2023年高考政治《经济生活》热点探讨教案（精选16篇）

2023年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇1

【教学目标】

1.知识与技能：通过训练，使学生结合时政热点，了解经济常识图表分析说明题的审题和解题思路，提高解题能力。

2.过程与方法：通过学生自主学习、合作探究等方法，培养学生的审题和解题能力。

3.情感、态度与价值观：引导学生关注民生、关注经济发展。

【教学重点】：几个热点的探讨

【教学过程】

一、教师介绍经济常识分析说明题的特点以及解题方法、注意事项。

 从材料看：

文字材料+图表材料

图表材料+图表材料

 从设问看：反映什么经济现象？（五读俱全：读标题、项目、数据变化、注、特殊时间）图表之间的联系？（比例关系？因果关系？）

分析上述材料

为什么？意义？如何？

反映什么经济现象？

“分析上述材料”类型要注意：

1、上述材料指哪些材料？不能遗漏

2、如果是图表材料一定要把图表文字化，分层引述材料，对应知识点

“为什么？意义？如何？”类型要注意：

1、答案可能不是材料中归纳出来的

2、答案要围绕问题对应教材知识点，相当于简答题

二、经济常识常用于分析说题的知识点归纳：

（学生讨论后交流，教师补充）

前 言：以。。为中心，大力发展。。物质基础

贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会

第一课：科技是第一生产力，资源具有稀缺性

转变。。。走新型。。。

提高人民的生活水平和质量，实现社会主义生产的目的

第二课：适度、合理消费的意义，消费的动力功能，拉动经济增长

消费水平的提高，消费结构的变化趋势，由生产发展水平决定

第三课：优化调整产业结构，农业的地位、作用，工业的地位、作用，第三产业的地位、作用

第四课：财政的作用，财政的本质

财政收入与支出的关系，财政收入与经济发展关系

税收的本质及作用

税率是。。中心环节。。宏观调控的意图

第五课：央行的含义、职能

保险的基本职能和派生职能

第六课：完善。。基本经济制度（毫不动摇，相互促进）

国有经济的地位、作用；非公有制的地位和作用

完善。。分配制度（结合，方向，措施，初次分 

配，再分配）

完善。。社保制度（方向，意义3）

第七课：市场经济的特征、含义、作用、市场有弱点和局限

市场经济是法制经济、道德经济

宏观调控（必要性、目标、手段、运作方式）

第八课：经济生活全球化；进一步扩大对外开放，“引进 来”“走出去”结合。。竞争。。两种资源；对外开放的形式；对外贸易的作用，优化对外贸易结构，提高出口产品技术含量，同时加强宏观调控，扩大进口

引进外资的方式，注意外资的质量

引进先进技术，但要提高自主创新能力

独立自主、自力更生是原则、前提、基础，维护经济安全

三、几个热点的分类整理：

（一）关于资源类或经济发展类

例如：低碳经济、节能减排、生态文明

（学生讨论后交流，教师补充）

1、为什么？

（1）资源具有稀缺性、不可再生性。。。

（2）贯彻科学发展观，实现可持续发展（展开含义）

（3）转变。。。走。。。（展开特征）

（4）优化资源配置、提高经济效益

（5）提高生活水平和质量，优化投资环境

（6）减少对外依存度，维护国家经济安全

（7）节约资源、保护环境是我们的基本国策，有利于

建设资源节约型、环境友好型社会

2、如何/怎么样？

1）贯彻科学发展观

（2）依靠科技、管理，提高经济效益、提高资源利用率

（3）转变发展方式，走新型工业化道路、（展开特征）优化产业结构

（4）提倡文明健康的消费模式，艰苦奋斗

（5）发挥市场对资源配置的基础性作用，同时加强宏观调控。。

（6）“引进来”“走出去”相结合

（7）发展循环经济。。可再生能源。。能源储备。

（二）关于科技进步类

例如：“让科技引领中国可持续发展”、加强科技的自主创新能力，建设创新型国家

（学生讨论后交流，教师补充）

1、为什么？

（1）科技是第一生产力，所以。。有利于发展生产力

（2）转变。。走。。落实科学发展观

（3）优化产业结构

（4）优化资源配置、提高经济效益

（5）减少贸易摩擦，国际竞争力、经济安全

2、如何/怎么样？

（1）以。。。中心，大力。。。

（2）完善。。。分配制度，允许技术要素。。分配。。

（3）加强宏观调控，加大财政对科技的支持力度

（4）“引进来”“走出去”相结合，在。。。

（5）实施科教兴国、人才强国战略

（三）关于民生类或社会发展类

例如：：我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严

就业、物价、社保、医疗、收入分配，等等

课堂练习

（学生独立完成，教师讲解）

1、如何做大蛋糕？如何切好蛋糕？

2、切好蛋糕的意义？

3、新农保的意义？

【课堂小结】这节课我们主要讨论了经济常识分析说明题的审题和解题方法，讨论了几大热点涉及的知识点。

布置作业：复习本节课的内容。

教后记：通过复习，同学们对几个热点所涉及的知识点有了系统的认识。

2023年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇2

一、经济生活——生产、分配、交换、消费   

（一般主要考查“经济意义”、“经济措施”）

1、价格（物价、cpi、ppi、房价）

（1）影响价格的因素：

①根本原因——价值决定价格，价值是价格的基础

②直接原因——供求影响价格，供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌

③国家宏观调控政策也会引起价格变化

④间接原因——气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等也会影响价格

（2）价格变动对经济生活的影响：

①对人们生活的影响（需求、消费、消费者）：a、一般地，价格上升，人们会减少对它的需求；价格下跌，会增加对它的需求。b、不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。c、价格的变动会影响相关商品的消费需求。某商品价格上升，该商品需求会减少，其替代品的需求会增加，其互补商品的需求会减少。

