我国的政党制度（通用13篇）

我国的政党制度篇1

第六课   我国的政党制度

全章概述

通过对本课的学习,我们将了解中国共产党立党为公、执政为民的相关知识,了解我国多党合作的政党制度,理解中国共产党执政地位的确立和多党合作制度的优越性。

本章可分为3个框题

一、中国共产党执政:历史和人民的选择

二、中国共产党:立党为公、执政为民

三、共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度

新课程学习

6.1  中国共产党执政:历史和人民的选择

★新课标要求

(一)知识目标

1、识记党的性质、宗旨;科学执政、民主执政、依法执政的含义

2、理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导;科学执政、民主执政、依法执政的关系。

3、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。

(二)能力目标

让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。

领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。

引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。

(三)情感、态度与价值观目标

通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

★教学重点、难点

科学执政、民主执政、依法执政

教学方法

教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学建议

教学中通过创设情景,联系有关历史知识和实例,让学生感悟、理解党的领导地位的确立,理解党的执政方式。

★教学过程

(一)引入新课

前面我们学习了关于国家制度的基本观点,知道了国体决定政体,政体反映国体,适当健全的政体,对于维护和巩固统治阶级的统治地位有着主要的作用。在现代社会中,各国统治阶级不仅重视采用恰当的政体,而且也十分重视政党的作用。在现代社会中,国家一般是由政党领导的。那么,什么是政党?什么是政党制度?我国的政党和政党制度是怎样的?这就是本课要学习的内容。

(二)进行新课

新中国诞生前夕政治力量的较量

教师活动:引导学生阅读教材62页,指出:这三个镜头分别反映了各民主党派及无党派民主人士、中国国民党、中国共产党三种基本政治力量的状况。为什么说没有共产党就没有新中国?

学生活动:积极思考并讨论问题

教师点评:中国民主革命的斗争实践证明,农民阶级的局限性,不能成为革命的领导阶级;资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性,也不能担当起重任。只有中国共产党领导全国各族人民,经过28年的斗争,开创了中国历史的新纪元。

二、中国共产党领导和执政地位的确立

1、中国共产党领导和执政地位的确立

(1)中国共产党的领导地位是历史的选择,人民的选择。

20世纪上半叶相继出台了三种建国方案,经历长期实践的检验和人民的选择,最终的结果是建立了中国共产党执政的新中国。

(2)这是由中国共产党的性质和宗旨决定的

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党从成立之日起就始终为为人民的幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强而奋斗,因此,中国共产党是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

2、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

教师活动:联系有关历史知识和现实实例,说明为什么中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心?

学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论。

教师总结:只有坚持中国共产党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能罪广泛地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

三、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政

1、中国共产党不仅具有了历史和法律赋予的执政资格,而且有与时俱进的执政能力。

教师活动:引导学生思考,中国共产党是怎样执政的?执政方式有哪些?

学生活动:思考、讨论并积极回答

2、科学执政、民主执政、依法执政的含义

科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。

民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持人民民主专政,坚持民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。

依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。

3、科学执政、民主执政、依法执政的相互关系

(1)依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

(2)科学执政与民主执政互为条件和前提。要做到科学决策,必须充分发扬民主,广泛听取意见,进行民主协商和民主讨论。而要实现民主执政,也必须以科学的思想、方法和制度为前提。

教师活动:请同学们阅读教材65页关于我国现行宪法四次修订情况的图示,谈谈有何感受?

