更新时间:2025-08-12 11:33:28
XX届高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修四module4
知识详解
1 supportvt.&n.支撑;扶持;拥护;维持;赡养;忍受
(回归课本p32)theresearchwassupportedbythegovernment.这项研究得到了政府的赞助。
归纳总结
例句探源
①hehasalargefamilytosupport.他要养一大家人。
②wesupportthepolicewholeheartedlyintheirworkagainstcrime.我们全力支持警方打击犯罪活动的工作。
③theysignedapetitioninsupportofthepayclaim.
他们在请愿书上签名支持这次的加薪要求。
④themiddlepartofthebridgeissupportedbytwohugetowers.桥的中部由两个巨型桥塔支撑着。
即境活用
1.mysisterwasagainsttheideawhilemybrotherwas________it.
a.intermsofb.insupportof c.inneedof d.incaseof
解析:选b。句意为:我的姐姐反对这个主意而我的弟弟却支持它。insupportof表示“支持,赞同”;intermsof...意为“从……角度而言”;inneedof...意为“需求,需要……”;incaseof意为“假如,万一”。故b项正确。
2.theoldmanhasaproblemwithhislegsandthereforehehasto________himselfwithacane.
a.help b.support c.raise d.lift
解析:选b。supporthimselfwithacane用一根拐杖撑着他自己。helpsb.withsth.帮助某人某事;raise举起;lift抬起。
2 quantityn.量;数量;大量
(回归课本p33)ayieldreferstoquantity(egoffood).
产量指的是数量(例如食物的)。
归纳总结
例句探源
①(牛津p1620)it’scheapertobuygoodsinquantity.
大宗购物比较便宜。
②yourworkhasimprovedinquantityandqualitythisterm.
本学期你的作业在数量和质量上都有提高。
③greatquantitiesofsandwerewasheddownthehillsidebytherain.
雨水把大量的泥沙冲下山坡。
④itisworthwhiletospendaquantityofmoneyinbringingupchildren.
在教育孩子方面花许多钱是值得的。
即境活用
3.(高考福建卷)—whydoesthelakesmellterrible?
—becauselargequantitiesofwater________.
a.havepollutedb.isbeingpolluted
c.hasbeenpolluted d.havebeenpolluted
解析:选d。首先,largequantities作主语,谓语要用复数,故b和c项错;另外,pollute与water是被动关系,故用其被动语态。
4.________foodarestoredinthetunnelinwinter.
a.largequantitiesof b.agreatmany
c.alargenumberof d.quiteafew
解析:选a。largequantitiesof后面既可跟可数名词的复数又可跟不可数名词。
3 escapevi.逃脱,避开,溜走
vt.逃避,避免;被忘掉;情不自禁地发出;被……忘记;未被……注意
n.逃,逃亡,逃跑
(回归课本p39)thechinesediscoveredthatthegasescapingfromthetubecouldliftitintotheair.
中国人发现从管中逸出的气体能够把它推到空中。
归纳总结
【注意】escape后常接v.ing形式作宾语。
例句探源
①thereisnowaytoescapedoingthetask.
没有方法逃避这项工作。
②(牛津p676)shemanagedtoescapefromtheburningcar.
她设法从燃烧的汽车里逃了出来。
③(朗文p632)there’snoescapingthefactthatshedidactuallylietoyou.
不可否认的是,她的确对你撒了谎。
④oh,yes,you’reright.ithascompletelyescapedmymemory.
噢,是的,你说得对。我把它忘得一干二净了。
即境活用
5.theflyingbirdisluckyenoughtoescape________bythehiddennetthefarmerspreadoverthefields.
a.catchingb.fromcatching c.caught d.beingcaught
解析:选d。句意:这只飞鸟很幸运,没有被农夫撒在田间的隐形网捕捉住。此处escape表示“逃脱,逃避”,后接动词时需用v.ing形式,又因为theflyingbird与catch之间是被动关系,故用beingcaught。
6.whenthedisasterstruckmanypeoplehadnotimetoescape________.
a.killing b.tobekilled c.tokill d.beingkilled
解析:选d。escape后应跟动名词形式,这里考查的是动名词的被动结构。
4 clearvt.使清澈;使清楚;扫清
vi.变清澈;(天)变晴;(烟雾)消散
adj.清澈的;晴;清晰的;畅通的
(回归课本p39)whenthesmokeclearedwanhuandhischairhaddisappeared.
