七年级生物教案

第二节 （第1课时）一、 教学目标1、 知识目标（1） 能说出分类系统的7个阶层，知道现今生物学家所用的分类阶层系统。（2...

课题第十章 第四节 人体内的气体交换教学目标知识目标知道肺泡内的气体交换过程知道组织里的气体交换过程能力目标通过探究...

复习重点 1、男女生殖系统的主要性器官及功能2、 受精作用发生的部位3、胚胎发育的过程及主要场所4、青春期发育的特征5、...

第三单元生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物 教学目标 1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活...

人体内物质的运输血液一、教学目标：1.结合生活经验和实验观察，通过自主学习和教师点拨启发，描述血液成分和各自的主要功...

一、教学目标1、概述呼吸作用的过程。2、通过证明植物进行呼吸作用的实验，使学生掌握呼吸作用的概念，理解呼吸作用的过程...

第二节 血管和心脏教学目标：1、区别动脉、静脉和毛细血管 2、描述心脏的结构和功能 3、说出心率、脉搏的...

1、玻片标本的特点及分类特点：用从生物体上切取的薄片制成的，叫做切片用液体的生物材料经过涂抹制成的，叫做涂片用从生...

〖教学目标〗1.知识：(1)解释细胞保持较小体积的原因；(2)描述细胞分裂的基本过程，描述染色体数在分裂前后保持不变；(3)...

七年级生物上第三章第2节细胞是生命活动的基本单位【教学目标】1、知识目标：(1)以变形虫、草履虫为例，描述细胞的生命活...

教学目标：（一）知识目标：1、病原体、传染病的的概念。2、传染病的特性及其流行的三个基本环节；预防传染病的一般措施。...

第一章 第一节生物的特征教案教学目标：1.学会科学观察的一般方法，通过观察、比较和分析，了解生物的基本特征。...

教材分析“种子的结构”是人教版七年级生物上册“种子植物”一节的重要内容。教材以观察种子结构的实验为主展开的，旨在...

第四节一、教学目标1、了解血型的发现过程，说出abo血型的种类，认同同型输血。2、知道人体的血量，以及输血与血型的关系...

第一节 血液和血型（第2课时）一、教学目标：知识性目标：说出血液的组成和功能。（重点）认识血常规检查对诊断疾病的意义...

教学目标：1、描述绿色植物叶片的基本结构。2、解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出植物叶片的机制。3、说出绿色植物在生物...

详细介绍：教学目标知识目标能够准确描述叶片的各部分结构与其功能相适应的特征。能力目标1、练习徒手切片；2、通过观察叶...

教学目标：知识目标：1.说出人类起源于森林古猿；分析比较得出人与类人猿的本质区别2.根据图片、资料概述人类在起源和发展...

第1节 神经系统与神经调节课题：二、反射是神经活动的基本方式 教学目标:（一）知识目标：1.概述反射是人体神经调...

学习探究教材分析探究性学习是新课程倡导的基本理念之一。本节教学内容通过与学生一起剖析探究活动的案例，使学生了解科学...