更新时间:2025-08-12 11:29:16
一、活动目标:1.增进头、身体、手、脚的协调能力。2.体会竞赛的乐趣。 二、活动准备:1.中型呼啦圈、棍子,快乐圆圈圈玩法。 三、活动过程:1.将呼啦圈绑在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起来。2.将幼儿分成2到3组。3.老师先指导幼儿并示范,如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前,然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时,先跨一只脚再缩脖子,另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回,和下一位小朋友拍完手后,下一位小朋友方可跳出。4.按序完成,先做完的组即为优胜组。 四、活动建议:1.呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。2.由于呼啦圈会转动,示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。3.进行游戏时,要留意幼儿的体力限度并注意安全。五、延伸活动:可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳,以增加幼儿的学习经验。
一、活动目标:
1.增进头、身体、手、脚的协调能力。
2.体会竞赛的乐趣。
二、活动准备:
1.中型呼啦圈、棍子,快乐圆圈圈玩法。
三、活动过程:
1.将呼啦圈绑在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起来。
2.将幼儿分成2到3组。
3.老师先指导幼儿并示范,如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前,然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时,先跨一只脚再缩脖子,另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回,和下一位小朋友拍完手后,下一位小朋友方可跳出。
4.按序完成,先做完的组即为优胜组。
四、活动建议:
1.呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。
2.由于呼啦圈会转动,示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。
3.进行游戏时,要留意幼儿的体力限度并注意安全。
五、延伸活动:
可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳,以增加幼儿的学习经验。
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