当烟雾散去后,万户和他的椅子都不见了。
归纳总结
例句探源
①aftersupper,myyoungerbrotheroftenhelpsmotherclearawaythedishes.
晚饭后,小弟经常帮母亲收拾碟子。
②theyclearedupthemisunderstanding andmakeup.
他们消除误会和好了。
③theskyclearedafterthestorm.
雨过天晴。
④hemadeitclearthathewouldresign.
他明确表示他要辞职。
即境活用
7.ithasbeensnowingforseveraldays.ihopeit________.
a.tobeclearedupb.tocleanup
c.willclearup d.willcleanup
解析:选c。hope后面不能跟不定式作宾补,排除a、b;clearup此处表示“(天)放晴”,符合题意。cleanup“清理掉”。
8.(江苏启东中学)sinceyouwanttomakeupwithher,youshouldbethefirstto________themisunderstanding.
a.clearup b.breakup c.takeup d.followup
解析:选a。a“整理,收拾;消除,解除(误解等);(天气)放晴”;b“打碎,拆散;分裂,分解;(集会)结束”;c“占(时间、空间);从事;拿起;继续讲述”;d“跟进,补充,采取后续行动(加强效果)……”,这里指的是“消除误解”,所以选a。
5 bringin请来,带进;引进;赚钱;收割庄稼;逮捕
(回归课本p33)researcherswerebroughtinfromalloverchina.
从中国各地请来研究人员。
归纳总结
例句探源
①couldijustbringinsomemembersofthe audiencetogettheirviews?
我可以邀请一些观众来听取他们的意见吗?
②theyhavebroughtinsomeadvancedequipment.
他们引进了一些先进设备。
③farmersinthesouthhavealsobroughtingoodcrops.
南方的农民也获得好收成。
④(朗文p238)i’llbringyourbooksbackonwednesday.
我星期三把书给你带回来。
⑤(朗文p238)thesmellsfromthekitchenbroughtforthhappymemoriesofchildhood.
厨房的香味让我想起快乐的童年。
即境活用
9.thepoliceman________twothievescaughtstealinginthesupermarket.
a.broughtup b.broughtinto
c.broughtin d.broughtout
解析:选c。句意为“警察带进来两个在超市现场偷东西的小偷。”
10.todevelopourcountrymoreeffectively,wemust________newscienceandtechnologyfromabroad.
a.bringup b.bringin
c.bringout d.bringabout
解析:选b。bringup“养育”;bringin“引进”;bringout“出版,发挥”;bringabout“引起,导致”。
6 cometopower掌权;执政
(回归课本p37)alberteinsteinleftgermanywhenhitlercametopowerandwenttoworkintheu.s..
阿尔伯特•爱因斯坦在希特勒掌权时离开了德国去美国工作。
归纳总结
例句探源
①doyouknowwhenthefirstchineseempresscametopower?
你知道中国第一位女皇帝是什么时候上台执政的吗?
②shehasalotofpoweroverthepeopleinherteam.
她对队里的人有很大的影响力。
③i’mafraiditisbeyondmypowertodowhatyou’reasking.
我恐怕不能胜任你要求做的事。
即境活用
11.he________fortenyearsbutstilldoesn’twanttoleaveoffice.
a.hasbeeninpower b.hascometopower
c.tookoffice d.cameintopower
解析:选a。因有表示一段时间的时间状语fortenyears,故选用表示状态的beinpower。
句型梳理
1【教材原句】orwashecarriedmilesintospace,becomingtheworld’sfirstastronaut?(p39)
还是他被带到了数英里之外的太空,成了世界上第一位宇航员?
【句法分析】becomingtheworld’sfirstastronaut是现在分词短语,在此处作结果状语。现在分词短语作结果状语,只能放在主句后面。
①herparentsdied,leavingheralotofdebts.
她的父母去世了,给她留下很多债务。
②itrainedheavily,causingseverefloodinginthatcountry.
大雨滂沱,造成了那个国家洪水泛滥。
易混辨析
现在分词和动词不定式作结果状语的区别
(1)现在分词作结果状语通常表示一个自然而然的、意料之中的结果。例如:①manytreeshadbeenblowndownbythehighwinds,blockingroads.
