转变。。。走新型。。。

提高人民的生活水平和质量，实现社会主义生产的目的

第二课：适度、合理消费的意义，消费的动力功能，拉动经济增长

消费水平的提高，消费结构的变化趋势，由生产发展水平决定

第三课：优化调整产业结构，农业的地位、作用，工业的地位、作用，第三产业的地位、作用

第四课：财政的作用，财政的本质

财政收入与支出的关系，财政收入与经济发展关系

税收的本质及作用

税率是。。中心环节。。宏观调控的意图

第五课：央行的含义、职能

保险的基本职能和派生职能

第六课：完善。。基本经济制度（毫不动摇，相互促进）

国有经济的地位、作用；非公有制的地位和作用

完善。。分配制度（结合，方向，措施，初次分 

配，再分配）

完善。。社保制度（方向，意义3）

第七课：市场经济的特征、含义、作用、市场有弱点和局限

市场经济是法制经济、道德经济

宏观调控（必要性、目标、手段、运作方式）

第八课：经济生活全球化；进一步扩大对外开放，“引进 来”“走出去”结合。。竞争。。两种资源；对外开放的形式；对外贸易的作用，优化对外贸易结构，提高出口产品技术含量，同时加强宏观调控，扩大进口

引进外资的方式，注意外资的质量

引进先进技术，但要提高自主创新能力

独立自主、自力更生是原则、前提、基础，维护经济安全

三、几个热点的分类整理：

（一）关于资源类或经济发展类

例如：低碳经济、节能减排、生态文明

（学生讨论后交流，教师补充）

1、为什么？

（1）资源具有稀缺性、不可再生性。。。

（2）贯彻科学发展观，实现可持续发展（展开含义）

（3）转变。。。走。。。（展开特征）

（4）优化资源配置、提高经济效益

（5）提高生活水平和质量，优化投资环境

（6）减少对外依存度，维护国家经济安全

（7）节约资源、保护环境是我们的基本国策，有利于

建设资源节约型、环境友好型社会

2、如何/怎么样？

1）贯彻科学发展观

（2）依靠科技、管理，提高经济效益、提高资源利用率

（3）转变发展方式，走新型工业化道路、（展开特征）优化产业结构

（4）提倡文明健康的消费模式，艰苦奋斗

（5）发挥市场对资源配置的基础性作用，同时加强宏观调控。。

（6）“引进来”“走出去”相结合

（7）发展循环经济。。可再生能源。。能源储备。

（二）关于科技进步类

例如：“让科技引领中国可持续发展”、加强科技的自主创新能力，建设创新型国家

（学生讨论后交流，教师补充）

1、为什么？

（1）科技是第一生产力，所以。。有利于发展生产力

（2）转变。。走。。落实科学发展观

（3）优化产业结构

（4）优化资源配置、提高经济效益

（5）减少贸易摩擦，国际竞争力、经济安全

2、如何/怎么样？

（1）以。。。中心，大力。。。

（2）完善。。。分配制度，允许技术要素。。分配。。

（3）加强宏观调控，加大财政对科技的支持力度

（4）“引进来”“走出去”相结合，在。。。

（5）实施科教兴国、人才强国战略

（三）关于民生类或社会发展类

例如：：我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严

就业、物价、社保、医疗、收入分配，等等

课堂练习

（学生独立完成，教师讲解）

1、如何做大蛋糕？如何切好蛋糕？

2、切好蛋糕的意义？

3、新农保的意义？

【课堂小结】这节课我们主要讨论了经济常识分析说明题的审题和解题方法，讨论了几大热点涉及的知识点。

布置作业：复习本节课的内容。

教后记：通过复习，同学们对几个热点所涉及的知识点有了系统的认识。

2022年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇2

第一单元 生活与消费，包括三课：第一课神奇的货币；第二课多变的价格；第三课 多彩的消费，以及综合探究——正确对待金钱。

第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点：

1.商品的定义及基本属性（提示：商品的定义主要强调它的交换特征；对商品的基本属性只要做一般性了解即可）；

2.货币产生的原因及其本质；

3.货币的两个基本职能：价值尺度与流通手段（提示：为什么货币具有价值尺度职能只需要作一般了解即可）；

4.纸币产生的原因、纸币的定义、纸币的优点（延伸：货币的历史：实物货币、金属货币、信用货币，其中前两者是商品货币；纸币一样具有价值尺度、储藏手段等职能）；

5.纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩

第二框“信用工具和外汇”的知识要点：

1.信用卡的含义及在使用上的特点和优点（提示：教材中指的是广义的信用卡）；

2.支票的含义、类型及在使用上的特点

3.什么是外汇、汇率（提示：外汇定义中的支付手段是广义的；汇率就是货币买卖的价格；必须学会识别汇率升值与贬值；与其他物品一样，货币买卖的价格——汇率也由供求关系决定，主要是受购买力平价的影响）；

4.为什么要保持人民币的币值稳定。

第二课 多变的价格，包括两框：影响价格的因素；价格变动的影响

第一框“影响价格的因素”的知识要点：

1.影响价格变动与差异的因素：直接与间接因素（提示：变动是时间维度，差异是空间维度；要知道间接因素是如何通过直接因素起作用）；

2.供求关系对价格的影响，包括：需求扩大对价格的影响；需求缩小对价格的影响；供给扩大对价格的影响；供给缩小对价格的影响；

3.价格与价值的关系；

4.商品价值量的决定；

5.企业为什么要提高劳动生产率及社会劳动生产率对商品价值量的影响。

6.价值规律的内容及表现形式。（提示：第一目是重点）

第二框“价格变动的影响”的知识要点：

1.价格变动对生活的影响：商品价格变动与商品购买量之间的一般规律（提示：需求法则是针对同一时间而言的，必须假定所有其他因素保持不变）；不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同；替代商品与互补商品价格变动对商品需求量的影响

