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因特网上信息的浏览与获取参考教案

更新时间:2025-08-12 11:27:10

教学主题

因特网上信息的浏览与获取

适用年级

高一年级

教学课时

1课时

教材分析

概述:让学生能够通过因特网找到有用的信息,并将有用的信息保存后,为今后的学习、研究积累资料。重点:网络资源的保存和收藏夹的使用难点:网页的几种保存类型、收藏夹中文件夹的创建

学习目标

1、 掌握网络浏览的方法2、 会保存有用的网络资源。3、 学会收藏有用的网址。

所需资源和环境

数字化资源

1、 相关网站:2、 搜索引擎网站。

常规资源

1、 教材《信息技术基础》第二章2.2节;配套光盘2、 教材配套教师用书。3、 “因特网上信息的浏览与获取”学习任务单

教学支撑环境

计算机网络教室、所有计算机能够上因特网、多媒体网络教室软件或液晶投影仪(实物投影仪)

教学设计

教学思路设计

本节课的教学内容主要强调学生的操作能力,所以采用任务驱动的教学方法,

通过“布置任务—学生活动—交流谈论—教师点拨”的形式,让学生在“做中学、学中做”。

教学引导问题设计

问题

目的

重点/难点/关键点

你知道获取网址有多少种方法?

掌握获取网址的策略和方法

在检索信息时可以使用哪些关键词进行检索。

如何保存网页?

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