许多树被狂风刮倒,堵住了道路。
(2)不定式作结果状语表示一个出乎意料的结果。其前常加only以强调这一意外结果。例如:
②irushedtotheschool,onlytofinditwassunday.
我跑到学校,结果却发现那天是星期天。
即境活用
12.(沈阳模拟)oilpriceshaverisenby32percentsincethestartoftheyear,________arecordus$57.65abarrel.
a.havereachedb.reaching c.toreach d.tobereaching
解析:选b。句意“油价从今年初开始至今已经上涨了32%,达到每桶57.65美元。”用v.ing形式作结果状语。
13.theglassdoorshavetakentheplaceofthewoodenonesattheentrance,________inthenaturallightduringtheday.
a.tolet b.letting c.let d.havinglet
解析:选b。句意:在入口处,玻璃门已取代了木门,这样白天自然光便可照射进来。tolet动词不定式作目的状语时,其前不用逗号与句子隔开;作结果状语常以onlytodo形式出现表示出乎意料的结果。let为原形,不能用作状语。havinglet为分词的完成时态,表示动作在主句动词所表达的动作之前已完成,不合题意。letting是现在分词作结果状语,故选b。
2【教材原句】thetubeswereattachedtoalongstickwhichhelpedkeeptherocketmovinginastraightdirection.(p39)
这些管子被捆在一根长棍子上,这根棍子有助于让火箭保持笔直的方向前进。
【句法分析】该句式中keep为使役动词,该句式意为“使……继续处于某种状态”。
(1)keep+宾语(名词或代词)+形容词。
(2)keep+宾语(名词或代词)+副词。
(3)keep+宾语(名词或代词)+名词。
(4)keep+宾语(名词或代词)+现在分词,其中宾语与宾语补足语之间是逻辑上的主动关系。
(5)keep+宾语(名词或代词)+过去分词,其中宾语与宾语补足语之间是逻辑上的被动关系。
(6)keep+宾语(名词或代词)+介词短语。
①don’tkeepallthewindowsopen.
别把所有的窗子都开着。
②hekeptallthelightsonwhenhewentout.
他出去时把所有的灯都开着。
③pleasekeepmeaplaceinthequeue.
请在队里给我留个位置。
④hekeptmewaitingintherain.
他让我在雨中等。
⑤hewillneverkeepajobhalfdone.
他从来都不会让工作半途而废。
⑥don’tkeepthechildbyhimselfathome.
别把孩子一个人留在家里。
即境活用
14.(高考全国卷ⅱ)theyusecomputerstokeepthetraffic________smoothly.
a.beingrun b.run c.torun d.running
解析:选d。根据“keep...doing”结构得出答案。句意“他们使用计算机来使交通通畅。”
15.tolearnenglishwell,weshouldfindopportunitiestohearenglish________asmuchaswecan.
a.speak b.speaking c.spoken d.tospeak
解析:选c。句意:为了把英语学好,我们应当尽可能抓住一切机会去听别人讲英语。本题关键要意识到english和speak之间是被动关系,故选c。
XX届高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修四module2
知识详解
1 permitn.[c]通行证,许可证,执照
v.许可,允许,准许
(回归课本p12)youshouldcheckthecabhasabusinesspermit,andmakesureyouaskforareceipt.
你得确保出租车有营业执照,并且一定要索取发票。
12
归纳总结
例句探源
①youcan’tbuildahousewithoutapermit.
没有许可证你不能建房子。
②doyoupermityourchildrentosmoke?
你准许你的孩子们抽烟吗?
③smokingisonlypermittedinthepubliclounge.
只允许在公共休息室里抽烟。
④(朗文p1456)withyourpermission,i’llsendacopyofthislettertothedoctor.
如果你准许的话,我就把这封信的副本寄给那位医生。
⑤(牛津p1478)i’llcometomorrow,weatherpermitting(=iftheweatherisfine).
天气许可的话,我明天过来。
即境活用
1.—wouldyoumindme________themovie?
