“一切从实际出发、实事求是”复习资料

众望高级中学 杨旭课题：必修3第六课第一框《源远流长的中华文化》 【知识目标】：了解中华文化独具特色的发展历程；理...

《把握事物的因果联系》教学设计一、本框题的地位和作用大家都知道，第一课是唯物辩证法的总纲，它从根本上明确了唯物辩证...

第二框事物是变化发展的【学法指导】识记：新事物和旧事物的含义。理解：（1）结合实例，在比较新旧事物中揭示出发展的实...

3.2 一、学习目标（一）知识目标1、识记文化传播的途径，大众传媒的作用2、理解中外文化交流的意义（二）能力目标教育学生...

课标要求： 1.知识目标：传统文化的含义、传统文化继承性及其表现、传统文化的特点、对待传统文化的态度。2.能力目标：利...

第2课时 课程导入制假售假、合同违约、商业欺诈、劣质工程、偷税骗汇等等，失信行为时有发生；“诚招天下客，誉从信中来”...

【课标再现】内容目标提示与建议一、文化与生活1.1观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活，体察广大人民的文化需求...

课题第六课我们的中华文化 博大精深的中华文化执笔人编写日期执行人执行日期三维教学目标了解中华文化博大精深了解中华文...

综合探究 求真务实 与时俱进 一、@§综合探究设计意图 @§设计这一综合探究主要有三个意图。第一，落实课程标准的要求。...

高二政治《哲学常识》第五课5.3.1要重视思维形式的作用【重点】概念、判断、推理在思维中的作用；【难点】①概念的内涵和...

第十二课实现人生的价值教案一、本课设计意图 (一)教育教学目标 1.知识目标 (1)识记 〇价值和价值观的基本含义。 ...

【教学目标】⑴知识方面：识记：个人活动与社会发展关系原理；理解：个人与社会的关系是正确进行人生选择的前提和基础。⑵...