中班英语活动：K F C

设计意图：

肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐的情景，学习并运用英语交往交流，提高孩子对英语活动的兴趣。这个活动来源于生活，服务于生活。

活动目标：

1、对英语游戏感兴趣并能积极参与。

2、学习单词hamburger和chicken，复习巩固句型。

3、能听懂并理解英语指令和教学用语。

活动准备：KFC的场地布置、卡片、玩具若干、汉堡鸡腿等

活动过程 ：

一、导入  GotoKFC

Boysandgirls,doyouwanttogotoKFC?

Ridinginmycar,ok?Let’sgo!

二、新授单词Hamburger,chicken

Hereitis!ThisisKFC,comeinplease!WelcometoKFC,sitdownplease.

Iamanassistantandpreparedsomefoodforyou.

端出一盆，拿出汉堡包问：What’sthis?用不同声调说hamburger,Touchthehamburgerplease.拿出鸡腿问：What’sthis?Touchthechickenplease.

 It’schicken,yesorno?It’shamburger,yesorno?

同时出现hamburgerchicken/Touchthehamburger/chickenplease.

三、用卡片巩固所学单词

Therearesomecardsunderyourchairs,takethemoutplease.Let’playagame.

(1)Isayyoudo

IfIsaychicken/hamburger,youcanputupthechicken/hamburger’scard.

(2)I’llputupthecards,yousayit.

(3),comehereplease,yousay,wedoit.

游戏（一）buysomeing,巩固所学单词及句型

Oh,Iamveryveryhungry,areyouhungry?Let'sbuysomethingOK?Misszhao,comehereplease.Now,Lookatuscarefully,Let’sbegin.

教师示范：Hello,Misszhao!Hello,assistant,canIhelpyou?hamburgerplease.Ok,hereyouare.Thankyou.

Whowantstobuysomething?

Whowantstobeanassistant?Ok，youareveryveryclever.

幼儿进行情景对话练习

Look,Ihavea bigbox,therearemanymanytoysinit?Doyouwanttohaveatoy?,swimtome./walktomelikeacat./Skiptomelikearabbit./Flytomelikeabird./Runtomelikeadog.

四、结束

oh,it’slaternow,let’sgohome.Ridinginmycar.