学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论,踊跃发言。

教师总结:宪法这四次修订记录了中国特色社会主义事业前进的历程,也使我们感悟到中国共产党坚持依法治国、依法执政。

(三)课堂总结、点评

本节内容主要讲述了中国共产党领导地位的确立,社会主义现代化建设事业为什么必须由中国共产党领导、执政以及执政的方式。

(四)实例探究

[例1]下列关于中国共产党的性质,说法正确的是   (  )

中国工人阶级的先锋队    ②世界无产阶级的先锋队

③中国人民的先锋队  ④中华民族的先锋队

a.①②③      b.①②④        c.①③④  d.②③④  

答案:c

[例2]我党之所以强调科学执政,根本原因在于  (    )

中国人民的历史选择   b. 变化莫测的国际环境的必然要求

c. 党内腐败问题严重,增强党的拒腐防变和抵御风险能力的需要   

d.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

答案:d

[例3]下列关于依法执政的说法正确的是(     )

a.依法执政教师依法行政  

b. 依法执政是中国共产党执政的基本方式

c. 依法执政和依法治国有本质区别     

d. 依法执政表明中国共产党直接履行行政权

答案b

[例4]关于科学执政、民主执政、依法执政的关系说法正确的是(    )

①科学执政与民主执政互为条件和前提    ②依法执政是科学执政、民主执政的保证

③要实现科学执政,就必须以科学的思想、方法和制度为前提     ④要做到科学执政,必须充分发扬民主

a.①②③b.②③④c.①②④d. ①③④

答案:c

★课余作业

学生分组进行社会调查和采访,了解我国的建国过程和党的执政成果,从而感受中国共产党的地位不是自封的,也更深刻理解中国共产党领导社会主义现代化建设取得的成就。

我国的政党制度篇2

我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这一政党制度是由人民民主专政的国体决定的，又与人民代表大会制度的政体相适应。

第一框：中国共产党执政：历史和人民的选择

1、中国共产党领导和执政地位的确立

（1）中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择，是由其性质决定的

a、中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择

b、中国共产党领导和执政地位的确立是由其性质决定的

（a）中国共产党领导地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。

中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，从成立起，就为人民的解放和幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强领导全国各族人民进行斗争。它的宗旨是全心全意为人民服务。这就决定了中国共产党在全国各族人民及其事业中的领导地位。

（2）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导的核心

中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心，，才能保持现代化建设的社会主义方向，才能维护国家的统一和民族的团结，为社会主义现代化创造良好的社会环境，调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

2、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政

科学执政，民主执政，依法执政的含义

a、科学执政含义：遵循规律

b、民主执政含义：

坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政、坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。

c、依法执政含义：

坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活法制化、规范化。

（3）依法执政是中国共产党执政的基本方式

依法执政是共产党执政的基本方式，科学执政，民主执政要通过依法执政体现出来，要靠依法政治来保证实现。有利于党的领导核心作用。

第二框：中国共产党：立党为公执政为民

2、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想

（1）中国特色社会主义理论体系：邓、三、科

主题 内容 本质或精髓

邓小平理论 什么是社会主义，怎么样建设社会主义 社会主义初级阶段总路线：一个中心两个基本点 解放思想

实事求是

三个代表重要思想 建设什么样的党，怎么样建党 代表最先进生产力发展要求；代表先进文化发展方向；代表最广大人民的根本利益 立党为公

执政为民

科学发展观 什么是发展，怎么样发展 第一要义、核心、要求、根本方法

是与时俱进的科学理论、经济社会发展的指导方针、发展中国特色社会主义的战略思想

（2）判断马克思主义政党的试金石：相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上。

（3）党一切工作的出发点和落脚点：实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

第三框：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度

1、执政参政，特色鲜明

（1）我国民主党派的性质

我国民主党派是作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟。

（2）我国政党制度的特点

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度，是我国一项基本政治制度。

（a）中国共产党是执政党，这是我国政党制度的根本前提。中国共产党执政的实质是代表人民掌握人民民主专政的国家政权。

（b）各民主党派是参政党。具有法律赋予的参政权，包括参加国家政权，教育国家大政方针和国家领导人选的协商，处于国家事务的管理，参与国家方针、政策，法律、法规的制订和执行。