②价格变动对生产经营的影响（生产者/企业）：a、调节生产，制定正确的经营战略， 以市场为导向，调整产品结构。b、提高自主创新能力，改进技术，改善管理，提高劳动生产率，形成竞争优势。c、诚信经营，树立良好的信誉和形象，生产适销对路的高质量产品，树立品牌意识，重视新产品开发。【联系：企业经营成功的因素】

（3）如何稳定物价？（建议：对症下药）

2、消费

（1）影响消费的主要因素：

①根本原因——受国家经济发展水平的制约，即生产决定消费

②主要因素——受居民收入水平和物价水平的影响

a、收入是消费的基础和前提

b、消费水平不仅取决于当前收入，也受未来预期收入的影响

c、收入差距也会影响社会总体消费水平

d、物价变动会影响人们的消费【联系：价格变动对人们生活的影响】

③消费心理也会影响消费行为，主要有求实心理、从众心理、求异心理、攀比心理

④商品质量等也会影响消费

（2）如何提高消费水平？（建议：对症下药）

3、生产与消费（热点：金融危机、扩内需调结构、低碳经济）

（1）生产决定消费

（2）消费对生产具有反作用，消费的发展会促进生产的发展：

①消费是生产的目的

②消费是生产的动力，消费对生产的调整和升级起导向作用；新的消费热点的出现，往往能带动新兴产业的出现和成长；促进资源的合理配置

③消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动者的积极性

（3）从生产与消费的关系得到什么启发？（建议：从不同侧重点提出相应的要求与措施）

4、企业（以营利为目的）——企业经营成功的主要因素：①制定正确的经营战略，以市场为导向生产适销对路的高质量产品。②提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，转变经济发展方式，提高劳动生产率，形成自己的竞争优势。③诚信经营，树立良好的信誉和形象，树立品牌意识。④坚持科学发展观，以人为本，走新型工业化道路，实现经济效益、社会效益与生态效益相结合。⑤积极参与国际竞争与合作，借鉴国外先进经验，提升竞争力。

5、劳动者（热点：农民工返乡、大学生毕业、生产安全事故）

（1）劳动与就业：

①就业的意义：a、就业是民生之本，有利于劳动者实现自身价值，提高收入，改善生活，提高精神境界，促进人的全面发展，调动劳动者的积极性。b、有利于使劳动力与生产资料相结合，生产出社会需要的物质财富与精神财富。c、有利于扩大内需，实现社会公平，促进经济发展，实现全面建设小康社会的目标。d、有利于实现社会稳定，是落实科学发展观的具体体现。

②就业的措施：a、根本途径——落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展，要调整产业结构，发展第三产业、劳动密集型产业和中小企业、非公有制经济。b、坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针。c、从党和政府看，要从人民群众的根本利益出发，加强宏观调控，实施积极的就业政策，改善就业创业环境，加强就业指导，完善就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，完善社会保障制度，维护劳动者合法权益。d、从劳动者看：要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，转变就业观念，树立自主择业观、立竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观；要有创业精神。

（2）依法维护劳动者权益：

①劳动者权利：平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训的权利

②劳动者权益的维护：a、从劳动者看，要履行劳动者义务，是获得权利、维护权益的基础；依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据；要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，要通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合法途径维权。

b、从国家看，要从人民群众的根本利益出发，加强宏观调控，实施积极的就业政策，改善就业创业环境，加强就业指导，完善就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，完善社会保障制度，维护劳动者合法权益；要建立健全法律法规，加强市场监管，打击违法用人行为；要加强社会信用制度建设，健全社会信用体系。

6、收入分配与社会公平（热点：提高劳动报酬比重、医改、教育公平、社保）

实现公平的措施：①根本途径——落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展。②坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。③要提高居民收入在国民收入中的合理比重、劳动报酬在初次分配中的合理比重，提高最低工资标准，建立工资正常增长机制和支付保障机制。④再分配要更加注重公平，加强宏观调控，强化政府税收调节，调高保低，整顿分配秩序，完善社保制度。⑤处理好效率与公平的关系，效率是公平的物质前提，公平是提高效率的保证，初次分配与再分配都要提高效率、促进公平。

7、发展社会主义市场经济（热点：宏观调控政策、楼市、金融危机、中美战略与经济对话）

（1）市场调节及其局限性：①市场在资源配置中起基础性作用，通过价格、供求、竞争的变化调整生产经营活动，改进技术和管理。②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等缺陷；单纯市场调节会导致资源浪费、配置效率低下、社会经济不稳定、分配不公、差距扩大。[来源:高&考%资(源#网]

