第5课 唐朝的对外文化交流（精选2篇）

第5课唐朝的对外文化交流篇1

第六学习主题 繁荣与开放的社会    

第5课唐朝的对外文化交流

学习目标

1.了解唐朝对外交流的两个国家(天竺和日本)和在对外文化交往中作出了重大贡献的两个人物(玄奘和鉴真),掌握玄奘西行、遣唐使来华和鉴真东渡的基本史实。

2.理解唐朝对外文化交流产生的影响,唐朝对外文化发展的主要原因。

教学重点、难点：

1、重点：玄奘西行,鉴真东渡

2、难点：唐朝对外关系发展的原因

自主学习：

1、 唐与日本的交往：日本10多次派遣唐使来华，为中日文化交流作出贡献的有：空海、阿倍仲麻吕、吉备真备

2、 鉴真东渡日本：鉴真为中日文化交流作出了重要贡献

3、 玄奘西行：中国称古代印度为“天竺”，玄奘为中印文化交流作出了重要贡献，他是我国历史上著名的旅行家和翻译家。

4、 唐朝对外开放的影响和原因：唐朝开放的社会，带来了社会进步；唐朝社会经济发展、繁荣，国家统一，政权稳固；

阅读课文，完成填空

（一）遣唐使来华

1.唐朝时，中日交往频繁。日本官方先后十多次派      来华，随行的还有僧人和留学生等。其中的代表人物有空海、         和          。

2.日本僧人               在中国住了20年，回国后，借鉴汉字草书，创制了日文的草书字母，即“平假名”。

3.日本人             在唐朝考中进士，并与著名诗人王维、李白交往密切。

（二）鉴真东渡

唐朝高僧        应日本友人之邀，不畏艰难，六次东渡，到日本讲授佛学，促进了日本       、      、建筑和      水平的提高，受到中日两国人民和佛学界的尊敬。

（三）玄奘西行

1.印度半岛古称天竺，是       教的发源地。唐朝高僧      西游天竺取经，为中印文化交流做出了突出贡献。

2.《西游记》中唐僧这一人物原型是唐朝僧人               。

合作探究：

（一）遣唐使来华

1、遣唐使来华的目的、次数、代表人物、作用。

2、为中日文化交流作出贡献的人物有哪些？

（二）鉴真东渡

1、鉴真除佛学理论外还传播了哪些中国文化？

2、比较鉴真和玄奘。

（三）玄奘西行

1、玄奘的主要贡献。

2、唐朝的开放性表现在哪些方面？

3、唐朝的对外文化交流产生的影响。

练习反馈：

a

1.下列人物，为日本文字“平假名”创制作出了重要贡献的是    (  )

a.空海     b.鉴真      c.阿倍仲麻吕   d.吉备真备

2.李白诗“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”中的“晁卿”是   (  )

a.空海     b.阿倍仲麻吕   c.吉备真备     d.玄奘

3.在当今社会生活中至今还保留着唐朝人某些风尚的是     (  )

a.新罗人   b.印度人     c.波斯人     d.日本人

4.鉴真之所以受到中日人民的尊敬，是因为他       (  )

①不畏艰难，为中日文化交流作出了贡献   ②博学多才，人品高尚

③长途跋涉，求取佛经            ④传播中国文化，促进日本发展

a.①②③    b.②③④     c.①②④     d.①③④

5.鉴真东渡日本后，讲授的是           (  )

a.《诗经》    b.唐诗      c.儒家经典     d.佛学理论

6.不畏艰险，长途跋涉到天竺学习佛学的是        (  )

a.鉴真     b.玄奘      c.空海      d.晁衡

7.为中日文化交流作出重大贡献的日本人不包括       (  )

a.空海     b.玄奘      c.阿倍仲麻吕    d.吉备真备

8.六次东渡日本的唐朝高僧是           (  )

a.鉴真     b.玄奘      c.空海      d.晁衡

9.中国古代称印度半岛为            (  )    

a.波斯     b.大食      c.大月氏     d.天竺

10.佛教是世界三大宗教之一，它的发源地是       (  )

a.中国     b.日本      c.印度      d.欧洲

11.《西游记》中的故事家喻户晓，它用神话的方式描述了唐僧师徒四人“西天”

取经的历程，故事中的唐僧人物原型是        (  )

a.鉴真     b.玄奘     c.僧一行     d.空海

12.“唐玄奘西天取经”，这里的“西天”是指当时的      (  )

a.波斯     b.日本      c.新罗      d.天竺

13.下列有关玄奘的说法，不正确的是         (  )

a.曾历经艰险到天竺学习佛学   b.为中印文化交流作出了突出贡献

c.是我国古代著名高僧、旅行家和佛经翻译家 d.他生活在隋朝时期

14.753年，鉴真和尚东渡到达日本时，当时在位的唐朝皇帝是    (  )

a.唐太宗    b.唐高宗   c.唐中宗    d.唐玄宗

b

15.读右图回答：

①这两个人物分别是谁？

②结合所学，找出两个人有何共同之处？

③他们身上的哪些精神值得我们学习？

16.阅读下列材料，正确回答问题：

大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 ——《日本书记》

（1）日本人眼中的唐朝是什么样的国家?