（c）多党合作的政治基础是坚持中国共产党的领导，坚持四项基本原则。

只有坚持共产党的领导，各民主党派才能团结协作。中国共产党对民主党派的领导是政治领导，是政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。绝非组织领导，在法律地位上是平等的党间关系。

（d）多党合作的基本方针是：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。

长期共存是民主党派与共产党都长期存在，互相监督是共产党与各民主党派在平等的基础上相互监督，尤其强调参政党监督执政党，肝胆相照，荣辱与共表明参政党与执政党一起经受考验，共同承担国家和民主盛衰兴亡的责任。

（e）多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。共产党与民主党派得到宪法的承认和保护，享有宪法规定的政治自由，组织独立和法律地位平等。

共产党和民主党派必须遵守宪法和法律，在法律允许范围内开展活动，以宪法和有关法律为准绳，进行民主协商，互相监督。

（f）多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。是在中国共产党领导下，我国各党派共同创立的。人民政协还包括无党派人士，各人民团体，少数民族人士各界爱国人士，港、澳、台同胞。

人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政能力。

3，适合国情，优势显著（了解）

（1）   我国政党制度的优越性

（a）有利于推进社会主义政治文明建设。民主党派参政议政，能及时反映社会各阶层利益和要求。民主党派人士参加国家机关的领导工作，直接参加国家政权和国家事务的管理，推进了国家政治生的民主化。

有利于

（b）有利于促进社会主义物质文明建设和精神文明建设。民主党派是拥有多学科的人才库，是我国物质文明和精神文明的重要力量。

（c）有利于推动祖国和平统一大业的实现。由于历史原因，各民主党派和台湾同胞

有密切联系，成为大陆和中国台湾联系的纽带。

（2）   我国绝不能照搬西方多党制

我国的国家性质和基本经济制度决定我国不能照搬西方的多党制。

主张在我国实现多党制度，实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位，后果是人民政权的丧失，社会主义制度的颠覆。

第6课重点知识点：1、党的执政方式；2、中国特色社会主义理论体系；3中国特色的政党制度的内容（是什么，党间关系、首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则、重要机构）

我国的政党制度篇3

第六课   我国的政党制度

二、中国共产党：立党为公执政为民

年 月 日星期

教学目标（一）知识目标1、识记“三个代表”的内涵及主要内容；贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。2、理解确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义；贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性。（二）能力目标1、领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新能力。2、引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。（三）情感、态度与价值观目标通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就，使学生对党的认识升华，进而更加信赖和热爱中国共产党，努力学习党的基本理论，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

内容目标阐明立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。

提示建议¨      资料演示：中国共产党立党为公、执政为民的表现。¨      “三个代表”重要思想全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。¨      采用多种活动方式，发掘本地资源，讲述当代共产党人实践“三个代表”重要思想的事例。

重点难点

确立“三个代表”重要思想为党的指导思想

课时

教具

方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

导

入新课

上节课，我们了解了党的领导地位的确立，明确了中国共产党是社会主义事业的领导核心，并知道了中国共产党执政的方式，。这节课是上节课内容的深化，就是指导思想方面了解执政的中国共产党。

