大气运动

大气的运动（2课时）
教学目标：
1. 热力环流：a.引起大气运动的原因 b.热力环流的产生及图示
2. 大气的水平运动——风：a.水平气压梯度力 
b.水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的不同影响及图示
教学重点、难点：热力环流、风的形成及影响风的各种作用力
知识结构：
      能量来源：太阳辐射
大    根本原因：太阳辐射强度的唯独差异
气    最简单的形式：热力环流（地面冷热不均—大气垂直运动—水平气压差—大气水平运动）  
的      原动力：水平气压梯度力
运    大气的水平运动   只改变方向的力：地转偏向力
动       阻力：摩擦力
大气水平   低气压中的大气，逆时针方向旋转辐合（北半球气旋）
运动形式   高气压中的大气，顺时针方向旋转辐散（北半球反气旋）
教学过程：
引入：冬季风带来了寒冷，夏季风带来了雨水，热量和水汽的输送全靠大气运动。
大气运动的最简单的形式是什么？
一、            
热力环流          
1.热力环流的成因：地面冷热不均。
指出：高低纬度的温度差异是全球最基本的冷热不均。
2.形成过程：
（1）      地面冷热不均首先产生大气的垂直运动。
大气受热上升，冷却使大气下降。
（2）      大气的上升和下降引起同一高度的气压差异。
（3）      水平气压差异形成大气水平气压梯度力，引起
大气水平运动——风。
水平运动梯度力总是由高压指向低压；即风总是由高压吹向低压。
小结：冷热不均——大气垂直运动——同一高度水平气压差异——大气水平运动——热力环流
3.热力环流的图上判断:
(1)   等压面向上凸表示高气压，向下凹为低气压。等压面上各点气压相等。
(2)   海拔低处气压总是高于海拔高处。
(3)   相同高处气压，冷处高于热处。
练习：图中①②③④⑤各点，                                    ①
气压最高的是           ；最低的是          。
解：①＝②＝③，④>①(∵④海拔低于①，∴④气压高于①)         ④    ②     ⑤共3页，当前第1页123