（2）规范市场秩序：（热点：食品安全、产品质量问题）

①原因：a、市场在资源配置中起基础性作用，但市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等缺陷；单纯市场调节会导致资源浪费、配置效率低下、社会经济不稳定、分配不公、差距扩大。b、只有公平公正的市场秩序才能合理配置资源，提升竞争力，促进经济发展。c、良好市场秩序需要市场规则来维护，否则会导致消费者利益受损，市场无序，诚信缺失，经济活动无法正常进行

②措施：a、市场秩序需要市场规则来维护，要遵循法律法规、行业规范、道德规范

b、形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范秩序的治本之策

c、国家要加强宏观调控与社会信用建设，健全社会信用体系，建立信用监督和失信惩戒制度，运用经济、法律、行政手段加强市场监管

d、企业及个人要学法、懂法、守法、用法，保证经济活动符合法律规范，并运用法律维权；要树立诚信观念，遵守市场道德，形成诚信为本、操守为重的良好风尚

（3）政府宏观调控：（热点：政府调控政策）

①原因：a、市场在资源配置中起基础性作用，但存在自发性、盲目性、滞后性，需要国家加强宏观调控来弥补缺陷。b、加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求，是由我国社会主义性质决定的，有利于巩固公有制，实现共同富裕的目标，促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

②措施：a、根本——落实科学发展观，促进经济又好又快发展。（建议：深入细化）

b、运用经济、法律和必要的行政手段加强宏观调控和引导，实施财政政策和货币政策，并与市场调节相结合来调节。c、营造经济社会环境，制定经济政策，引导经济行为。d、积极参与国际竞争与合作，提高开放型经济水平，坚持引进来与走出去相结合

（4）又好又快、科学发展：（经济生活的“万金油”）

①科学发展观：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾

②促进国民经济又好又快发展：a、提高自主创新能力，建设创新型国家。b、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走新型工业化道路，坚持扩大内需的方针——促进经济发展由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变；由主要依靠第一、二产业带动向依靠三大产业协同带动转变。c、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。d、加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距

（5）经济全球化与对外开放：（国际经济）

①经济全球化的影响：a、经济全球化是一把“双刃剑”，推动了生产力的发展，促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，推动了世界范围内资源配置效率的提高，使各国经济联系在一起，促进各国经济合作。b、也使世界经济发展更加不平衡，一国的经济波动会波及他国，甚至影响全世界，加剧全球经济不稳定性，尤其威胁着发展中国家的经济安全。

②国际经济竞争与合作、提高开放型经济水平的措施：

a、必须拓展对外开放的广度和深度，提高开放型经济水平，坚持引进来与走出去相结合，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善开放型经济体系

b、要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展方面的积极作用

c、要创新对外投资和合作方式，支持企业开展国际化经营，培育跨国公司和国际知名品牌

d、必须坚持独立自主、自力更生的原则，落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展，坚持自主创新，保护自主知识产权，以质取胜

e、积极参与国际合作与竞争，充分利用国内国际两个市场，优化资源配置，促进经济发展

f、经济全球化是把“双刃剑”，要利用wto规则维护国家安全与利益

2023年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇3

《经济生活》市场配置资源教学案

第四单元 发展社会主义市场经济

第九课走进社会主义市场经济

9.1市场配置资源   

【学习目标】

1.知识目标：

①了解市场经济的含义

②理解市场调节的作用及其局限性

③理解规范市场秩序的必要性和措施

2.能力目标：

培养学生认识事物本质的能力，理论联系实际，辨证的、全面的看问题的能力。

3.情感、态度与价值观目标

使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以公正、公平态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念。

【考试要求】

高考考纲                  学业水平测试要求

1. 市场经济的含义

2. 市场调节的作用及其局限性

3. 规范市场秩序的必要性和措施 1. 市场在资源配置中的积极作用

2. 规范市场秩序的措施 

【教学重点和难点】

重点：市场配置资源的优缺点，以及规范市场秩序的必要性

难点：市场配置资源的手段。

【教学方法、学法点津】

1.教学方法

①事例探讨式教学方法。师生共同讨论、相互交流，由浅入深，由感性到理性由不自觉到自觉，让学生掌握科学的方法论，并学会运用这一方法去观察和分析实际问题。

②自学引导法。课前布置相关问题，让学生自学。让学生在自学中，对本节课的基本知识点有一个基本的认识，从而引发思考。

③理论联系实际法。关注生活，理论联系实际,学以致用。

2.学法点津

内引外联，全方位提高素质。夯实基础突出主干，抓住重点，充分理解。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

（一）市场调节：

1.合理配置资源的必然性：

2.资源配置的两种基本手段：

3.市场经济的含义：

4.市场配置资源的方式：(即价值规律发挥作用)