教

学

过

程共产党员的先锋模范作用教师活动：引导学生阅读教材66页，思考几个探究性问题。学生活动：积极思考并回答问题教师点评：中国共产党的先进性决定了它能得到长足发展；中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是始终坚持“三个代表”；作为共产党人应始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。1、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想（板书）⑴中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想（板书）⑵中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。（板书）教师活动：联系有关历史知识和现实实例，思考中国共产党确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义是什么？学生活动：认真思考并积极讨论，踊跃发言教师总结：“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。确立“三个代表”重要思想为党的指导思想对于党在新世纪新阶段领导全国各族人民，全面开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义。⑶“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果（板书）教师提问：什么是“三个代表”学生回答：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。教师提问：如何理解“三个代表”的内涵？学生回答，教师总结：先进生产力的发展要求是指符合生产力发展的规律，体现不断推动生产力的解放和发展的要求。先进文化的前进方向是指体现面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。广大人民的根本利益就是人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益就是党的理论、路线、方针、政策和各项工作体现先进生产力的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质不断提高，坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性和创造性，促进社会进步。“三个代表”重要思想，作为马克思主义中国化的最新成果，是马克思主义基本原理同中国建设实践相结合的产物，它丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，是中国发展着的马克思主义。它全面体现了党的基本路线、基本纲领、基本经验，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识。⑷贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性。（板书）教师活动：利用多媒体播放影片《走进新时代》《先锋颂》的有关片段和任长霞、牛玉儒等事迹。提出问题：结合上述材料，谈谈应该怎样贯彻“三个代表”重要思想？学生活动：积极思考、讨论并回答问题教师点评：①贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进与时俱进是马克思主义最重要的理论品质。“三个代表”重要思想是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。它以求真务实的科学精神，紧密结合新的历史条件，赋予马克思主义新的鲜活力量，发展了马克思主义。“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范，又是发展马克思主义的典范。②贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持党的先进性。党的先进性是党存在和发展的根本条件。它是具体的、历史的。时代在发展，形势在变化，党要始终站在时代前列，继续成为全国人民的领导核心，就必须抓住发展这一执政兴国的第一要务，树立和落实科学发展观，把党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化，实现和维护最广大人民的根本利益上来。2、实现最广大人民的根本利益（板书）⑴“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民（板书）中国共产党的性质决定了它决不是为少数人谋利益，也没有自身的特殊利益；它始终代表中国最广大人民的根本利益。我国人民是国家的主人，党执政的权力来自人民，代表人民行使权力，在社会不断发展进步的基础上，使广大人民不断获得切实的经济、政治、文化利益。⑵最广大人民的根本利益是中国共产党一切工作的出发点和落脚点。（板书）人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本。实践“三个代表”重要思想必须把坚持最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。教师活动：请结合自己知道的实例来印证以上观点。学生发言：河南省登封市公安局局长任长霞同志从警20年，全心全意为人民服务，被登封人民称为“女包公”“任青天”。她立党为公、执政为民，不幸因公殉职，群众自发为其送葬，人数达10几万人。呼和浩特市市委书记牛玉儒同志，在担任领导职务的20多年里，心系群众，勤政为民，于XX年8月因病去世。群众自发为其送葬，沉痛悼念这位优秀人民公仆。教师活动：对以上实例，你有何感受？学生活动：积极讨论，踊跃发言：作为青年学生，以模范人物为榜样，将来走上工作岗位，以人民的利益为重，全心全意为人民谋利益。

课堂总结本节结合党的发展历程和模范人物的典型事迹，理解了中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想的政党，“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，坚持“三个代表”重要思想的关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性。

实例探究［例1］中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是   （  ）a.“三个代表”重要思想     b. 邓小平理论c. 马列主义基本理论 d.始终做到“三个代表”               答案：d［例2］“三个代表”重要思想  （    ）①    创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题②    是马克思主义中国化的最新成果③深化了对中国特色社会主义的认识     ④是马列主义基本原理同中国革命和建设实践相结合的产物a.①②③    b.②③④    c.①②④    d.①③④    答案a［例3］贯彻“三个代表”重要思想关键在坚持_________，核心是坚持_________。（     ）a.与时俱进执政为民    b. 立党为公执政为民c. 立党为公与时俱进    d. 与时俱进党的先进性         答案d［例4］“三个代表”重要思想的本质是（    ）a.解放思想实事求是   b. 立党为公执政为民c. 执政兴国与时俱进   d. 与时俱进坚持党的先进性   答案：b