2.价格变动对生产的影响：调节生产；提高劳动生产率；生产适销对路的高质量产品。

第三课 多彩的消费

第一框“消费及其类型”的知识要点有：

1.收入水平对消费的影响：当前收入水平，未来收入水平及居民收入差距对消费的影响

2.物价水平对消费水平的影响（提示：源于名义收入与实际收入）；

3.钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费的含义、区别及各自的适用范围

4.消费结构变化的一般规律；

5.什么是恩格尔系数及恩格尔系数大小变化的含义。

第二框“树立正确的消费观”的知识要点：

1.从众心理、求异心理、攀比心理及求实心理所引发的消费现象的表现及对它们的评价（提示：如何区分从众与攀比）；

2.若干值得倡导的消费原则：量入为出，适度消费（提示：它与提倡贷款消费矛盾吗？）；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗（提示：与鼓励消费矛盾吗？）。

第二单元 生产、劳动与经营，包括：第四课生产与经济制度；第五课 企业和劳动者；第六课 投资的选择；以及综合探究——做好就业与自主创业的准备。

第四课 生产与经济制度，包括两框：发展生产、满足消费；我国的基本经济制度。

第一框“发展生产、满足消费”的知识要点有：

1.生产对消费的决定性作用：生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力；

2.消费对生产的反作用：消费是生产的目的；消费对生产的导向作用；消费对劳动力再生产的作用；

3.大力发展生产力的原因及意义（提示：社会主义初级阶段主要矛盾的准确表述）；

4.如何大力发展生产力：以经济建设为中心；发展科技、培养人才；改革落后的生产关系。

第二框“我国的基本经济制度”的知识要点有：

1.公有制经济的地位；

2.国有经济、集体经济的含义、作用；

3.混合所有制经济；

4.公有制的实现形式及准确理解公有制的主体地位；

5.个体经济、私营经济、外资经济的含义、作用；

6.公有制与非公有制经济的关系；

7.坚持社会主义基本经济制度的原因。

第五课“企业和劳动者”包括两框：公司的经营；新时代的劳动者

第一框“公司的经营”的知识要点有：

1.公司的特点；

2.有限责任公司及股份有限公司的异同

3.公司的组织机构；

4.国有企业为什么要以公司制为方向；

5.公司经营成功的主要因素：制定正确的经营战略；依靠技术进步和科学管理，形成竞争优势；诚信经营；

6.企业兼并与破产。

第二框“新时代的劳动者”的知识要点有：

1.劳动的意义；

2.就业的作用；

3.我国的就业问题；

4.如何解决我国的就业问题：国家该怎么做；劳动者自己该怎么做；

5.正确的择业就业观：自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业；

6.劳动者享有的主要权利；

7.如何维护劳动者的权益：包括国家如何维护劳动者权益；劳动者本人合法维护自己的权益。

第六课“投资的选择”包括两框：储蓄存款和商业银行；股票、债券和保险。

第一框“储蓄存款和商业银行”的知识要点有：

1.储蓄存款的含义；

2.我国主要的储蓄机构（延伸：究竟什么是商业银行；我国的信用社）；

3.利息的含义及计算；

4.活期储蓄、定期储蓄的区别；

5.商业银行的含义及其主要业务。

第二框“股票、债券和保险”的知识要点有：

1.股票的含义、特点及股东的主要权利；

2.股票投资收入的来源及特点；

3.国债、金融债券及企业债券的特点（延伸：从流动性、收益性、安全性总结储蓄、股票及债券的特征）；

4.保险的含义及保险业务的种类（提示：严格说来保险不是投资）。

5.订立保险合同的原则。

第三单元 收入与分配，包括：第七课：个人收入的分配；第八课：国家收入的分配；第九课：征税和纳税；以及综合探究——讲求效率，维护公平。

第七课“个人收入的分配”，包括两个框题：“按劳分配为主体、多种分配方式并存”以及“兼顾效率与公平”。

第一框“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的知识要点有：

1.按劳分配的内容、必然性；

2.按劳分配的作用、意义；

3.按生产要素分配的含义（延伸：按个体劳动成果分配也是按要素分配。提示：不要对按要素分配作进一步的分类，如劳动收入与非劳动收入）；

4.确立按生产要素分配的意义。

第二框“兼顾效率与公平”的知识要点有：

1.效率的含义、收入分配方式对效率的影响；

2.公平的含义及社会主义为什么要重视收入公平分配；

3.公平与效率的辩证关系；

4.效率优先、兼顾公平的含义及为什么要效率优先；

5.如何兼顾效率与公平

第八课“国家收入的分配”包括两个框“财政收入和支出”及“财政的巨大作用”。

第一框“财政收入和支出”的知识要点有：

1.财政收入的种类

2.影响财政收入高低的因素；

3.财政支出的种类；

4.财政收入与财政支出的对比关系

第二框“财政的巨大作用”的知识要点有：

1.集中力量办大事的表现：促进资源合理配置；促进经济平稳运行；促进经济发展；

2.人民生活有保障的表现：财政是国家政权的物质保证；财政是社会公共服务体系的物质保证；财政具有促进收入公平分配的再分配作用；

3、财政政策如何正确运用：经济不景气时如何运用；经济过热时又如何运用。

第九课“征税和纳税”，包括两框：“税收及其种类”及“依法纳税”。

第一框“税收及其种类”的知识要点有：

1.税收的含义及特征；

2.增值税的内容、优点（提示：不要求掌握计算）；

3.个人所得税的含义、特点、作用。(800到1600元)

