霓裳嘭嚓嚓

更新时间：2025-08-12 11:28:24

霓裳嘭嚓嚓
一、设计意图：
秋天是个绚烂多彩的季节，各种美丽的秋装也纷纷上市，根据这一季节的特点，我利用学过的英语单词来复习巩固幼儿对汉字的认识，同时渗入动感的音乐和丰富的游戏，让孩子在欢乐的氛围中自主快乐的学习。
二、活动目标：
1、通过游戏巩固复习学过的单词，会简单进行英语问候。
2、能初步知道三原色的英语单词，并培养幼儿自主学习的习惯。
三、活动准备：
各种衣服裤子袜子的图片若干，夹子、洗衣机模具，磁带等。
四、活动过程：
（一）听音乐进场边做律动，幼儿半圆形坐好。
（二）问候语：
1、whatisyourname?mynameis!
2、howoldareyou？iam!
3、howareyou?
i’mfine,thankyou.（i’mterrible\sink\justsoso\great）
4、whatdayistoday?todayis!
（三）进行部分：
1、放迪斯科音乐，师边跳边从洗衣机中逐一拿出各色的clothes、trouser、sock，师问：what′s this?这是什么？幼：clothes、trouser、sock！师一一用夹子晾起来。
2、师指着晾起来的clothes、trouser、sock说：it′sred;it′syellow!……让幼儿跟读。
3、游戏：奇妙的口袋
老师将各色的clothes、trouser、sock的图片装进“奇妙的口袋”内，幼儿坐成圆圈，教师持有装图片的口袋点幼儿：“one、two、three、four、five、six、seven，马上就要轮到你。”被点到的幼儿摸出袋中的图片，说出是什么颜色的clothes、trouser、sock，认读正确后拿回自己的位子上，游戏反复进行。
4、听节奏感强的音乐幼儿跳律动，当音乐停时，师从口袋中拿出一张图片请幼儿回答，然后音乐起继续跳律动，音乐停后再次回答，游戏反复进行。
（四）结束活动：
设计好看的秋装。

霓裳嘭嚓嚓.docx

将本文的Word文档下载到电脑保存

推荐等级

下载保存

霓裳嘭嚓嚓

霓裳嘭嚓嚓.docx

相关内容

热门分类

推荐阅读