5.市场配置资源的优点（作用或意义）：

（1）

（合理配置资源）

（2）

（有效利用资源）

（二）市场秩序：

1.规范市场秩序的重要意义（必要性）：

2.如何规范市场秩序

⑴良好的市场秩序依赖市场规则来维护

a.市场规则的含义及表现形式：

b.市场规则的要求：

c.市场交易原则：

d.市场交易中的禁止行为：

e.市场规则与市场秩序的关系：市场秩序需要市场规则来维护，良好的市场秩序是市场规则的体现。

⑵建立健全有效的社会信用制度。

（1）

（2）

（3）

（三）市场调节的局限性：

1.市场调节不是万能的（有些行业和领域市场不能调节）：

2.市场经济自身的弱点和缺陷：

（1）自发性—-利益驱使：

（2）盲目性—-信息判断；   

（3）滞后性—时间差：

（4）市场调节的“自发性、盲目性、滞后性”导致的后果：

（一）市场调节

1.课本78页【活动探究】①人类社会为什么要合理配置资源？

②你能想出哪些方式配置这些资源？试对这些方式作出利弊比较。

（二）市场秩序

1.课本79页【活动探究】

（1）在市场竞争中，谁是运动员？谁是裁判员？如果有人既当裁判员又当运动员，会导致什么后果？

（2）如果没有“游戏规则”，对市场经济运行会带来哪些影响？

（3）试剖析几种不遵守市场“游戏规则”的现象。

2.课本80页【专家点评】

3.课本80页【活动探究】（1）在上述情形下，参与市场交易会有什么风险？

（2）怎样才能有效地避免这些风险？

(三）市场调节的局限性

1.课本81页【活动探究】

（1）甜苹果变成“伤心果”，反映出市场调节具有哪些缺陷？

（2）强制、弹药及麻醉品能通过市场来调节吗？为什么？

【巩固提升】

【学习过程】 【导学设计】

一.单项选择题

1.古典经济学家斯密认为，每个人在追求仅仅是他个人的利益时，有一只看不见的手引导他去促进一种目标，而这种目标绝不是他所追求的东西。在这里“看不见的手”发挥

作用的机制是()

a.政府调控机制       b.价格、供求、竞争等机制

c.市场准入机制             d.利益分配机制

2.市场调节的优点是()

①推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用

②可以使资源得到合理配置，保证高效益

③调动商品生产者、经营者的积极性

④能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映市场供求变化，传递供求信息，实现资源配置

a.①②③      b.①③④      c.①②④           d.①②③④

3.市场经济中，市场在资源配置中起基础作用，这种作用表现在()

①通过价格、供求、竞争的变化和相互作用，支配着人们的经济活动

②像“看不见的手”，引导商品生产者、经营者的生产和经营

③必须加强国家宏观调控

④自发调节着人、财、物在全社会范围内的分配

⑤要求生产者必须按市场需要组织生产和经营

a.①②③④    b.①②③⑤    c.①②④⑤     d.①②③④⑤

4.随着农业投入的不断加大，曾经在我国工业领域出现的严重趋同的现象在农业领域也逐渐“升温”：听说某地种辣椒赚钱，许多地方就一哄而上；看到某地种草能致富，就有人指挥农民把庄稼砍了，种上草……大量重复的农产品就像同类工业品一样，产品效益大幅降低。这说明（）

