多学习 > 教案下载 > 教学反思 > 政治教学反思 > 读《老师该拿教材上课还是拿教案上课?》

读《老师该拿教材上课还是拿教案上课?》

更新时间:2025-08-12 11:27:37

 初中教我们政治的是个整天不修边幅的小伙子,他看着不怎么起眼,课却讲的特别好,虽然拿着政治课本,但上课几乎没翻过,站到讲台上就开始滔滔不绝的讲,非常的有条理,还把我们要记忆的内容给我们一条条的理出来,教我们如何记忆,记得当时记住的几个题一直到上大学学习邓小平理论,还特别的清晰,稍微有点提示就能完全回忆出来。当时觉得他也没什么了不起,要上五个班的课,可不就记住了,现在细想想,如果他不是用心的钻研了教材,把知识点进行了串接联系,也不可能会那么纯熟。我们现在上课也在备课,但总觉得不那么透彻深入,也达不到不拿教材的水平,其实,不在拿什么,而在你的脑子里装了些什么,是不是已经把整堂课的思路理清,把重点、难点如何突破理顺了,是不是已经熟练了,以前总觉得自己已经认真备课了,可一到课堂上就不行了,觉得设计好环节却弄的一团糟,是因为自己没有真正的理清思路,理顺重点、难点的突破,只是觉得这样讲可以,就觉得把课备好了,可是学生是有独立思想的,他未必和你想的一样,所以还应该在备课是充分设想一下,学生会如何,我该如何,那样才会有所准备,不会因为学生的出乎意料而乱了方寸。以前讲课时我发现,自己觉得非常简单,讲的非常明白的地方往往是学生掌握的不好,因为老师只考虑自己了,忽视了学生的感受。

读《老师该拿教材上课还是拿教案上课?》.docx

将本文的Word文档下载到电脑保存

推荐等级

相关内容

  • 《集体主义是正确的价值取向》---同一教案不同教学效果

    由于一个偶然的机缘,我的同一课题的公开课《集体主义是正确的价值取向》在学校和海珠区先后进行。本课的教学设计是...

  • 网络环境下的思想政治课教学

    随着计算机网络的普及,以计算机为核心的网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径。在我校教师人...

  • 政治课教学中的“三不要”

    课改要求教师在教学中充分发挥学生的主体性,创造性;要求教师要善于给学生时间、给学生问题、给学生悬念、给学生难题、给...

  • 创造思想品德课的教学“美”

    建筑是造型美,舞蹈是形体美,音乐是旋律美,它们都属于艺术的美。思想品德课教学也需要艺术的再创造,那将是一种和谐的、...

  • 新课标 新问题

    从2004年9月,我们开始实行新课标的教学工作,到目前已有一年半的时间,完成政治课的四个必修模块的教学任务。既有平时的...

  • 新课标给政治课堂带来新气象

    自从去年秋季开学用上义务教育课程标准实验教科书、湖南师范大学出版社出版发行的《思想品德》以来,作为一名中学政治教师...

  • 矛盾分析法在初四思想政治课教学中的运用

    培养学生的辩证思维能力,掌握唯物辩证法的分析方法是中学政治教学的目标和任务之一。初四年级思想 政治课的主要内容是讲...

  • 授后教学自我总结之我见

    所谓授后教学自我总结,是指教师在课堂教学之后,依据思想政治课的教学大纲和课堂教学的基本要求,抱着实事求是的态度,对...

  • 思想政治课教学的“空白”艺术

    “空白”,即于教学过程中设定一定的时间,让学生自己组织学习,或预习复习,或归纳演绎。“空白”作为教学中的艺术,在...

  • 思想政治课教育教学效果反思

    上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观...

  • 教学反思--教师前进的车轮

    孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。这句话启示我们教师在新的一轮课程改革中要不断思考与反思,并在反思中更好地学...

  • 同一教案不同教学效果的反思

    由于一个偶然的机缘,我的同一课题的公开课《集体主义是正确的价值取向》在学校和海珠区先后进行。本课的教学设计是...

热门分类

推荐阅读

关于我们|免责声明|隐私政策|帮助中心|网站地图|联系我们

Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.

多学习 版权所有 粤ICP备20068283号