第二框“依法纳税”的知识要点有：

1.纳税人和负税人的区别；

2.偷税、欠税、骗税、抗税的表现及其处罚。

第四单元“面对市场经济”包括：第十课：走进社会主义市场经济；第十一课：小康社会的经济建设；第十二课：经济全球化与对外开放；以及综合探究——经济全球化与中国。

第十课“走进社会主义市场经济”包括两个框“市场配置资源”；“社会主义市场经济”。

第一框“市场配置资源”的知识要点有：

1.为什么要合理配置资源（延伸：经济学的定义——研究资源的有效配置）；

2.市场是如何配置资源的（提示：强调价格、供求两个机制）；

3.市场调节的两大优点（提示：不要忽视它，不能把它与2混淆）；

4.如何规范市场秩序：市场规则、社会信用制度。

5.市场调节的局限性（提示：究竟什么是公共物品。）。

第二框“社会主义市场经济”的知识要点有：

1.社会主义市场经济的含义和基本特征；

2.我国宏观调控的目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

3.我国宏观调控的手段：经济手段、法律手段、行政手段（提示：多挖掘经济手段中的财政政策与货币政策；）。

第十一课“小康社会的经济建设”包括两个框：“全面建设小康社会的经济目标”；“促进小康社会经济发展”。

第一框题“全面建设小康社会的经济目标”的知识要点有：

1.总体小康的微观和宏观表现；

2.总体小康水平是低水平的、不全面的、发展不平衡的；

3.为什么要提出全面建设小康社会；

4.建设全面小康社会的经济目标。

第二框题“促进小康社会经济发展”的知识要点有：

1.为什么要坚持科学发展观（延伸：国内生产总值的准确计算；没有发展的增长是什么意思：经济增长是指产量或生产能力的扩大；经济发展是指在经济增长的基础上发生的结构性、体制性变化）；

2.科学发展观的内涵：以人为本、全面、协调、可持续发展；

3.科学发展观的主旨；

4.如何促进经济持续协调发展：走新型工业化道路、优化产业结构、统筹城乡、统筹区域发展。

第十二课“经济全球化与对外开放”包括两个框题：“面对经济全球化”和“积极参与国际经济竞争与合作”。

第一框“面对经济全球化”的知识要点有：

1.经济全球化的含义；

2.经济全球化主要表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化（提示：比较优势要学会计算）；

3.经济全球化的载体：跨国公司；

4.经济全球化的利弊影响；

5.经济全球化的实质；

6.发展中国家应对经济全球化的态度。

第二框“积极参与国际经济竞争与合作”的知识要点有：

1.世界贸易组织的作用；

2.世界贸易组织的基本原则；

3.加入世界贸易组织给我国带来的机遇与挑战；

4.对外开放是长期基本国策；

5.对外开放在当前的基本格局：全方位、宽领域、多层次；

6.全面提高对外开放水平的必要性及战略措施；

7.“引进来”与“走出去”相结合战略的内容；

8.对外开放必须坚持的原则：独立自主、自力更生。

2022年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇3

必修1《经济生活》基础知识（填空）

第一单元 生活与消费第一课  神奇的货币一、货币考点1：商品的基本属性1、商品的含义：用于       的      产品。2、商品的两个基本属性（商品的二重性）：    ①           和       是商品的两个基本属性，商品是两者的统一体。（前者是自然属性，后者是社会属性）②使用价值是指商品能够    人们某种      的属性。价值是指凝结在商品中         的人类劳动。价值是商品的特有（本质）属性。考点2：货币的产生和本质1、货币产生：货币是       发展到一定阶段的产物，其中经历了：偶然物物交换----扩大的物物交换----一般等价物----一般等价物固定在金银上→货币产生。

2、货币是从       中分离出来       充当一般等价物的商品。

货币的本质是              。考点3：货币的基本职能货币的基本职能是        和       。除此以外，货币还具有         、         、         等职能。货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫        。通过一定数量的货币表现出来的商品的价值，叫做         。货币充当商品交换媒介的职能，叫做           （行使其职能只需观念上的货币）。考点4：金属货币与纸币1、纸币的含义：由     （或某些地区）发行的，    使用的价值    。2、纸币的产生：货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷，而纸币制作成本  ，更易于     、      ，避免了铸币在流通中的磨损。3、职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币不是商品，没有价值，但有使用价值。4、发行：纸币的发行量必须以      中所需要的        为限度。（超过会导期致        ，相反会导致             。） 流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数二、货币的种类与形式考点5：货币与财富p28从一定意义上看，货币是     的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开      。对于金钱，要取之有  ，用之有   ，用之有   。考点6：结算与信用工具1、人们在日常经济往来中，通常使用两种结算方式，一是    结算，二是     结算。常用的信用工具有：       、     、    等，这些结算工具具有现金结算不能比拟的优越性，更简便、实用、高效和安全。2、信用卡可以集     、      、      、      、      为一体，能               ，                     ，                ，              ，给持卡人带来极大便利。支票是            的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时       支付一定金额给受款人或者持票人的票据。在我国主要分为     支票和     支票两种。考点7：外汇和汇率1、含义：外汇是用外币表示的用于        结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的          。2、外汇汇率：一定单位的外币兑换本币的数量。兑换数量比以前多外汇汇率升高，外币币值升值；兑换数量比以前少，外汇汇率降低。即如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率     ，这时人民币   值；反之，则说明外币汇率    ，人民币   值。3、我国的汇率制度：实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。保持人民币币值稳定的意义：对内保持           稳定，对外保持人民币       汇率稳定，对实现          、         和              ，促进国民经济         发展，具有重要意义。

