更新时间：2025-08-12 11:30:06
一、填空题
1、认为教学设计是技术学性质的代表人物是 ，1996年发表—— 。
2、认为教学设计是实践性知识的代表人物是 。
3、课堂教学设计的四种理论基础分别为系统论 、 、 、和 。
4、教学前设计的过程分成 、 、 三个步骤
5、教学分析就是对 、 、 进行分析。
6、学习目标在教学设计中的意义可以概括为 、 、
7、对学习者进行分析，我们可以从 、 、 等角度入手。
二、简答题
1、 简述课堂教学设计与工程设计的区别；
2、 怎样理解课堂教学设计主体的多元性。
3、 怎样理论“教学有法”和“教学无法”的关系。
4、 简述学习任务分析的步骤
5、 教学反思的形式有哪些？
三、论述题
1、 试述应该建立一个怎样的课堂教学设计的基本模式。
将本文的Word文档下载到电脑保存
推荐等级上海师范大学附属外国语小学 吴水萍（小语二）在听课后，经常对授课者的教学，不由自主地发出赞叹：这节课的构思实在是...
摘 要：随着网络技术的发展，网络教学已经成为现代教育的重要手段。加强网络教学中的教学设计已成为发挥网络教学的优势，...
————探究教学设计概述 （一）探究教学设计的取向和途径所谓教学设计，就是教育实践工作者（主要是教师），运用一定的...
（华中师范大学 信息技术系，湖北 武汉 430079）摘 要：信息化教学设计是以建构主义理论为基础，利用信息技术和信息资源...
李友兴摘要：以建构主义理论为依据，整合现代信息技术，从探究学习教学设计的内涵、硬件教学环境设计、软件教学环境设计...
MakinguseofscientificresearchprogrammestoguideinstructionaldesigntheoryresearchYangkaichengBeijingnormaluniversity...
作者：李文光*杨开城何克抗 本文从教学目标分类、理论依据、新的教学设计框架、典型案例设计、评价等方面对基于创造性思...
一、摘要/关键字多媒体技术的出现改变了传统计算机在人们心目中“专业化”的印象，它使计算机走向社会、走向家庭，深入...
苏州科技学院数学系98级 武子杰摘要教学设计的理论以其科学性和系统性的特点，已被越来越多的教育工作者所...
3.1教学设计的基本概念 教学设计的定义 所谓教学设计就是在一定的观点和方法指导下，依据现代教育理论和教师的经验，对...
上海教育科学研究院现代教育实验室齐伟互动教学的设计，也符合一般的教学设计过程，不过它由于采用了互动软件程序，并且在...
一、教学设计的内涵是20世纪60年代末至70年代初在美国教育技术领域发展起来的一种教学系统方法，使教育技术学领域的重要...
Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.
多学习 版权所有 粤ICP备20068283号