—sorry,youaren’tpermitted________itbecauseitisforadultsonly.
a.seeing;tosee
b.tosee;seeing
c.seeing;seeing
d.tosee;tosee
解析:选a。本题考查mind及permit的用法。mind后跟v.ing作宾语,permit后跟动名词作宾语或跟不定式作补足语,即:permitdoingsth.和permitsb.todosth./bepermittedtodosth.。
2.shegotmarriedalthoughherparentshadnotgivenhertheir________.
a.allow b.permit
c.allowance d.permission
解析:选d。句意为“虽然她父母没许可,但她还是结了婚”。give...one’spermission的意思是“给予某人……的许可”。而allow是动词,意思是“允许,许可”;permit用作动词,意思是“许可,允许”,用作名词,意思是“许可证;执照”;allowance是名词,意思是“津贴,补助”,都与句意不符,故答案为d。
2 providevt.提供
(回归课本p12)publictransportprovidesacheapwaytogetaroundinbeijing.
公共交通为人们游览北京提供了低价位的出行方式。
归纳总结
例句探源
①hehadto providefoodandclothesforhisfamily.
=hehadto providehisfamily withfoodandclothes.
他得养家糊口。
②withoutwork,howcaniprovideformychildren?
没有工作,我如何抚养我的孩子?
③(牛津p1596)we’llbuyeverythingyouproduce,providedofcoursethepriceisright.
当然了,倘若价格合适,我们将采购你们的全部产品。
④now,therobotcanwalkontheflatfloor,andprovideatestbasetoresearchintorobotofclimbingonthewall.
目前,该机器人可以在平地上进行爬行,为进一步研究爬壁机器人提供了一个基础测试平台。
即境活用
3.hisson________theoldmanwithallthefoodandthemoneyheneeded.
a.providedb.fed
c.offered d.gave
解析:选a。句意为“那个老人的儿子向他提供他需要的食物和钱”。根据搭配应为providesb.withsth.。c、d均不正确;feedsb.withsth.为“用……喂……”,不符合句意。
4.(海淀区第二学期期中)toohighhousepricescanbebroughtundercontrol,________theauthoritiesintroduceaseriesofregulatorypolicies.
a.evenif b.asif
c.sothat d.providedthat
解析:选d。本题考查连词。“如果政府部门采取一系列调控政策的话,可以控制住太高的房价。”providedthat“假如;倘若”。
3 convenientadj.方便的,便利的,近而方便的
(回归课本p12)trainsarefastandconvenient,butrushhourscanbeterrible.
地铁快捷方便,但是,交通高峰时段情况就可能非常糟糕。
归纳总结
例句探源
①willitbeconvenientforyoutocomeinthemorning?
你上午来方便吗?
②(牛津p436)thehouseisveryconvenientforseveralschools.
这座房子离几所学校很近。
③(牛津p436)canyoutelephonemeatyourconveniencetoarrangeameeting?
你能不能在你方便的时候给我来个电话,安排见一次面?
④itismoreconvenientforthepeopletocommunicatewitheachotherthroughtheinternetnowthaninthepast.
现在人们通过网络进行交流比起以前来更方便快捷了。
即境活用
5.ifitisquite________________toyou,iwillvisityounexttuesday.
a.convenientb.fair c.easy d.comfortable
解析:选a。句意为“如果你很方便的话,我下周二来拜访你”。convenient“方便的”。而fair“公平的”;easy“容易的”;comfortable“舒适的”,都与句意不符。
6.完成句子
i’dliketoseeyou________________________.
我想在你方便的时候看看你。
答案:wheneverit’sconvenient
4 be/getstuckin被困在……之中
(回归课本p18)thismeansthatbusesgetstuckinthetrafficjams,too.
这意味着公共汽车也老是陷入交通堵塞中。
归纳总结
例句探源
①wedon’twanttobestuckinthemarketalltheafternoon.
我们不想整个下午被困在商场里。
②youshouldgetupearly,sothatyouwon’tgetstuckinthetrafficjam.
你应该早起,这样才不会赶上交通阻塞。
③(牛津p2151)theyweretrappedintheburningbuilding.
他们被困在燃烧的楼房里。
④myfriendandigotseparatedinthecrowd.
我的朋友和我在人群中走散了。
即境活用
7.________inthetrafficjam,theywerelatefortheweddingparty.
a.stickingb.stuck c.beingstuck d.havingstuck
解析:选b。过去分词表示被动的动作或状态,此处相当于astheygotstuckinthetrafficjam。
8.thecargot________inthesnowandwehadtowalktherestoftheway.
a.tobestuck b.stick c.stuck d.sticking
解析:选c。get/bestuckin“被困在……中”。“get+过去分词”表示突然或偶然发生的情况。
5getaround到处旅行;四处走动;(消息等)传开
归纳总结
例句探源
①mygrandfatherisveryoldnowandhedoesn’tgetaroundmuchanymore.
