高二下学期化学《进入合成有机高分子化合物的时代》集体备课教案

  1、确定本周课程教学内容
内容和进度：第五章第一节合成有机高分子的基本方法  
第二节有机合成材料
第三节 功能高分子材料
  2、教学目标：
了解合成高分子化合物的基本方法：加聚反应、缩聚反应；了解有机合成高分子材料、功能高分子材料及其结构、性质。通过阅读教材，提高阅读获取信息能力。
教学重点：加聚反应、缩聚反应
教学难点：缩聚反应方程式的书写，加聚反应、缩聚反应单体的推断
  3、资料准备：
选修5《有机化学基础》教材、《步步高》
 4、新课授课方式（含疑难点的突破）：                                          
  第一课时：
第一环节：在乙烯、氯乙烯的加聚反应基础上，认识单体、链接、聚合度等概念，并训练书写加聚反应方程式，由加聚反应产物推断单体（弯箭头法）。
第二环节：回忆乙二酸与乙二醇的酯化反应、丙氨酸的成肽反应，继而引出问题，所得产物中还含有什么官能团？还能继续反应吗？总方程式该如何表示？从而得出缩聚反应及其方程式的书写，并认识端基原子（团）。在此基础上再练习书写缩聚反应方程式，归纳小分子的配平规律。最后由缩聚反应的产物推断出单体（官能团还原法）。
第二课时：学生带着问题阅读课本，找出问题答案，有疑惑的地方提出，老师讲解。重点要讲清楚哪些属于合成材料？结构如何决定性质？
第三课时：学生带着问题阅读课本，找出问题答案，有疑惑的地方提出，老师讲解。课本知识不做重点要求，旨在扩大学生知识面和对功能高分子材料的了解。
第四课时：讲评练习题。
 第一节  合成高分子化合物的基本方法
课前预习学案
一、预习目标
预习第五章第一节内容，初步知道加聚、缩聚反应的定义，会书写简单的方程式，会判断简单的高聚物单体。
二、预习内容
（一）加成聚合反应 阅读教材填写
1、加聚反应：定义：                                                     
2、学生阅读课本100页内容，填写下表：
加聚反应 
ch2=ch2
—ch2—ch2—
n
 
高分子化合物,简称高分子,又叫聚合物或高聚物。
n值一定时，有确定的分子组成和相对分子质量，聚合物的平均相对分子质量=链节的相对分子质量×n。
一块高分子材料是由若干n值不同的高分子材料组成的混合物。
（二）缩合聚合反应 阅读教材填写
1、缩聚反应：定义：
2、学生阅读课本101—102页内容，填写下表：  
缩聚反应  共3页，当前第1页123