2022年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇4

第一单元 生活与消费

第三课 多彩的消费

3.1消费及其类型     

【学习目标】

1、知识目标

理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响；

明确消费类型的划分；

理解恩格尔系数的含义。

2、能力目标

培养综合认识影响消费水平因素的能力，辨证分析我国消费结构变化的能力

3、情感、态度与价值观目标

正确看待我国消费结构的变化，增强忧患意识和责任感。

【考试要求】

高考考纲                  学业水平测试要求

1、影响消费水平的主要因素

2、消费类型

3、恩格尔系数 1、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响

2、消费的类型

3、恩格尔系数的变化反映消费结构的变化 

【教学重点和难点】

1、影响消费水平的因素及对消费的影响

2、消费结构与恩格尔系数

3、贷款消费

【教学方法、学法点津】

1、教学方法  讨论法  分析法

2、学法点津

透过现象看本质，运用抽象思维，理解恩格尔系数，消费结构

【课时安排】

1课时

【教学过程】

【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

一、影响消费水平的因素

1.根本因素是

2.主要因素是

（1）居民收入是消费的基础和前提

①当前可支配的收入

②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且

受未来收入预期的影响

③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系。

（2）物价总体水平

二、消费的类型

1.按照交易方式分为

消费行为 交易方式 适用商品 评价

一手交钱，一手交货   

贷款买房、上学、买车   

租赁婚纱、玩具、房屋   

2.按照消费对象分为

3.按照消费的目的分为

三、消费结构

1.消费结构的含义

2.消费结构变化的一般规律：

3.恩格尔系数

（1）含义

（2）反映内容

（3）变化规律：

1.【思考】

根据影响消费水平的因素，总结提高居民的消费水平的措施。

2.【判断】

物价越低，居民的生活水平越高。

【回忆】物价变动对人们生活有何影响？

3.【判断】

随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被发展和享受资料消费所取代。

4.【巩固练习】

旅游消费按照消费对象属于             

按照消费目的属于               

5.【巩固练习】

下列对恩格尔系数的理解，不正确的是（）

a.恩格尔系数指食品支出占家庭总支出的比重

b.通过恩格尔系数可以大致推知家庭生活水平的高低

c.恩格尔系数越大，消费层次和消费质量越高

d.恩格尔系数越小，消费层次和消费质量越高

【学习过程】 【导学设计】

一、单项选择题（每题2分）

1.消费类型有不同的划分。按照交易方式不同，可以分为：   （   ）

①贷款消费 ②租赁消费 ③钱货两清消费 ④有形商品消费

a.①②   b.③④   c.①②③   d.①③④

XX年“十一”黄金周，全国共接待旅游者1.01亿人次，实现旅游收入397亿元，比XX年同期旅游收入增加14.7％。据此回答2—3题。

2.节假日外出旅游人数增多，“假日经济”掀起热浪。这表明   （   ）

①我国人民的生存资料得到完全满足

②家庭消费开始由低级向高级的层次递进

③人们的消费正由生存资料消费向发展享受资料消费发展

④享受资料消费逐步成为我国人民的主要消费方式

a.①②   b.②③   c.③④   d.①③

3.随着居民家庭收入增加，“假日经济”火爆。这主要说明   （   ）

a.家庭消费从根本上说受国家经济发展水平制约

b.家庭收入水平的高低对家庭消费有直接影响

c.旅游区各种商品价格低廉，吸引了更多的游客

d.消费者有一种从众心理

4.近年来，我国居民食品消费和市场需求呈现一系列重要变化，居民食品消费由单纯追求数量转向追求质量，城市居民在外就餐的消费支出不断提高。发生这种变化的根本原因是   （   ）

a.人口数量得到有效控制，家庭人口减少 b.家庭收入水平提高

c.物价水平持续下跌                   d.国民经济健康快速发展

5.下表是近几年我国城乡居民家庭恩格尔系统情况”。根据材料，针对这段时期，下列说法正确的是

年份

项目 XX年 XX年 XX年 XX年 XX年

城镇居民家庭恩格尔系数（％） 37.7 37.1 37.7 36.7 35.8

农村居民家庭恩格尔系数（％） 46.2 45.6 47.7 45.5 43.0

a.城乡居民生活水平总体呈下降趋势  

b.城乡居民生活水平总体呈上升趋势

c.城镇居民生活水平不断提高，农村居民生活水平不断下降

d.农村居民生活水平不断提高，城镇居民生活水平不断下降 

【教后反思】

答案：c b a d b

2022年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇5

政治：《经济生活》第十一课 经济全球化与对外开放学案（新人教必修1）

说明：①“考点解读”部分内容是对教材知识的重新整合，可直接用于学生背书之用。划线部分可作填空题。

●考点解读（★为重点）

1.什么是经济全球化？有何表现？（能级要求：了解）

(1)含义：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

(2)表现：生产全球化、贸易全球化和资本全球化。（主要表现）

2.跨国公司对经济全球化有何作用？（能级要求：了解）

①为经济全球化提供了强有力的载体；

②跨国公司在全球范围内利用各地的优势组织生产，大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球化范围内流动，推动国际分工水平的提高。

3.★经济全球化有何影响？（能级要求：评析）

(1)积极影响①经济全球化是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展；②经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高和各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

(2)负面影响①实质上是以发达资本主义国家为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的游戏规则。②经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重；③经济全球化使世界各国的经济联系在一起，在促进各国经济合作的同时，也使得一国的经济波动可能殃及他国，甚至影响世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。（注意与国际金融危机的联系）

(3)发展中国家应对经济全球化的态度①对于广大发展国家来说：经济全球化是一把双刃剑，既是机遇，又是挑战。②发展中国家应该抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。

4.世界贸易组织的作用、基本原则是什么？（能级要求：了解）

(1)作用：组织多边谈判，为国际贸易制定一系列基本原则和协定，为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。

(2)基本原则非歧视原则(最惠国待遇原则、国民待遇原则)、市场准入原则、互惠原则、公平竞争原则与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。

5.★“引进来”与“走出去”相结合的战略（能级要求：理解）

(08考纲表述：理解对外开放是我国的一项基本国策。全面提高对外开放水平的基本战略)

(1)什么是“走出去”战略？指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。

(2)“走出去”战略地位是什么？是我国对外开放新阶段的重大举措。

(3)为什么要实施“引进来”与“走出去”相结合的战略?