①单纯的市场调节具有自发性、盲目性、滞后性

②发展市场经济离不开国家的宏观调控

③必须削弱政府管理经济的职能

④市场经济要健康发展就必须完全制止重复建设

a.②b.①②c.①②③d.①②③④

5.市场合理配置资源需要公平、公正的市场秩序。而良好的市场秩序要依赖市场规则来维护。市场规则包括（ ）

①市场准入规则 ②市场交易规则 ③市场竞争规则 ④市场消费规则

a.①② b.①②③  c.②③④ d.①②③④

6.加快社会信用体系建设，必须依法严惩制假售假、商业欺诈、走私贩私、偷逃骗税、金融证券犯罪和侵犯知识产权等行为。对此认识不正确的是（ ）

a.诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件

b.诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退

c.建立和完善社会信用制度是规范市场秩序的治本之策

d.有了社会信用制度，市场秩序就一定规范

二.问答题

目前，药品市场混乱，假药事件不断，危害人民的生命安全，在社会上造成了十分恶劣的影响。

（1）你认为产生这种现象的原因是什么？表明了市场经济的什么缺陷？

（2）为杜绝以后类似事件的发生，请结合所学知识，提出合理化建议。 

【教后反思】

答案：

一.选择题

bdcbbd

二.简答题

（1）上述现象出现的原因：①经济活动参与者缺乏诚信观念且法律意识比较淡薄，企业经营管理不到位；

②表明市场经济中的市场调节具有自发性的弱点。

（2）合理化建议：①国家必须加强宏观调控，运用必要的经济、法律和行政手段，加强对市场的监管，以维护良好的市场秩序。

2023年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇4

第一单元 生活与消费

第三课 多彩的消费

3.1消费及其类型     

【学习目标】

1、知识目标

理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响；

明确消费类型的划分；

理解恩格尔系数的含义。

2、能力目标

培养综合认识影响消费水平因素的能力，辨证分析我国消费结构变化的能力

3、情感、态度与价值观目标

正确看待我国消费结构的变化，增强忧患意识和责任感。

【考试要求】

高考考纲                  学业水平测试要求

1、影响消费水平的主要因素

2、消费类型

3、恩格尔系数 1、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响

2、消费的类型

3、恩格尔系数的变化反映消费结构的变化 

【教学重点和难点】

1、影响消费水平的因素及对消费的影响

2、消费结构与恩格尔系数

3、贷款消费

【教学方法、学法点津】

1、教学方法  讨论法  分析法

2、学法点津

透过现象看本质，运用抽象思维，理解恩格尔系数，消费结构

【课时安排】

1课时

【教学过程】

【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

一、影响消费水平的因素

1.根本因素是

2.主要因素是

（1）居民收入是消费的基础和前提

①当前可支配的收入

②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且

受未来收入预期的影响

③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系。

（2）物价总体水平

二、消费的类型

1.按照交易方式分为

消费行为 交易方式 适用商品 评价

一手交钱，一手交货   

贷款买房、上学、买车   

租赁婚纱、玩具、房屋   

2.按照消费对象分为

3.按照消费的目的分为

三、消费结构

1.消费结构的含义

2.消费结构变化的一般规律：

3.恩格尔系数

（1）含义

（2）反映内容

（3）变化规律：

1.【思考】

根据影响消费水平的因素，总结提高居民的消费水平的措施。

2.【判断】

物价越低，居民的生活水平越高。

【回忆】物价变动对人们生活有何影响？

3.【判断】

随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被发展和享受资料消费所取代。

4.【巩固练习】

旅游消费按照消费对象属于             

按照消费目的属于               

5.【巩固练习】

下列对恩格尔系数的理解，不正确的是（）

a.恩格尔系数指食品支出占家庭总支出的比重

b.通过恩格尔系数可以大致推知家庭生活水平的高低

c.恩格尔系数越大，消费层次和消费质量越高

d.恩格尔系数越小，消费层次和消费质量越高

【学习过程】 【导学设计】

一、单项选择题（每题2分）

1.消费类型有不同的划分。按照交易方式不同，可以分为：   （   ）

①贷款消费 ②租赁消费 ③钱货两清消费 ④有形商品消费

a.①②   b.③④   c.①②③   d.①③④

XX年“十一”黄金周，全国共接待旅游者1.01亿人次，实现旅游收入397亿元，比XX年同期旅游收入增加14.7％。据此回答2—3题。

2.节假日外出旅游人数增多，“假日经济”掀起热浪。这表明   （   ）

①我国人民的生存资料得到完全满足

②家庭消费开始由低级向高级的层次递进

③人们的消费正由生存资料消费向发展享受资料消费发展

④享受资料消费逐步成为我国人民的主要消费方式

a.①②   b.②③   c.③④   d.①③

3.随着居民家庭收入增加，“假日经济”火爆。这主要说明   （   ）

a.家庭消费从根本上说受国家经济发展水平制约

b.家庭收入水平的高低对家庭消费有直接影响

c.旅游区各种商品价格低廉，吸引了更多的游客

d.消费者有一种从众心理

4.近年来，我国居民食品消费和市场需求呈现一系列重要变化，居民食品消费由单纯追求数量转向追求质量，城市居民在外就餐的消费支出不断提高。发生这种变化的根本原因是   （   ）

a.人口数量得到有效控制，家庭人口减少 b.家庭收入水平提高

c.物价水平持续下跌                   d.国民经济健康快速发展

5.下表是近几年我国城乡居民家庭恩格尔系统情况”。根据材料，针对这段时期，下列说法正确的是

年份

项目 XX年 XX年 XX年 XX年 XX年

城镇居民家庭恩格尔系数（％） 37.7 37.1 37.7 36.7 35.8

农村居民家庭恩格尔系数（％） 46.2 45.6 47.7 45.5 43.0

a.城乡居民生活水平总体呈下降趋势  

b.城乡居民生活水平总体呈上升趋势

c.城镇居民生活水平不断提高，农村居民生活水平不断下降

d.农村居民生活水平不断提高，城镇居民生活水平不断下降 

【教后反思】

答案：c b a d b

2023年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇5

第一框 按劳分配为主体多种分配方式并存

一、按劳分配为主体

1、我国的收入分配制度及决定因素

（1）我国收入分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存

（2）我国收入分配制度的决定性因素：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

2、按劳分配的含义（基本内容和要求）

在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

3、为什么实行按劳分配？

（1）由我国现实的经济条件决定。生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因.

（2）实行按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进生产力的发展；按劳分配体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位。

4、按劳分配的地位：居主体地位。

二、多种分配方式并存

1、发展社会主义市场经济，要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。（注意区分：按劳分配和按劳动要素分配。所有制决定分配制度，判断分配方式注意区分所有制性质。）

2、生产要素按贡献参与分配制度的意义

（1）是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。

（2）有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入，推动经济发展。

温馨提示：

按劳动要素分配：一般是指在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资收入。

按资本要素分配：包括私营企业主生产经营取得的税后利润、债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等。

按技术要素分配：是指科技工作者提供新技术取得的收入。

按管理要素分配：是指企业的管理人员凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。

按劳分配存在于公有制经济中，按劳动要素存在于非公有制经济中。

第二框 收入分配与社会公平

一、社会公平的重要体现

1、公平：收入分配相对平等。

2、收入分配公平的意义：是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。（注意：共同富裕≠同步富裕、同等富裕。）

