更新时间:2025-08-12 11:27:10
1.输入法的缺省设置
固定使用某一种输入法的人,希望一打开机子就有一种输入法大“伺候”。要实现这一点,只需打开“控制面板”中的“键盘”、“语言”、在“语言”栏中选中你需要的输入法,然后点击“设置或默认”和“确定”按钮,最后重新开机即可。
2.将常用的输入法设置成热键
我们知道,使用ctrl+shift组合键可以在英文和所有汉字输入法中进行循环切换。为了得到我们需要的汉字输入法,往往要选按几下ctrl+shift,显得很不方便。其实我们可以将经常使用的汉字输入法定义成热键,需要时按一下即可。比如,欲将“智能abc”定义成ctrl+3,可以这样做:打开“控制面板”中的“输入法”→“热键”,在“项目”中找到“切换到智能abc输入法”,然后在“组合键”中选中“ctrl”、“左键”、“右键”,在“基本键”中选3,最后按“确定”即可。
3.找到突然消失的输入法工具条
在打字时,由于某种操作,输入法工具条突然不见了,结果字打不进去。这时,可以将窗口最小化,然后还原,工具条就会出现。这种方法由于要使用鼠标,使用时不方便。用键盘实现的方法是:win+m为窗口最小化,而shift+win+m为窗口还原。
4.让输入法随叫随到
经常上网的朋友肯定遇到过这样一个问题:在网页中或聊天时需要输入中文时,按下“ctrl+space”键无法打开输入法,使用鼠标强行点击打开后也不能正常使用。
一般解决方法是:在“控制面板”的输入法中给常用的输入法指定热键。下次使用时可以直接按下该组合键来打开它。如果这招还不行,那就打开ie,选择“工具→internet选项→高级”,将http1.1设置中的“使用http1.1”选项前方框中的对勾去掉,点击“确定”、“刷新”即可。这时你的输入法可随叫随到,再也不会和你“玩捉迷藏”了。
5.巧用五笔输入生僻字
五笔字型输入法重码少、速度快。但它不能输入gbk汉字。下述的方法让你使用五笔字型照样也能输入你常用的gbk汉字,比如常用于人名的“镕”字。先使用某种能够输入gbk汉字的输入法,打出“镕”字,并复制到剪贴板,然后切换到你惯用的五笔字型输入法,右键单击输入法状态条,再单击“手工造词”,并将“镕”字复制到该框中;单击“外码”框,键入“镕”字的五笔编码“yyff”,单击“添加”按钮。此时,“镕”字及其编码出现在“词语列表”框中。现在,在五笔字型输入状态下,直接键入“yyff”就可输入“镕”字了。重复上述必要的步骤把你常用到的gbk汉字如法炮制成五笔字型输入法的词组,以后再需要这些生僻字时,你就可以直接在五笔字型输入法中输入它们了。
<将本文的Word文档下载到电脑保存
推荐等级“绿色奥运由我做起”——《e-mail的使用》教学案例【教学设计思想】“中学信息技术教育从‘促进学生发展,培养学生综合...
一、课题:二、教学目的和要求: (1)理解运动内插动画的概念。(2)进一步掌握文字输入及格式设置的方法。(3)掌握放...
【设计思想】高中信息技术《多媒体技术应用》是高一学生下学期的学习内容,教学目标是培养学生分析问题和运用多媒体技术解...
一、教学目标1.理解算法的概念;2.知道两种算法的描述方法—语言描述法和流程图的区别3.能初步利用算法解决简单的问题。4....
教材版本:广东教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》(必修)本适用年级:高一必修模块一、教学思...
一、教学内容分析本节课结合普通高中课程标准实验教材《信息技术(必修)信息技术基础》第四章第一节进行教学设计的。课标...
[教学目标] 1、知识目标:学生通过对期中考试成绩的统计分析,使学生掌握数据筛选、数据排序、分类汇总的基本操作。 2...
活动目的:(1)体验ocr软件的基本工作过程。(2)了解ocr软件的实际应用价值。活动步骤:(1)要求学生事先准备包含印刷...
【教学目标】知识目标:了解搜索引擎的更多作用。技能目标:(1)能熟练应用搜索引擎查找资料,掌握相关技巧;(2)能下载...
在上面的论文中我们已经使用过了word的一些基本操作,这里我们再次打开以前的文档复习一下word的基本操作。打开和保存文件...
【教学目标】1、 体验文字处理技术的发展变化及意义。2、 领悟传播民族的必要性与紧迫性。3、 了解文字在计算机中的编码方...
教学内容分析:信息技术课中的flash动画是学生们比较感兴趣的内容,但一直以来也是学生觉得难学的内容。笔者让学生把flash...
Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.
多学习 版权所有 粤ICP备20068283号