①对外开放是我国长期的基本国策。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。从“引进来”到“走出去”，意味着我国对外开放发展到了一个新的层次。

②这是适应经济全球化发展的需要。实施“引进来”与“走出去”相结合的战略，提高开放型经济水平，有利于我国形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。

③实施“引进来”与“走出去”相结合的战略，有利于更好地利用国际国内两个市场、两种资源，促进我国国民经济又好又快发展，有利于实现全面建设小康社会目标。

(4)如何实施“引进来”与“走出去”相结合的战略？

①扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动，互利共赢，安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。a.(“引进来”方面)：要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。b.(“走出去”方面)：要创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。

②对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则，把它作为自己发展的根本基点。但又不是闭关自守，不是盲目排外。

③我们要有规则意识和利用世贸组织规则的本领，要有经济安全的防范意识，有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。

体系构建

●误区点拨

1、经济全球化就表现为生产全球化、贸易全球化和资本全球化。（╳）

改正：经济全球化主要表现为生产全球化、贸易全球化和资本全球化。它还有文化人才全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等表现。

2、经济全球化实质上是一把双刃剑。（╳）  

改正：经济全球化实质是以发达资本主义国家为主导的，对于广大发展国家来说是一把双刃剑。

3、截止今年6月底，我国机电商品出口与去年同比曾上升趋势，这反映了我国“走出去”战略取得重大成就。  （╳）

改正：“走出去”战略指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作，不包括机电产品等商品出口。

●热点追踪

宏观撒网：

1、XX年:4月2日，美国第二大次级贷机构新世纪金融公司申请破产保护。8月6日，美国第十大抵押贷款机构美国住房抵押贷款投资公司申请破产保护。8月9日，次贷危机波及欧洲。9月18日，美联储进入“降息周期”。10月30日,美林ceo下课，11月4日,花旗ceo辞职。发端于美国住房市场泡沫破裂的次贷危机加剧演变成一场全面的国际金融危机，并对世界各国的实体经济造成严重冲击，这场危机波及范围之广、影响程度之深、冲击强度之大，为上世纪30年代以来所罕见。

2、第七届亚欧首脑会议于XX年10月24日至25日在北京举行，这是自此会议实现第二轮扩大后45个成员国的领导人的首次聚会。将国际经济和金融形势列为首脑会议首要议题。中国国家在开幕式上发表题为《亚欧携手合作共赢》的讲话。

3、由巴西、俄罗斯、印度和中国组成的“金砖四国”，XX年11月7日在巴西圣保罗举行财政部长会议，呼吁改革国际金融体系，使之能够正确反映世界经济的新变化。

4、XX年11月15日，二十国集团(g20)金融峰会在美国首都华盛顿举行。二十国集团领导人决心加强合作，共同努力恢复全球增长，实现世界金融体系的必要改革。领导人一致认为，通过建立持续的伙伴关系，坚持合作和多边主义。我们将克服面临的挑战，恢复世界经济稳定和繁荣。

5、根据联合国《年度投资报告》统计，目前全世界已有44000个跨国公司母公司和28万个在国外的子公司和附属企业，形成了庞大的全球生产和销售体系。这些跨国公司控制了全世界1/3的生产，掌握了全世界70％的对外直接投资、2/3的世界贸易与70％以上的专利和其他技术转让。我国部分国内市场已经被跨国公司控制，轻工行业如洗涤用品、饮料等，外商投资企业在产量、销量上占了35—50％；移动通讯设备仅美国摩托罗拉天津独资企业一家已占国内市场的90％，国内企业彻底退出竞争，外商一统天下；德国西门子在华39个合资企业中规模最大的北京国际交换系统有限公司的产品今年在中国市场的份额达到23％，全国程控交换机外商占70％的市场。

微观挖洞：材料：

XX年春季以来，一场由美国次级抵押贷款市场危机引起的风暴席卷世界，从美国到欧洲，从中国到日本，制造业活动都在不同程度地收缩。主要发达经济体的经济状况“已经或接近于衰退”，新兴和发展中经济体也深受影响，经济增速开始明显放缓，世界经济进入“严重低迷”阶段。

分析：

1、经济全球化使得世界各国经济联系在一起，这在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响世界，加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。在经济全球化面前，任何国家都无法置身事外。我们应防范风险，始终坚持独立自主、自力更生原则，维护国家的经济安全。

2、市场调节不是万能的，也不是完美无缺的。美国一直强调风险自负的投资原则，加剧了市场的过度投机行为，最终导致了美国的金融危机，进而拖累全球经济。

●典型解析

1.（08全国ⅰ卷）我国1978年进出口贸易总额为206.4亿美元，外贸依存度（贸易总额/国内生产总值）为9.7％；1998年进出口贸易总额为3239.5亿美元，外贸依存度为31.8％；XX年进出口贸易总额达到21738亿美元，位列全球第三位，外贸依存度为73％。这表明

a.我国经济越来越脆弱            b.我国经济与世界经济的联系越来越紧密

c.我国出口商品结构越来越优化    d.我国经济发展的速度越来越快

2.（08江苏卷）XX年，我国全年外商直接投资实际使用金额747.7亿美元，对外投资额187亿美元。这表明，我国在对外开放中

a.形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局b.积极利用外资发展经济

c.坚持“引进来”与“走出去”相结合          d.积极参与区域经济交流与合作

3.（08山东卷）~XX年，我国国内生产总值、货物进出口总额年均增长分别为10.6%、28.5%。这说明我国

①出口成为经济增长的第一动力    ②国内发展与对外开放协同推进

③经济发展的对外关联程度提高    ④进出口结构得到了进一步优化

a.①②       b.①③       c.②③       d.②④

4.（XX年上海卷，有改动）实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措，只有“引进来”与“走出去”同时并举，中国经济才能在更大范围内和更高层次上参与国际竞争与合作。下列情况中属于“走出去”的是