3、实现社会公平在收入分配方面的措施★

（1）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

（2）提高居民收入在国民收入中的比重，劳动报酬在初次分配中的比重；实现居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

（3）再分配更加注重社会公平。健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。

二、兼顾效率与公平

1、效率是指经济活动中投入与产出的比率，表示资源有效利用的程度。

2、效率与公平的关系：效率与公平是对立统一的关系。

一致性：（1）效率是公平的物质基础。社会公平的实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提与基础的公平，只能是普遍贫穷。

（2）公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者提高效率的积极性。

对立性：强调不同方面，二者存在矛盾。（效率强调有差距，公平强调差距合理）

3、兼顾效率与公平的措施

（1）发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要兼顾效率与公平。

（2）既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神。

（3）在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富，朝着共同富裕方向稳步前进。

【第八课】财政与税收

第一框 国家财政

一、财政及作用

1、财政含义：国家的收入和支出。

2、本质：国家在社会范围内获得国家收入，并将它集中性分配使用，是一种分配关系。（

3、国家预算和国家决算：国家预算是政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度收支计划。国家决算是上一年度的国家预算执行结果的会计报告。

4、财政收入

（1）含义：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。

（2）来源：税收收入、利润收入、债务收入、其他收入。

（3）影响财政收入的主要因素：经济发展水平（基础）和分配政策。（增加财政收入的根本途径是发展经济，其次是制定合适的分配政策。）

5、财政支出：国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。包括经济建设支出、科学、教育、文化、卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。

6、财政收支关系

财政收支平衡是指当年财政收入等于支出，或收入大于支出略有节余，或支出大于收入略有赤字。

财政赤字是指当年财政支出大于财政收入的部分。

财政盈余是指当年财政收入大于财政支出的部分。

7、财政作用★

（1）促进社会公平，改善人民生活。（2）促进资源合理配置。（3）促进国民经济平稳运行。

第二框 征税和纳税

一、税收及种类

1、税收

（1）含义：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。税收是财政收入最主要的源泉。

（2）税收的基本特征：①强制性。②无偿性。③固定性。

（3）税收的三个特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障；税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。

（4）税收的种类：流转税、所得税、资源税、财产税、行为税。

（5）增值税：

①含义：是以生产经营中的增值额为征税对象的税收。

②纳税人：是在我国境内销售货物或者提供加工、修理劳务以及进口货物的单位和个人。

③意义：可以避免对一个经营额重复征税，防止前一环节企业偷漏税，有利于促进社会分工和生产的专业化，有利于财政收入稳定增长。

（6）个人所得税

①含义：是国家对个人所得额征收的税收。

②纳税人：是在我国境内居住满一年，从我国境内外取得所得的个人，以及不在我国境内居住和居住不满一年，而从我国境内取得所得的个人。③超额累进税率和比例税率。

④作用：有利于增加财政收入，有利于调节个人收入分配，实现社会公平。

二、依法纳税是公民的基本义务

1、为什么依法纳税？

纳税是公民的基本义务；税收是国家财政收入的主要来源，是国家赖依存在和实现其各项职能的物质基础；我国的国家利益和集体利益、个人利益在根本上是一致的，税收取之于民，用之于民。

2、违反税法的表现：①偷税。②欠税。③骗税。④抗税。（注意区分偷税和骗税，后者是指骗取国家税收优惠。）

3、增强公民对税收征管和使用的监督意识：公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。

第四单元   发展社会主义市场经济

【第九课】走进社会主义市场经济

第一框 市场配置资源

一、市场调节★

1、资源合理配置的必要性：人类需求无限与资源的有限性的矛盾。

2、市场经济的基本含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。

3、市场配置资源的方式/机制：市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争等进行的。

4、市场配置资源的优点：（1）市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活的反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源合理配置。（2）面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科技和管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

二、市场秩序★

1、市场秩序的必要性：只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。

2、如何规范市场秩序

（1）良好的市场秩序依赖市场规则来维护，严格实施市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。

（2）建立健全社会信用制度：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。为此，要切实加强商务诚信、社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

（3）市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参与者都应该树立诚实观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚实为本、操守为重的良好风尚。

三、市场调节的局限性★

1、市场调节不是万能的。

2、市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。（危害：导致资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。）（注意区分自发性、盲目性和滞后性。假冒伪劣、贫富分化属于自发性，信息不全面属于盲目性，事后调节属于滞后性。）