我的祖父年事已高,不再各处走动了。
②ifthisnewsgetsaround,we’llhavereporterscallingusallday.
如果这个消息传开了,记者们会整天给我们打电话的。
即境活用
9.ihavegotaholidayoftwomonthsandiwill________ineurope.
a.getaroundb.getalong c.getthrough d.getover
解析:选a。句意为“我有两个月的假期,我要去欧洲到处旅行”。getaround的意思是“到处旅行,四处走动”。而getalong“相处,进展”;getthrough“顺利通过,打通电话”;getover“克服,恢复过来”,都与句意不符。
10.介副词填空
(1)i’vebeenabroadthreetimesthisyear.iget________quitealot.
(2)ispokeslowly,butmymeaningdidn’tget________.
(3)it’stimethatyougot________somereading,ortheotherstudentswillleaveyoubehind.
(4)hegot________hisbusinessasquicklyashecould.
(5)ican’tget________thehabitofwakingatsixinthemorning.
答案:(1)around(2)across(3)downto(4)through(5)outof
句型梳理
1【教材原句】tricyclesareworthusingifyouwanttoexplorethenarrowalleys(hutong)ofoldbeijing.(p12)
如果你想探究一下老北京狭窄的胡同,乘坐三轮车是值得的。
【句法分析】beworthdoing“值得做”,用主动形式表示被动意义。注意以下相同意思的表达法。
beworth+money/theprice值……
beworthyofbeingdone值得做……
beworthytobedone值得做……
itisworthwhiletodo/doingsth.值得做……
①thebikeisworth500yuan.
这辆自行车值500元。
②idon’tthinkit’sworththetrouble.
我觉得它不值得费那么大劲。
③hissuggestionisworthconsidering.
=hissuggestionisworthyofbeingconsidered/consideration.
=hissuggestionisworthytobeconsidered.
=itisworthwhiletoconsider/consideringhissuggestion.
他的建议值得考虑。
即境活用
11.itisworthconsideringwhatmakes“convenience”foodssopopular,and________betteronesofyourown.
a.introducesb.tointroduce c.introducing d.introduced
解析:选c。句意:考虑什么使“方便”食品如此受欢迎并介绍自己更喜欢的食品都是值得的。根据句意可知设空处与considering为并列关系,故正确答案为c。
12.themanrescuedachildfromthebigfire.hisdeedisworthy________.
a.praising b.ofpraising c.praise d.tobepraised
解析:选d。worthy后跟ofbeingdone或tobedone,可知d项正确。
2【教材原句】it’sagoodideatohave yourdestinationwritteninchinese.(p13)
把你的目的地用汉语写出来是个好主意。
【句法分析】本句中含有havesth.done结构,结构中的宾语与宾语补足语之间是动宾关系,即writeyourdestination。
1)havesth.done结构有三种不同的含义:
(1)请/让/叫别人(为自己)做某事。强调主语的意志。
(2)遭遇到某种(不幸的)事情。宾语往往是无意识的受损害者。
(3)使完成某事。此事可以是别人完成的,也可以是自己参与完成的。
①ihadmycomputerrepaired.=iaskedsb.torepairthecomputerforme.
我请人修好了电脑。
②myneighbourhadbothhislegsbrokeninthetrafficaccident.=myneighbour’slegswerebrokeninthetrafficaccident.
在这起交通事故中,我邻居的双腿断了。
③they’regoingtohavetheirhousepainted.=theirhousewillbepainted.
他们打算把房子粉刷一下。(“他们”可能参与粉刷工作,也可能没有)
2)havesb.dosth.让某人做某事
havesb.doingsth.让某人不停地做某事
④ihadhimarrangeforacar.
我叫他(为我)安排一辆车。
⑤hehaduslaughing allthroughlunch.
他让我们在整个午餐过程中笑个不停。
即境活用
13.—didjennycleanthewholehouseyesterday?
