化学平衡（第二课时）

[教学目标]

1.知识目标

（1）常识性理解化学平衡常数。

（2）理解图像方法表示可逆反应从不平衡状态达到化学平衡状态的过程、基本类型等。

2.能力和方法目标

（1）通过分析图像、解释图像，提高剖析化学平衡图像的能力，培养形象思维能力。

（2）通过对炼铁高炉的改造史实的讨论，培养学生分析和解决问题的能力，体会科学方法、科学知识在解决实际问题中的重要作用。

3.重点和难点

重点和难点是剖析化学平衡图像问题。

[教学过程]

见ppt文件。

课堂练习：

1.当把晶体n2o4放入密闭容器中汽化并建立n2o42no2平衡后，保持温度不变，再通入若干n2o4气体，待反应达到新的平衡，则新平衡中与旧平衡相比，其比值（ ）。

（a）变大   （b）变小  （c）不变   （d）无法确定

2.在一密闭容器中，用等物质的量的a和b发生如下反应：

                a（气）+2b（气）2c（气）

反应达到平衡时，若混和气体中a和b的物质的量之和与c的物质的量相等，则这时a的转化率为（ ）。

（a）40%   （b）50%   （c）60%    （d）70%

3.对于密闭容器中进行的反应：2so2+o22so3，如果温度保持不变，下列说法中正确的是（ ）。

（a）增加so2的浓度，正反应速率先增大，后保持不变

（b）增加so2的浓度，正反应速率逐渐增大

（c）增加so2的浓度，平衡常数增大

（d）增加so2的浓度，平衡常数不变

4.某温度下将2mola和3molb充入一密闭容器中发生反应aa(g)+b(g)c(g)+d(g)，5min后达到平衡，已知各物质的平衡浓度关系有[a]a[b]=[c][d]，若在温度不变的情况下将容器体积扩大为原来的10倍时，a的转化率不发生变化，则b的转化率为（ ）。

 （a）60%     （b）24%      （c）30%       （d）40%

   5.在t1℃反应2a(g)b(g)+q达平衡时，混合气体的平均相对分子质量为m1，t2℃达平衡时，混合气体的平均相对分子质量为m2，则当温度从t1℃升到t2℃时，下列说法正确的是（ ）。

（a）若m1>m2，则平衡向右移动，q<0 

（b）若m1<m2，则平衡向左移动，q<0

（c）若m1>m2，则平衡向左移动，q>0

（d）若m1<m2，则平衡向右移动，q>0

6.对于可逆反应：ma(气)+nb(固) pc(气)+qd(气)

其反应过程中，其它条件不变时，产物d的百分含量d%与温度t或压强p的关系如图所示，请判断下列说法正确的是（ ）。

（a）降温化学平衡向正反应方向移动 

   （b）使用合适的催化剂可使d%有所增加

   （c）化学方程式中化学计量数m<p+q

   （d）b的颗粒越小，正反应速率越快，有利于平衡向正反应方向移动

7.如图表示在密闭容器中反应：2so2(g)+o2(g) 2so3(g)+q达到平衡状态时，由于条件改变而引起反应速率和化学平衡的变化情况，a→b过程中改变的条件可能是_______；b→c过程中改变的条件可能是___；若增大压强时，把反应速率变化情况画在c→d处。共2页，当前第1页12