①中国海尔集团在海外建立分公司     ②中国tcl集团收购法国汤姆逊公司

③中国三家建筑公司承建约旦王宫工程 ④中国银行向美国花旗银行转让部分股权

a.①②③     b.①②④     c.①③④     d.①②③④

5.（XX年天津文综卷）新一轮世界贸易组织多边贸易谈判未能按原计划达成协议，主要原因在于欧美成员国希望发展中成员国在非农领域中更多地开放市场，却不愿意改变自己对农产品出口实行巨额补贴的政策。欧美成员国不对等的谈判方案引起了发展中成员国的强烈不满，谈判由此陷入僵局。世界贸易组织的主要作用是

a.取消成员国进口关税               b.维持国际经济的稳定

c.促进国际贸易的发展               d.平衡成员国国际贸易逆差

6.（08天津卷38.）中国的发展进步离不开世界，世界的繁荣稳定离不开中国。一个美国家庭做了“一年不买中国产品”的试验，结论是没有中国产品，也可以生活，只是生活变得艰辛。中国不仅为世界提供了大量物美价廉的商品，而且是世界第三大进口市场，XX年以来为相关国家和地区创造了约1000万个就业机会；中国使用外资为国际资本提供了广阔的市场。30年来，中国经济对世界经济增长的贡献率超过10%，对国际贸易增长的贡献率超过12%。我们可以充满信心地说：“世界曾等待中国融入世界，而今天中国也有耐心等待世界了解中国。”

结合材料，运用经济生活知识分析为什么“中国的发展进步离不开世界，世界的繁荣稳定离不开中国。”

7.《嘹望》新闻周刊载文指出：经济全球化是一把“双刃剑"，它把世界各地的经济联系得更加紧密，但又使相互间的依赖度增大，而这种依赖是不对称的，天平总是倾向于发达国家，特别是美国。(1)谈谈你对“双刃剑”的理解?(2)指出“这种依赖是不对称的”会带来什么后果和危害?

典型解析[答案]

1、b；2、c； 3、c； 4、a； 5、c。

6参考答案：①这是社会化大生产特别是经济全球化的客观要求。社会化大生产使各国经济相互依赖相互促进，经济全球化使各国经济日益融合。②这是市场经济发展的客观要求。市场经济的开放性和竞争性促使各国充分利用国际资源，积极参与国际竞争。③这是各国经济发展的重要条件。世界尤其是发达国家为中国提供了资金、先进技术和管理经验，促进了中国经济现代化；中国为世界提供了物美加廉的商品和就业机会，提供了概括的投资市场，促进了世界经济的繁荣和稳定。

7参考答案：(1)“双刃剑”是指经济全球化对于我们这些发展中国家来说利弊同在。有利的方面是世界资源随经济全球化而广泛流动，可以使我们获得现代化建设急需的资金、技术和管理经验；不利方面是西方国家可能凭借雄厚资本和先进技术，对我们进行经济剥削或者“西化”、“分化”。(2)“依赖不对称”是说经济全球化会使发展中国家对发达国家的依赖程度大大超过发达国家对发展中国家的依赖，其主要原因是发达国家在资本、技术上处于垄断地位，这就会造成发达国家凭借垄断地位控制发展中国家的对外贸易，一方面压低发展中国家生产的初级产品的市场价格，另一方面提高发达国家生产的工业制成品的市场价格，扩大初级产品与工业制成品的剪刀差，通过不等价交换榨取高额利润，对发展中国家进行经济剥削。

●能力自测

1.当前，经济全球化已成为大势所趋，不可阻挡。下列选项中对经济全球化认识不正确的是

a.经济全球化是世界市场经济发展的必然结果

b.参与经济全球化有利于我国经济发展

c.经济全球化加剧了全球经济的不稳定性

d.经济全球化使世界各国普遍受益

2.XX年9月，美国金融巨头雷曼兄弟公司因经营困难申请破产，美林公司遭遇收购，次贷危机引发的金融地震迅速席卷全球，这体现了   

a.生产的全球化       b.贸易全球化

c.风险全球化         d.资本全球化

3.XX年是中国加入wto七周年。七年来，我国人均gdp由不足1000美元提高到近一倍，实际利用外资不断增加，对外开放水平不断提高。这表明   

①经济全球化趋势迅速发展，各国经济联系日益紧密  ②当今的世界是开放的世界，中国的发展离不开世界 ③提高对外开放水平，有利于提高社会生产力、综合国力和人民生活水平 ④经济全球化主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化

a.①②③              b.①②③④

c.②③④              d.①②④

4.XX年底，我国联想集团成功收购世界电脑业巨头美国ibm公司的pc（个人电脑）业务部。这表明

a.我国企业参与国际工程承包     b.我国企业参与国际合作与竞争

c.我国企业拓宽利用外资的渠道   d.我国的先进技术进入国际市场

5.改革开放30年来，我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放新格局，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。在新世纪新阶段，我们必须拓展对外开放的广度和深度，提高开放型经济水平。这   