—she________becauseshewas notquiteherself.
a.hadn’tcleanedit
b.haditcleaned
c.hadcleanedit
d.cleanedit
解析:选b。答句句意“她是让别人打扫的,因为她自己感到不舒服。”
14.theinternetgivespeoplethechancetohavetheinformationtheyneed________tothemquicklyandcheaply.
a.todeliver b.deliver
c.delivering d.delivered
解析:选d。本句句意为“互联网为给人们快捷而便宜地传递所需信息提供了可能性”。information与deliver之间是被动关系,应用delivered,即havesth.done结构。theyneed为定语从句修饰information,做题时可以先把theyneed划去,这样句子结构就简单了。
XX届高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修四module1
知识详解
1 alternativeadj.替换的;供选择的
n.可供选择的事物
(回归课本p2)alternativeenergy可替代能源
归纳总结
例句探源
①trytoarrangeplaydatesforthechildrenasanalternativetotvviewing.
设法给孩子们安排做游戏的时间,来代替看电视。
②(牛津p56)doyouhaveanalternativesolution?
你有没有别的解决办法?
③(朗文p57)ihadnoalternativebuttoreporthimtothepolice.除了向警察举报他,我别无选择。
④asnaturalresourcesarelimitedonearth,wewillhavetousealternativeenergy.
由于地球上的自然资源是有限的,我们将必须运用可替代性能源。
即境活用
1.(高考湖北卷)asthereislessandlesscoalandoil,scientistsareexploringnewwaysofmakinguseof________energy,suchassunlight,windandwaterforpowerandfuel.
a.primary b.alternative
c.instant d.unique
解析:选b。句意是:由于煤和石油越来越少,科学家正在开发新的利用可替代能源的方法,比如利用阳光、风和水来发电和做燃料。根据句意可知此处要用alternative表示“可替代的”。primary主要的;instant立即的;unique独特的。
2.(南京市届高三上学期期末)thenewairportisbuiltclosetothefreeway,anditis________bybusno.2.
a.accessible b.available
c.alternative d.abundant
解析:选a。考查形容词辨析。句意“新机场建的离高速公路很近,并且乘二路公共汽车可以到达。”accessible“能接近的;可进入的”;available“有空的,有用的”;alternative“可替代的”;abundant“大量的;丰富的”。
2 attachvt.系,贴,附上;连接,参加;使附属,使隶属
(回归课本p2)seniorcitizensandpeoplewithdisabilitieswillbeabletogoanywhereintheworldusinghightechcamerasattachedtotheirhead.
通过系在头上的高科技照相机,行动不便的老年人和身体有残疾的人都能周游世界。
归纳总结
例句探源
①attacharecentphotographtoyourapplicationform.
申请表上请贴一张近照。
②aprinterwasattachedtothecomputer.
一台打印机连在电脑上。
③thismiddleschool isattachedtoateachers’college.
这所中学附属于一所师范院校。
④peopleattachedtoomuchimportancetoeconomicforecasts.
人们把经济预测看得过于重要。
即境活用
3.dr.carloswas________topainting,sohewasdeterminedtotakeitupafterheretired.
a.attachedb.devoted
c.absorbed d.related
解析:选a。beattachedtosth.“依恋,爱恋”。
4.(高考江西卷)parents________muchimportancetoeducation.theywilldotheirbesttogivetheirchildrenthatpricelessgift.
a.attach b.pay
c.link d.apply
解析:选a。句意:父母认为教育很重要。他们会尽全力给他们的孩子那份无价的礼物。本题考查动词短语搭配。attachmuchimportanceto...认为……很重要;link...to...把……与……联系起来;apply...to运用,应用
3 chargevt.收费,要价;控告;给……充电
n.费用;指责;控告;责任
(回归课本p2)allformsofrecreation,suchascinemas,bowling,softball,concertsandothers,willbeprovidedfreeofchargebythecity.
所有的娱乐形式,如电影院、保龄球、垒球、音乐会和其他的都由该市政府免费提供。
归纳总结
例句探源
①hechargedme1.5yuanformendingthewatch.
他要我付了一元五角修表费。
②yourorderwillbedeliveredfreeofchargewithinatenmilelimit.
在10英里范围之内,您的定货将免费送货上门。
③(牛津p320)hewaschargedwithmurder.
他被指控犯有谋杀罪。
④amajorityofworkingwomenremaininfullchargeoftheirhomes.
大多数有了工作的妇女的家庭仍然完全由她们照管。
⑤heischargingacarbattery.
