捆小棒-北师大版篇1教案示例捆小棒教学目标 1.在具体的操作活动中,让学生认、读、写11~20各数,掌握20以内数的顺序,初...
物体分类-北师大版篇1教案示例一物体分类教学目标 1.在愉快的教学气氛中通过有趣的活动和游戏中使学生对长方体、正方体、...
左右-北师大版篇1详细介绍:教案示例一左右教学目标1.使学生在游戏中认识左和右,体会左、右的相对性.能正确、迅速地辨别...
实践活动:大家来锻炼-北师大版篇1大家来锻炼教学目标 1.通过大家来锻炼这一生活情境,使学生体会到数学从生活中来,能提...
第一册第三章整理与复习-北师大版篇1整理与复习(一)教学目标1.通过学生自己整理,使学生掌握整理复习的方法,发现10以内...
操场上-北师大版篇1详细介绍:教案示例操场上教学目标1.通过实践操作,使学生能够在经验积累和亲身体验的基础上进一步理解...
猜数游戏-北师大版篇1教案示例猜数游戏教学目标1.在游戏活动中,帮助学生掌握有关“6”和“7”的加减法.2.在游戏活动中,...
1.9.2《8、7、6加几》教学设计|人教课标版篇1教学内容:8、7、6加几教材分析:20以内的进位加法是20以内退位减法和多位数...
1.6.16和7的认识|人教课标版篇1教学内容:教科书第42页6和7的数数和认数以及序数和书写的内容。教学目标 :1.使学生能正确...
1.1.1数一数|人教课标版篇1教学目标 :1.通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2.帮助学生了...
一年级上册第三单元《分苹果》教学设计篇1教学目标:1.使学生在活动中体验到学习数学是有趣的,获得良好的情感体验。2.联系...
摘果子教学设计篇1一、教学内容第三单元“加减法(一)”二、教学目标1.通过不同的生活情境,让学生充分感知减法的含义,初...
《轻重》教学实录篇1教学目标:1.使学生通过各种途径对轻重有初步认识.2.会比较相同数量的物体的轻与重.3.认识天平,会运用...
《有几辆车》教学设计篇1教学内容:本课内容在教材第24-25页。主要内容:“摆一摆”,“试一试”,“练一练”;“加法交换...
1.6.14生活中的数篇1教学目标 1.以学生已有的生活经验为基础,紧密联系学生的生活实际,让学生感到生活中处处有数,数就在...
北师大小学数学一年级上《操场上》教学设计篇1教学目标:1、通过实践操作,使学生能够在经验积累和亲身体验的基础上进一步...
1.6.16数学乐园篇1教学目标 1.加深对10以内数的认识,进一步巩固10以内的加、减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,学...
《摘果子》教学设计篇1教学目的1.正确计算5以内的减法.2.在具体活动中体会减法的含义,能说出减法算式,能认识减号3.通过一...
1.6.17数学乐园篇1教学目标 培养学生综合运用数学知识解决简单实际问题的能力。同时,通过活动培养学生的合作交流意识,使...
《快乐的家园》教学设计篇1教材分析与设计说明:本课时内容是学生认识数字的起始内容,教材重点呈现1-4各数的认识,教学中...
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