第二框 社会主义市场经济

一、社会主义市场经济的基本特征

1、坚持公有制主体地位（基本标志）。2、以共同富裕为根本目标。3、能够实行强有力的宏观调控。

二、加强宏观调控★

1、国家宏观调控的必要性：弥补市场调节的不足；由我国的社会主义性质决定。

2、宏观调控的含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

3、宏观调控的主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价，保持国际收支平衡。

4、国家宏观调控的手段:以经济手段、法律手段为主，和必要的行政手段

（1）经济手段：国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。

经济政策→财政政策和货币政策（最常用）。

财政政策：税收、财政收入与支出等。

货币政策：尤指控制货币供给以及调控存贷款利率等各项措施。

经济计划→年度计划、五年规划、十年规划、远景规划、西部大开发及东部振兴战略。

（2）法律手段：国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。

经济立法是事前调节，例如《食品安全法》、《反垄断法》、《反不正当竞争法》等；经济司法是事后调节，是执法环节，例如依法严厉打击惩处违法犯罪行为。

（3）行政手段：国家通过行政机构，采取强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。

行政手段具有最直接、最及时的特点。例如“房地产的限购令”、“政府下令关闭污染严重的小煤矿”、“校门口小餐馆营业执照、卫生许可证的颁发”等都是行政手段的表现。

【第十课】走进社会主义市场经济科学发展观和小康社会的建设

第一框 实现全面建成小康社会的目标

一、从总体小康到全面小康

总体小康特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

二、全面建成小康社会的新要求

1、经济持续健康发展。

2、人民生活全面提高。

3、能源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

第二框 围绕主题抓住主线

一、深入贯彻落实科学发展观（主题）★

1、深入贯彻落实科学发展观的必要性（为什么）

（1）实现全面建成小康社会的目标，必须深入贯彻落实科学发展观。

（2）科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。

2、科学发展观的内涵（要求）

（1）把推动经济社会发展作为第一要义，实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略。（2）把以人为本作为核心立场。把最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民群众的首创精神，发展成果由人民共享。（3）把全面协调可持续作为基本要求。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。（4）把统筹兼顾作为根本方法。统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展与对外开放。

二、转变经济发展方式（主线）★

（1）实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。

（2）推动经济结构战略性调整。推进经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的主攻方向。要把推动发展的立足点转到提高和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。继续实施区域发展总体战略，优先推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。

（3）推动城乡发展一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

（4）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位，融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。

【第十一课】经济全球化与对外开放

第一框 实现全面建成小康社会的目标

一、经济全球化深入发展

1、经济全球化

（1）含义：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

（2）表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化。   

（3）载体：跨国公司。

二、经济全球化的影响

1、经济全球化的影响★

（1）积极影响：经济全球化是生产力发展的产物，又推动了生产力发展。它促进了生产要素在全球范围内的流动，促进了国际分工水平的提高和国际贸易的发展；推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力发展，促进各国经济合作，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

（2）消极影响：现阶段经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的，这会使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。加剧全球经济的不稳定，尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。

2、对待经济全球化的正确态度：积极参与经济全球化，抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，迎接挑战。

第二框 积极参与国际经济竞争与合作

一、对外开放的新阶段：中国入世

1、世界贸易组织

（1）地位：世界三大经济组织是世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行，其中，世界贸易组织是最大的多边贸易组织。

（2）作用：组织多边谈判，制定国际贸易的基本原则和协定，为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。（3）基本原则：非歧视原则，透明度原则，自由贸易原则和公平竞争原则。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。

（4）加入世贸对中国的积极影响：有利于扩大对外开放，为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大量的就业机会，提高了人民群众的收入与生活水平。

二、全面提高开放型经济水平

1、对外开放是我国的基本国策。形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

2、如何全面提高开放型经济水平？★

（1）实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。

（2）转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培养开放型经济发展新形势。

①形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易。②提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引技、引智有机结合。

（3）加快“走出去”步伐，增强企业国际化经营能力，培育一批世界水平的跨国公司。

（4）坚持独立自主、自力更生原则。

2023年高考政治《经济生活》热点探讨教案篇6

考点1：理解我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度的客观必然性

1、生产资料公有制是实行按劳分配的前提；

2、社会主义公有制条件下生产力水平低是实行按劳分配的物质基础；

3、社会主义条件下劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。

考点2：了解按劳分配的基本内容和作用

（1）按劳分配的基本内容：

在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起

（2）按劳分配的作用

1、（对劳动者）有利于调动劳动者的积极性的创造性，激发劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能；

2、（对生产）促进社会生产的发展。

3、按劳分配是对不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件；

4、它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

1.按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,下列表述符合这一原则的是

a.劳动收入是按劳分配收入     b.在公有制前提下,等量劳动必然获得等量报酬

c.按劳分配在所有分配方式中居主体地位d.按劳分配实质上是劳动力的价值或价格

考点3：了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配

（1）按个体劳动者劳动成果分配。与个体经济相适应

（2）按生产要素分配：就是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与受益分配。（生产要素有劳动、资本、技术和管理等。）

确立按生产要素分配的意义：确立生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切生产要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福人民。