反思

我国的政党制度篇4

第一框 中国共产党执政：历史和人民的选择

一、教学目标

1、知识与技能：识记和理解中国共产党领导和执政地位的确立、中国共产党的性质、宗旨、科学执政、民主执政、依法执政；正确认识见过前三种基本政治力量的较量及其结果，学会结合现实材料分析中国共产党三种执政方式及其重大现实意义。

2、过程与方法：汇集历史和现实资料印证：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。

3、情感、态度与价值观：掌握“中国共产党执政是历史和人民的选择”这一观点，并围绕这一观点展开分析，认识到没有中国共产党就没有新中国，认识到今天美好生活来之不易，激发起爱党、爱社会主义的情感。

二、教学重难点：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

三、教学方法：比较法、讨论法、讲授法

四、教学过程

（一）速读课文，完成填空

1、中国共产党的领导和执政地位不是      的，是中国    经历长期     郑重作出的历史性选择。

2、中国共产党领导和执政地位是由它的       和       决定的。中国共产党是中国

先锋队，同时是         和         的先锋队。                  是它的宗旨。

3、中国共产党不仅有     和     赋予的执政资格，也具有         的执政能力。

4、中国共产党要不断完善党的领导方式和执政方式，坚持   执政、   执政、   执政

科学执政 遵循共产党    规律、社会主义    规律、人类社会     规律，以    的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 依法执政时中国共产党执政的    方式。科学执政、民主执政要通过依法执政    出来，又要靠依法执政来保证     ，依法执政有利于保证党始终发挥      、      的

作用。

民主执政 坚持为   执政、靠    执政，支持和保证人民        ，坚持和完善         ，坚持和健全         ，以发展 

带动人民民主，壮大最广泛的          。 

依法执政 坚持        ，领导    ，带头     ，保证     ，不断推进国家经济、政治、文化、社会生化     化、     化。 

（二）问题研究与归纳

1、中国共产党的领导和执政地位是怎样确立的？

2、中国共产党的性质、宗旨和地位分别是什么？

3、中国特色社会主义事业为什么要坚持党的领导？

4、中国共产党的执政方式有哪些？含义是什么？三者关系怎样？

（三）实例探究

1.中国共产党的领导和执政地位的确立，从根本上讲，是由（c  ）

a.党在国家机构中的权力决定的    b.党掌握了强大的军队决定的

c.党自身的性质和宗旨决定的      d.党员数量多决定的

2.“我们要把群众满意不满意，作为选拔干部的首条标准”。这是由（ b ）

a.中国共产党的领导地位决定的           b.中国共产党的性质、宗旨决定的

c.中国共产党的执政方式决定的           d.中国共产党的基本路线决定的

3.民主执政就是党要坚持（ c ）

①为人民执政，靠人民执政，支持和保证人民当家作主②满足人民群众的一切要求和需要③坚持和完善人民民主专政 ④坚持和完善民主集中制和党内民主制度

a.①②③           b.②③④       c.①③④        d.①②④

4.面对突如其来的雨雪冰冻灾害，党中央运筹帷幄，总揽全局，有序部署，牢牢把握着抗灾救灾的主动权。这表明中国共产党（d  ）

a.坚持依法执政          b.认真履行国家职能

c.不断加强自身建设      d.领导和执政能力不断提高

5.XX年2月22日，江苏省委常委会召开会议，分析研究当前经济形势。要求全省上下充分认识外部经济环境的复杂性、多变性，准确把握经济环境新变化特别是世界经济走势对江苏经济的影响，增强忧患意识，善于审时度势，积极主动应对新情况新挑战，坚持好字优先、又好又快的发展导向，全力确保今年经济有一个好的开局，切实防止经济出现大的起落，保持又好又快发展的好势头。这说明江苏省委（c  ）

a.在认真履行经济建设的职能      b.坚持依法行政

c.坚持科学执政                  d.是为人民服务的政府

6.中共中央明确提出，xx大代表的选举，选举单位召开党代表大会或党代表会议时，代表候选人一般应多于应选名额的15%。这进一步扩大了选举人的选择范围。这一规定（a）