①要坚持“引进来”和“走出去"相结合的基本战略 ②是促进经济又好又快发展的客观要求 ③有利于充分利用国际国内两个市场、两种资源，拓展发展空间 ④必须始终坚持独立自主、自力更生的原则

a.①②③                b.①②④

c.②③④                d.①②③④

6.1978年以前，我国外汇储备从未超过十亿美元，截至XX年12月份，我国外汇储备余额已突破2万亿美元，高居世界的第一位。对外贸易成为我国经济发展的重要支柱。这表明   

a.我国已进入发达国家的行列

b.改革开放以来，我国经济实力不断增强

c.人民币升值使我国的商品出口竞争力不断增强

d.单位人民币兑换越来越多的美元

7.要全面提高对外开放水平，必须坚持“引进来”与“走出去”相结合，全面提高对外开放的水平。“走出去”的主体应是   

a.有比较优势的各种所有制企业         b.各级政府部门

c.企业经营者                         d.所有国有大中型企业   

8.国际贸易平衡是国际收支平衡的主要内容，以平衡国际收支为手段促进国际贸易发展的国际经济组织是

a.世界贸易组织               b.国际货币基金组织

c.世界银行                   d.经济合作发展组织

9.“各国只有积极参与经济全球化进程，才能得到更快的发展”，这主要是因为   

a.社会化大生产的发展需要广大的销售市场和原料产地

b.商品生产本来就具有全球竞争的特征

c.国际贸易是各国经济发展的基础

d.市场的国际化是世界经济国际化的表现

10.一种“中国制造"的玩具地球仪在美国卖88美元，而生产它的中国厂家只赚3美元，我国外贸公司仅赚5美元。其原因之一是“中国制造，并不等于中国品牌”，缺少品牌，不能在美国直销.这启示我们的企业应   

①重视产品的质量和服务，树立企业的信誉和形象，创立中国自己的名牌产品 ②减少国际贸易中的中间流通环节 ③依靠先进的科技，提高自己产品的科技含量，从而提高其附加值 ④加强科学管理

a.①②③                   b.②③④

c.①③④                    d.①②③④

当前，经济全球化趋势进一步增强，经济全球化促进了世界经济发展，同时也带来了负面影响，最突出的一点就是加剧了贫富分化，在全球范围内，富国愈富，穷国愈穷。据此回答11～12题。

11.经济全球化是   

a.各国经济联系加强的结果

b.社会生产力和世界市场经济发展的结果

c.各国结构调整的结果

d.发展成为当今时代主题的结果

12.对经济全球化趋势给我国带来的机遇和挑战，我们必须   

①积极开放而不能因循守旧 ②以发展外向型经济为主 ③努力提高我国的综合国力和国际竞争力   ④以反对霸权主义和强权政治为我国的基本国策

a.①②    b.③④    c.①③    d.②③

13.在经济学中，人们常说国际贸易是经济增长的“发动机”。之所以这样说，是因为国际贸易

a.能够发挥一国的经济优势      b.是一种复杂的交换活动

c.能够为一国赚取外汇          d.能满足人们消费多样性的需求

14.“经济全球化的载体是发达国家的跨国公司，因此发达国家是最大受益者，对发展中国家则有害无利。”

你是如何看待这句话的？

15.海尔集团在名牌战略指导下，先后实施名牌战略、多元化战略、国际化战略和全球化品牌战略。创业24年的拼搏努力，使海尔品牌在世界范围的美誉度大幅提升，XX年，海尔品牌价值高达786亿元。据报道，在名牌发展战略阶段，海尔只做一个冰箱产品，夺得中国冰箱历史上第一枚质量金牌，创出中国冰箱名牌；在多元化发展战略阶段，海尔瞄准市场，从一个冰箱产品扩张到国内其他家电领域，创出中国家电第一品牌；在国际化战略阶段，海尔从国内向国际延伸，通过美国海尔、欧洲海尔、中东海尔等本土化的海尔名牌，创出国际知名的家电品牌。

（1）简要说明海尔集团在名牌、多元化战略发展阶段与国际化战略发展阶段在对外开放战略上的变化。

（2）结合海尔集团在对外开放战略上的变化，说明我们应如何全面提高对外开放水平？

能力自测[答案]

1、d；2、c； 3、a； 4、b； 5、d； 6、b；7、a；8、b； 9、a； 10、d；11、b；12、c； 13、a.

14参考答案：经济全球化一方面反映了生产社会化的飞速发展，另一方面也反映了资本主义生产关系在全球的扩张。经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的经济运动，因此，发达国家可以利用在全球化中的主导地位，最大限度地为自己谋取利益。而发展中国家在参与全球化中，要遵守由发达国家主导制定的游戏规则，加之自身的经济发展水平落后，必然要付出一定的代价，接受一些不公正、不平等的条件。所以发达国家是经济全球化的最大受益者。但对广大发展中国家并非有害无利。经济全球化使大量资本技术流入发展中国家，推动了发展中国家的经济发展。对于发展中国家来说，经济全球化既是机遇又是挑战，

是一把双刃剑。发展中国家应抓住机遇，趋利避害，积极融入经济全球化的进程，勇敢地迎接挑战。

15参考答案：（1）前两个阶段以“引进来”为主，主要是通过引进外资、技术和设备，以增强自力更生的能力；国际化战略发展阶段则以“走出去”为主，其重要特点是在国外设厂、设点，以利用当地人才、当地市场，从而增强国际竞争力。（2）①通过实施名牌战略，不断提高产品质量，树立企业良好的信誉和形象。通过实施多元化战略，以市场为导向，不断调整产品结构，实现生产的扩张，从而全面提高我国企业的整体素质，为实施“走出去”奠定基础。②坚持“引进来”与“走出去”相结合，实行双向的对外开放，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际技术合作与竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓宽发展空间，全面提高对外开放水平。