2.党的xx大报告提出，深化收入分配制度改革是加快推进以改善民生为重点的社会建设的重大任务，要创造条件让更多群众获得财产性收入。财产性收入属于

a.按劳分配          b.按个体劳动成果分配

c.按生产要素分配        d.按劳动要素分配

3.王某大学毕业后分配在某国有银行工作，月薪1500元。随着改革开放的深入，王某辞职花钱购买了一辆出租车，从事旅客运输，月收入达到3000多元。后来，王某用手中积累的资金炒股，获得收入150万元。王某的这些收入依次分别体现了下列哪些分配方式

a.按劳分配，按劳动要素分配，按管理要素分配

b.按个体劳动者的劳动成果分配，按劳分配，按资本要素分配

c.按劳动要素分配，按个体劳动者的劳动成果分配，按资本要素分配

d.按劳分配，按个体劳动者的劳动成果分配，按资本要素分配

4.按照国家统计局专家的解释，“财产性收入”是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。下面属于财产性收入的是：①利息收入②股息收入③红利收入④工资收入

a.①②③    b.①②④       c.①③④         d.①②③④

5.电视剧《乡村爱情》一度火爆央视银屏，主人公王小蒙从一开始与父母经营豆腐坊，后来雇佣工人成立豆制品厂，为人正直，经营有方，获得社会的广泛赞誉。王小蒙前后的收入包括①按劳分配获得的收入②按个体劳动者劳动成果分配获得的收入③按生产要素分配获得的收入④合法的劳动收入与非劳动收入

a.②③④   b.①②③   c.①③④    d.①②③④

考点4：理解合理的收入分配制度是社会公平的重要体现

1、效率与公平的含义：

（1）效率的含义：指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源有效利用的程度。

（2）公平的含义：公平的含义较宽泛，经济领域主要是收入分配的公平，它主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。

2、【知识重点】实现收入分配的公平，为什么？怎么样？

（1）为什么要实现收入分配的公平？

是社会主义分配原则的体现，有助于协调人们之间的利益关系，实现经济的发展，社会和谐。

（2）怎么样实现收入分配的公平？

第一、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。

第二、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。

这有利于理顺国家、企业、个人三者的分配关系，维护劳动者利益，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展。

当前要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

第三、再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此，要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过加强税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。

6.（.江苏）在企业分配中，如果过分压低劳动报酬，则不利于调动劳动者的生产积极性，终将限制企业的发展。说明

a：公平是提高效率的保证

b：要贯彻效率优先兼顾公平

c：效率是公平的物质保证

d：初次分配和再分配都要注重公平

7.经济学家詹姆斯在《公平是最大的动力》一书中写到：公平是对人格的尊重，可以使一个人最大限度地释放自己的能量，促进社会财富的增加。这说明

a.公平与效率是对立的     b.公平与效率是互补的

c.公平是提高效率的保证   d.效率是公平的物质前提

考点5：说明公平与效率的关系

（1）二者分别强调不同的方面，存在矛盾：提高效率是增加社会财富的根本途径，它有利于调动人们的积极性，促进生产的发展，（提高效率亦指把蛋糕做大）；公平要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要，它有利于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展和社会和谐，（分配公平亦指把蛋糕分好）

（2）二者又有一致性。一方面，效率是公平的物质前提。社会公平的实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提与基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。另一方面，公平是提高经济效率的保证。只有公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。

（3）如何处理好效率与公平的关系：

①发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率又要促进公平。

②处理好效率和公平的关系，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神。在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。

8.xx大报告指出：初次分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。以下有利于再分配中实现社会公平的措施有

①完善社会保障制度②提高最低工资标准③实行超额累进税率 ④提高增值税率

a.①②  b.①③c.②③d.②④考点

9.某职工用漫画《他敢剪吗?》，描述所在企业存在的某种现象。

注：近几年来，该企业的产值年均增长11％左右，企业利润年均增长20％。与此同时，职工工资增长缓慢，年均仅增长5％。

(1)运用《生活与哲学》知识，你认为“他”敢剪吗?

(2)联系(1)的结论，结合材料（注解），从《经济生活》角度，请你为该企业的今后发展献计献策。

(1)①矛盾具有普遍性，矛盾就是对立统一。(2分)[替代：相互依存或统一]

②效率与公平是对立统一的，但不能把两者对立起来，两者具有一致性。效率是实现公平的物质前提，公平是提高效率的保证。因此，他不敢剪。(4分)

(2)①要正确处理效率与公平关系，企业发展既要提高效率，又要注重公平。(2分)

②要保证劳动报配在初次分配中占合理比重，建立企业职工工资正常增长机制，理顺企业与职工的关系。(3分)要维护职工合法权益。(1分)

6：了解财政收入的含义及其来源

（1）含义：国家通过一定形式和渠道筹集起来的资金。

（2）财政收入的来源（根据筹集资金的渠道分）：税收收入、利润收入、债务收入和其他收入。税收收入是财政收入最主要的来源.税收在财政收入中居主导地位,它是征收面最广、最稳定、最可靠的财政收入形式。

考点7：理解影响财政收入的因素

（1）财政收入受很多因素的影响，其中经济发展水平和分配政策是主要因素。

（2）经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。只有经济发展水平不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入的持续增长。

（3）分配政策的影响：

1、在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的收入过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对财政收入的增加产生不利影响。

2、如果国家财政集中的收入太少，将直接影响国家职能的有效发挥，尤其会降低财政对经济发展的支持力度，最终也不利于企业的发展和个人收入的增加。

3、国家应当制定合理的分配政策，既保证财政收入和稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。

10.面对当前世界范围的金融危机，国家最可能采取的货币政策有

①上调存款准备金率                         ②增发国债增加支出  

③下调存贷款基准利率                       ④放松银行信贷规模

a.①②    b.②③  &nbs