a.体现了中国共产党坚持民主执政        b.保证了人民代表真正代表人民的意志

c.说明了差额选举是最完美的选举方式    d.为我国民主选举制度提供了法律依据

7.当前实行民主执政，一要坚持和完善民主集中制的组织制度，二要坚持和完善人民代表大会制度以及共产党领导的多党合作制度和政治协商制度。坚持这些制度，实行民主执政的根本目的是（c  ）

a.坚持党的领导，保证其领导核心的地位

b.坚持共产党领导的多党合作制度和政治协商制度

c.支持和保持人民当家作主           d.贯彻“三个代表”重要思想

8.中国共产党执政的基本方式是（ c）

a.科学执政     b.民主执政     c.依法执政      d.总揽全局、协调各方

9.中国共产党支持人大履行国家机关的立法职能，经过法定的程序，使党的主张上升为国家的意志，以实现对国家的领导，这表明中国共产党         （ c ）

a.科学执政               b.民主执政 

c.依法执政               d.通过人大间接领导国家政权

10.XX年5月12日14时28分，四川汶川发生8级地震。从中央到地方，各级领导迅速赶赴抗灾一线，靠前指挥，广大党员不畏艰险，顽强拼搏，冲在最前面，干在危险处，发挥了“顶梁柱”、“主心骨”的作用。在突然袭来的灾难面前，受灾地区一方有难、八方支援，各级党组织发挥着坚强的领导核心作用。在赶往地震灾区的专机上说：“党中央国务院高度重视这次特别重大的地震灾害，成立了以我为总指挥的抗震救灾指挥部，设立救援组、预报监测组等8个工作组。”

从政治生活角度，党在抗震救灾中发挥着怎样的作用？如何理解？

①这体现了党的地位，即党是我们的执政党，是中国特色社会主义建设事业的领导核心。

②这是由党的性质和党全心全意为人民服务的宗旨决定的。只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向；才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。面对此次地震灾害，在党的坚强领导下，我们一定会调动各方面的积极因素，排除万难，争取最后的胜利，为国家营造稳定和谐的发展环境。

第二框  中国共产党：以人为本 执政为民

一、教学目标

1、知识与技能：识记中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，指导思想，“三个代表”重要思想；理解“三个代表”重要思想对全面开创中国特色社会主义事业新局面的重要意义、内涵和本质。科学发展观提出的客观依据、深刻内涵及其理论和实践意义。

2、过程与方法：对教材基本知识识记、再现、迁移、应用的能力；认识到共产党员的先锋模范作用；把握“三个代表”重要思想的科学含义、三者之间内在联系及其对社会主义现代化建设的重要意义；深刻理解、应用“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。深刻贯彻落实科学发展观。

3、情感、态度与价值观：懂得中国共产党确实是代表中国最广大人民根本利益的党，认识到没有中国共产党就没有社会主义新中国，达到热爱中国共产党、拥护中国共产党的目的。

二、教学重难点：三个代表重要思想、科学发展观

三、教学方法：比较法、讨论法、讲授法

四、教学过程

（一）速读课文，完成填空

1、中国特色社会主义理论体系，就是包括            、                   以及  

等重大战略思想在内的科学理论体系。

2、邓小平理论围绕      社会主义、          社会主义这个主题，深刻揭示了社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题。党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的     内容，            、             是邓小平理论的精髓。

3、“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性回答了在长期执政条件下，              ，             的问题。“三个代表”重要思想的本质是            、            。

4、科学发展观的第一要义是      ，核心是          ，基本要求是            ，根本方法是            。它科学的回答了实现什么样的发展，、怎样发展的重大理论和实际问题。

5、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

既            又           的科学理论，是我国经济社会发展的重要            ，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