（2）为此，日本人是怎样做的?

17.列举唐朝时为中日文化交流作出贡献的四位人物。

第5课唐朝的对外文化交流篇2

第5课 唐朝的对外文化交流

知识要点

1. 唐朝时，中日交往频繁。日本10多次派遣唐使到中国访问、学习。其中著名的有空海（平假名）、阿倍仲麻吕（晁衡）、吉备真备（片假名）。

2. 唐玄宗时，高僧鉴真应日本佛教界邀请，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，为中日两国的交流做出突出贡献，留下了唐招提寺和干漆坐像，被定为日本的国宝。

3. 唐朝时，中国与天竺交往频繁，唐朝贞观年间，玄奘到天竺学习佛学，求取佛经。回国后，他专心翻译佛经，还写成《大唐西域记》，是我国古代著名的高僧、旅行家和佛经翻译家。

随堂练习

1. 阅读：唐朝是一个开放的社会，唐朝实行开放政策的原因是什么？

答：唐朝是当时世界上的大国，具有先进的政治制度、安定的社会环境、繁荣的经济、光辉灿烂的文化，是当时东西方经济文化交流的中心，对周边国家具有强烈的吸引力。

2. 阅读：唐朝开放政策的表现有哪些？

答：选官制度开放、民族政策开放、对外交往开放、文学艺术开放。

3. 请举出唐朝时对外交往中有代表性的事件（不少于三件）。

答：①日本遣唐使来华（唐朝时，日本官方十多次派使节到唐朝访问，其代表人物有空海、阿倍仲麻吕和吉备真备）；

②鉴真东渡日本（唐玄宗时，高僧鉴真应日本佛教界邀请，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，为中日两国的交流做出突出贡献，留下了唐招提寺和干漆坐像，被定为日本的国宝）；

③玄奘西行天竺（中国古代称印度半岛为天竺。唐朝时僧人玄奘从长安出发，到天竺学习佛学，求取佛经，他和他的弟子还把旅途见闻写成《大唐西域记》）；④天竺熬糖法传入中国（唐太宗时）。

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①_________________；②_________________；③_________________；④_________________。

4. (1)请你说出图中两位历史人物是谁？

答：左图是鉴真，右图是玄奘。

(2)这两位历史人物都在某些领域做出了杰出的贡献，请你说说哪些是他们共同的贡献？

答：都弘扬、传播了佛教文化，都促进了中外文化交流。

(3)他们具有的哪些优秀品质是值得我们学习的？

答：有远大的理想，不辞辛劳，不畏艰险，百折不挠。

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图中两位历史人物是______（左）、______（右）。

这两位历史人物共同的贡献是_______________________________________________。

他们具有的___________、___________、___________、___________的优秀品质是值得我们学习的。

5. 627年（贞观元年），玄奘踏上西行的道路。……进入沙漠后，他迷失了方向，又打翻了水袋。在返回取水的途中，他想起了自己“宁可西行而死，决不东归以生”的誓言，又毅然回头西进。……631年，终于到达了目的地。玄奘到达印度后，刻苦学习各种佛教经典，掌握了佛学理论，在印度获得了极高的声誉，但是他没有忘记自己的祖国，决心回国。……645年（贞观十九年），他带着研究佛学的成果，终于回到了阔别19年的祖国。回国后，玄奘谢绝了唐太宗的召用，潜心翻译佛经，成为我国古代著名的高僧和佛经翻译家。问：玄奘为什么能成为我国古代著名的高僧和佛经翻译家。我们应该学习他的什么精神？

6.（ ）唐朝时，先后13次派遣唐使到中国的国家是  a.朝鲜  b.日本  c.大食  d.波斯

（ ）天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？复有何功德，致此称扬？”你知道“秦王”是谁吗   a.秦始皇  b.汉高祖  c.李渊  d.唐太宗

（ ）唐朝时有一位日本留学生，在唐朝考中进士，官至三品，死后葬在长安，他是

a.空海  b.吉备真备  c.阿倍仲麻吕  d.鉴真

（ ）东渡日本的唐朝高僧的法名是 a.空海  b.阿倍仲麻吕  c.吉备真备  d.鉴真

（ ）下列唐朝与国外友好交往的史事，发生在唐玄宗时期的是

a.日本第一批遣唐使来到中国  b.鉴真东渡  c.玄奘西游  d.唐朝人到印度学习熬糖技术

（ ）“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其主要原因是

a.不畏艰难的可贵精神b.具有高深的佛教学识c.促进中外文化的交流d.弘扬佛学的执着追求