他正在给汽车的电池充电。
即境活用
5.(湖北黄冈中学模拟)urbancrowdednesswouldbegreatlyrelievediffares________onpublictransportweremorereasonable.
a.offeredb.spent
c.paid d.charged
解析:选d。动词辨析。chargedonpublictransport是过去分词短语做后置定语。句意是:针对公共交通收取的费用合理就能缓解城区的拥堵。
6.onethousanddollarsamonthisnotafortunebutwouldhelpcovermyliving________.
a.bills b.expenses
c.prices d.charges
解析:选b。句意为“一个月1,000美元不是一笔财富,但是能帮助我支付我的生活费用”。a项意为“账单”;b项意为“花费,费用”,指的是各种可能的“开支,消费,收费”;c项意为“价格”;d项意为“索价,要价”。根据句意答案应选b。
4commandn.命令;指令;掌握;司令部
vt.&vi.命令,指挥控制,支配;博得;俯瞰
(回归课本p2)inthefutureallshoppingwillbedoneonline,andcatalogueswillhavevoicecommandstoplaceorders.
将来所有的购物将会在网上进行,商品目录将会有语音指令来排序。
归纳总结
例句探源
①thearmyisundertheking’scommand.
军队由国王直接统率。
②thegeneralcommandedhismentoattackthecity.
将军下令他的部下攻城。
③mybosscommandedthati(should)getthereatonce.
老板命令我立即去那里。
④thefireofficertookcommand,orderingeveryonetoleavethebuilding.
消防员开始指挥大家离开大楼。
即境活用
7.ifyouhaveagood________ofenglish,you’llgetawellpaidjobveryeasily.
a.controlb.improvement c.command d.demand
解析:选c。句意:如果你精通英语,就会很容易地找到一份高薪工作。此处用haveagoodcommandof表示“精通”。control控制;improvement改善;demand需要,均不符合题意。
8.captaincookcommandedthatallthegoods________intothesea.
a.shouldthrow b.bethrown c.threw d.shouldthrown
解析:选b。command后跟宾语从句应用虚拟语气,再根据goods和throw之间应是被动关系,should又可省略,所以选bethrown。
5 forsure肯定地,确实
(回归课本p2)nooneknowsforsure,andmakingpredictionsisariskybusiness.
没有人确切地了解,预测也是一件很冒险的事。
归纳总结
例句探源
①hewillbehereforsurewithinanhour.
他一小时之内肯定能到这儿。
②(牛津p2032)makesure(that)noonefindsoutaboutthis.
绝对不要让任何人发觉这件事。
③youcanbesureofonething—there’llbealotoflaughs.
你有一点可以肯定——将会笑声不断。
④besuretoringandletusknowyou’vegotbacksafely.
一定要来个电话,让我们知道你已经平安返回。
即境活用
9.manyofthestudentsare________thattheywillpassthecollegeentranceexamination.
a.surelyb.sure c.able d.certainly
解析:选b。besurethat...“对……有把握”。
10.itis________thathewillcomeontime.
a.certainly b.surely c.certain d.sure
解析:选c。sure的主语一般是表示“人”的词,而certain的主语既可以是“人”,也可以是“物”。
6 runout用光,耗尽;暂时离开
(回归课本p2)inthefuture,carefortheenvironmentwillbecomeveryimportantasearth’snaturalresourcesrunout.
将来,爱护环境将会很重要,因为地球的资源将濒临枯竭。
归纳总结
例句探源
①heisalwaysrunningoutofmoneybeforepayday.
他老是发工资的日子还没到就把钱花完了。
②weshallrunoutoftownfortheweekend.
我们将暂时离开城里去度周末。
③wearerunningoutofoursuppliessoon.
我们的供给很快就耗尽了。
易混辨析
runout(of),giveout,useup
这三个短语都有“用光,用尽”的含义。
(1)runout是不及物动词短语,后面不能跟宾语,runoutof是及物动词短语,其后可以跟宾语。
(2)giveout含有“耗尽,筋疲力尽”之意,是不及物动词短语。
(3)useup意为“用完,耗尽”,是及物动词短语,常用人作主语。
①couldihaveacigarette?iseemtohaverun outofthem.
②scientistspredictthattheworld’soilsupplywillsoongiveout/runout.
③hehasusedupallhisenergy.
即境活用
11.—i’mstillworkingonmyproject.