2022年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇6

第二单元 生活与消费

第五课 企业与劳动者

5.2新时代的劳动者    

【学习目标】

1、知识目标：

①懂得劳动的含义和地位

②懂得就业的作用与意义

③了解我国当前的就业形势

④知道如何从政府和劳动者两个方面解决我国的就业问题

⑤理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观

⑥了解劳动者的基本权利

⑦知道政府在维护劳动者权益方面的巨大作用

⑧懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式

2、能力目标

①初步掌握就业与自主创业的基本技能

②正确认识我国就业形势的辩证思维能力

③依法维护劳动者合法权益的能力

3、情感、态度与价值观目标

①培养创新精神和创业意识  

②增强进取心和正当竞争的意识

③树立正确的就业与择业观念

④树立劳动光荣，劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感

【考试要求】

高考考纲                  学业水平测试要求

1、劳动和就业的意义

2、树立正确的就业观

3、依法维护劳动者权益 4、树立正确的就业观（c）

5、劳动者依法享有的主要权利（a）

6、依法维护劳动者权益的途径（a） 

【教学重点和难点】

1、树立正确的就业择业观；

2、劳动者维护自身合法权益的途径；

3、企业的社会责任。

【教学方法、学法点津】

1、教学方法

探究法、举例法

2、学法点津

内引外联，全方位提高素质。夯实基础突出主干，抓住重点，充分理解。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

（一）劳动和就业

★1、劳动

（1）含义

（2）意义

（3）劳动者的地位

（4）态度

★2、就业

（1）意义

（2）形势

（3）如何解决就业问题

①党和政府

②劳动者

（二）依法维护劳动者权益

1、我国劳动者享有的权利

2、为什么要维护劳动者权益

★3、怎么样维护劳动者权益

（1）党和政府

（2）企业

（3）劳动者

①基础

②重要依据

③途径

④意识 （一）劳动和就业

1、【探究】p41我国宪法为什么规定公民有劳动的权利和义务？

2、【探究】p42李师傅找不到工作的原因是什么？

3、【探究】p42上述不同观点的合理性在哪里？误区何在？

4、【思考】谈谈你对“行行出状元”的看法

（二）依法维护劳动者权益

【探究】p44小张的哪些合法权益受到了侵害？小张应该怎么办？

【巩固提升】

【学习过程】 【导学设计】

一、单项选择题

（   ）1.随着市场经济的发展，出现了许多新的职业，如新闻线人，自由举报人，精神陪护，钟点文秘，专业道歉人，房产经纪人等，这说明

a.随着市场经济的发展，也会出现一些不正当职业 

b.要树立多种方式就业观

c.在市场经济条件下，只要能挣钱，就是正当职业 

d.我国就业形势很乐观

某企业是一家集体企业，由于生产任务较多，未经劳动行政部门批准，要求职工每天超时工作，星期天也照常上班，职工每月累计加班高达120小时。长时间超负荷的工作对职工的身心健康造成极大伤害，侵犯了职工的合法权利。运用所学知识，回答下列问题。

（   ）2.上述材料中的这家集体企业主要侵犯了劳动者的

a.休息休假的权利         b.取得劳动报酬的权利

c.平等就业和择业的权利   d.获得劳动安全卫生保护的权利

（   ）3.该企业职工应该

a.完全放弃自己的权利，甘愿牺牲自己的休息时间 

b.应该合理合法地维护自己的权益

c.联合起来，集体辞职，迫使企业领导改变做法  

d.遵守劳动纪律，按时完成劳动任务

(   )4.在不少人的印象里，从事月嫂的大多都是四五十岁的家庭妇女。XX年5月20日，在西安市妇女再就业服务中心，一位27岁的女孩也来到这里接受月嫂培训。工作人员介绍，现在越来越多的年轻人也加入了月嫂这行。这表明

①年轻人的择业观念正在发生改变 ②劳动者正在树立多种方式就业观

③劳动者享有选择职业的权利 ④劳动者享有接受职业职能培训的权利

a.①②  b.①②④  c.③④  d.①②③④

(   )5.近年来，具有专业技术等级的专业技师严重短缺，技能等级越高，短缺程度越严重。其中，对一级技师的需求量是供给量的3倍。对上述现象理解错误的是

a.劳动力市场出现了供求结构失衡  b.劳动力市场出现了供求总量失衡

c.政府要大力发展职业技术教育    d.年轻人要合理规划自己的职业生涯 

【教后反思】                                                   

答案：

1、b    2、b   3、b   4、d   5、b

2022年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇7

第二单元

p22虚线框的素材变了。

经常使用一次性筷子的人可能没有想到，我国每年生产800亿双一次性筷子，如果按每双筷子长20厘米、宽1厘米计算，这些筷子可铺满363个北京的天安门广场。

许多人纷纷呼吁“筷子革命”：外出就餐尽量自带餐具，餐馆尽量不提供一次性餐具。

○你愿意支持“筷子革命”吗？请说明理由。

有专家估算后认为，我国每年餐饮剩余饭菜浪费的蛋白质高达800万吨，相当于2.6亿人的一年所需。“舌尖上的浪费”触目惊心。

○有人认为，请人吃饭一定要多点几个菜，吃完后一定要有剩余。如果盘子里的才被客人吃光了，主人就很没有面子。你怎样看待这一观点？

○你或你的家人外出就餐时有没有“舌尖上的浪费”？请就如何消灭“舌尖上的浪费”与同学交流。

【解读】素材与现实更为贴近

p24把袁隆平的事例换成了XX年“国家最高科学技术奖”获得者王小谟的事例。

把牛玉儒的事例换成了白芳礼老人的事例。

【解读】事例更加贴近时代，更感动人。

p28社会主义的根本任务是发展生产力。现改为“中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力”