—oh,you’llmissthedeadline.timeis________.
a.runningoutb.goingout c.givingout d.losingout
解析:选a。runout(时间、金钱等的)耗尽;giveout意为“精疲力竭”,由句意可知a项正确。
12.(江苏南通第三次模拟)menwill________allthenaturalresourcesiftheycontinueconsumingthemlikethat.
a.runout b.wipeout c.dropout d.holdout
解析:选b。动词短语wipeout“消除;清除”。runout是不及物动词短语,这里有宾语allthenaturalresources,故不能使用。
句型梳理
1【教材原句】i’mtoobusyenjoyingmylifenowtoworryaboutthefuture!(p8)
我现在忙于享受生活而无暇担忧未来。
【句法分析】(1)too...todosth.“太……而不能做某事”是一个表示否定意义的句型。
(2)某些形容词与too...to...句型连用时,too(=very)表示肯定的意义。这些形容词多为表示情感的词,如glad,pleased,surprised,delighted,happy,easy,willing,ready,eager,anxious等。
(3)如在too前加上only,but,all,simply或just时,“too...to”结构表示肯定意义,此时too带有赞赏的感情色彩。
(4)“too...to...”结构和never,not等否定副词连用时,表示肯定意义,意为“无论……也不过分,越……越好”。
①youaretooyoungtounderstandsuchthings.
你太年轻了,不懂得这些事情。
②theproblemistoodifficultformetoworkout.
这道题太难了,我做不出。
③heistoowillingtofollowothers’advice.
他极愿意接受别人的意见。
④shewillbeonlytoopleasedtohelpyou.
她会很乐意帮助你的。
⑤it’snevertoolatetolearn.
活到老,学到老。
即境活用
13.完成句子
①theyreachedtherailwaystation________________thetrain.
他们到火车站太晚了,没赶上火车。
答案:toolatetocatch
②hewas________________theresultofhisexamination.他急于想知道考试的结果。
答案:tooanxioustoknow
2 【教材原句】everyonewillbegivenatelephonenumberatbirththatwillneverchangenomatterwheretheylive.(p2)
每个人在出生时都会领到一个电话号码,无论他们生活在什么地方,这个号码都不会改变。
【句法分析】(1)“nomatter+疑问词...”引导让步状语从句,意为“不管,无论……”,可与“疑问词ever”引导的让步状语从句互换。
①nomatterhowhardhetried,hecouldn’tgethertochangehermind.
不管他怎样努力,也没能使她改变主意。
②myparentsalwayswaitedupforme,nomatterwhattimeigothome.
无论我什么时候回家,父母总是(不去睡觉)等着我。
(2)where/when/how+ever只引导让步状语从句,所以完全等同于nomatter+where/when/how,而who/whom/what/which+ever除引导让步状语从句外还可引导名词性从句。引导名词性从句时,who/whom/what/which+ever不能转换为nomatter+who/whom/what/which。这时的whatever意为“所有的一切人和事”,相当于anythingthat;whoever意为“任何……的人”,相当于anyonewho;whichever意为“……的那个人或事物”,相当于thepersonorthethingthat。
③nomatterwhat(whatever)happened,hewouldnotmind.
无论发生什么,他都不会介意。
④nomatterwhere(wherever)yougo,youwillfindmanykindpeoplewhowanttohelpothers.
无论你去哪儿,你都会发现有很多乐意帮助别人的好心人。
⑤whoeverwantstovisitthemuseum,hemustaskourteacherforpermission.
无论谁想去参观博物馆,都需经我们老师同意。(此句中whoever可改为nomatterwho。)
⑥whoeverwantstovisitthemuseummustaskourteacherforpermission.(此句中whoever引导主语从句,不可用nomatterwho替换。)
即境活用
14.________hungryiam,ineverseemtobeabletofinishoffthisloafofbread.
a.whateverb.whenever c.wherever d.however
解析:选d。句意:无论我多饿,看来我都吃不了那大片面包。a项无论什么事,常与名词连用或引导名词性从句;b项无论什么时候;c项无论在哪;d项无论多么或怎样,常与形容词或副词连用,故选d。
15.________wellpreparedyouare,youstillneedalotofluckinmountainclimbing.
a.however b.whatever c.nomatter d.although
解析:选a。句意:无论你做的准备多么充分,在爬山时,你仍会需要很多运气。howeverwellpreparedyouare=nomatterhowwellpreparedyouare,引导让步状语从句。
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