5、相信谁、依靠谁，为了谁，是否站在            的立场上，是判断马克思主义政党的            。

6、党坚持            。党的一切工作都是为了            。党始终把实现好、维护好最广大人民根本利益作为一切工作的            和            ，尊重人民            

地位，发挥人民         精神，保障人民各项         ，走            道路，促进人的            ，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

（二）问题探究和归纳

1、中国特色社会主义理论体系是什么？

2、邓小平理论的主题、核心内容和精髓分别是什么？

3、“三个代表”的内容、主题及本质是什么？

4、科学发展观的主要内容是什么？有何重大意义？

5、中国共产党怎样实现最广大人民的根本利益？

（三）实例探究

1.始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想，核心是（d）

a.坚持与时俱进   b.坚持执政为民   c.坚持立党为公   d.坚持党的先进性

2.有人把中国共产党的执政新理念形象地概括为“紧握人民的手，管住官员的手，打造无形的手，强化服务的手，缔造和平的手。”这表明（a）

a.党坚持立党为公，执政为民     b.党认真履行经济管理、社会服务的职能

c.党始终把反腐败作为执政兴国的第一要务

d.要充分发挥经济、法律、行政等无形手段的调节作用

3.党的xx届五中全会指出，要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，必须坚持以人为本。这表明（c）

a.国家机构坚持对人民负责的原则     b.中国共产党履行经济管理和公共服务的职能

c.中国共产党坚持立党为公、执政为民 d.社会主义本质是人民当家作主

4.XX年10月15日至21日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京举行，在报告中指出，社会建设与人民幸福安康息息相关，并提出了加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务：优先发展教育，建设人力资源强国；实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业；深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；完善社会管理，维护社会安定团结。

用政治生活有关知识，结合材料说明：中国共产党为什么始终高度关注民生问题?

①这是由中国共产党的性质和宗旨决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终以全心全意为人民服务为宗旨。

②这是由中国共产党领导地位决定的，中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。

③中国共产党以“三个代表”重要思想为指导思想，人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本，实践“三个代表”重要思想，必须坚持把最广大人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

第三框 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度

一、教学目标

1、知识与技能：识记民主党派的性质、我国民主党派的名称、成立时间、中国共产党和各民主党派友党关系；理解中国共产党和各民主党派友党关系、我国政党制度的基本内容、中国人民政协的性质、两大主题、三大职能及其优越性、在中国不能照搬西方的多党制。

2、过程与方法：用现实生活中的具体例子说明中国共产党和各民主党派的关系；分析中国共产党领导的多党合作制度的现实意义；通过比较，从理论和实践两个方面说明在中国只能实行中国共产党领导的多党合作制度，不能实行西方多党制。

3、情感、态度与价值观：通过本课的学习，深刻认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度适合我国国情，优势显著，进一步增强维护、巩固这一制度的责任感和使命感，旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。

二、教学重难点：多党合作制度的基本内容、中国不能实行西方多党制

三、教学方法：比较法、讨论法、讲授法

四、教学过程

（一）速读课文，完成填空

1、现阶段，我国各民主党派，是各自所联系的一部分社会主义      、社会主义事业的

和一部分拥护社会主义       的政治联盟。

2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的            ，是我国的一项      政治制度。

3、各民主党派与共产党一样，得到     的承认和保护，都享有宪法规定的            ，

和               。同时，共产党和各民主党派都必须以宪法和有关法律为准绳，进行            ，            。

4、人民政协是         领导的、具有广泛代表性的                ，是我国政治生活中发扬社会主义      的重要形式。人民政协围绕      和     两大主题，履行

、            和            的职能。

5、中国共产党领导多党合作和政治协商制度，是       执政、        参政，共产党

，多党派      的政党制度，它绝不是西方宣传的所谓       ，也根本区别于西方的       。

（二）问题研究与归纳

1、我国各民主党派的性质是什么？

2、我国的政党制度是什么？地位如何？基本内容包括哪些？

3、中国共产党与各民主党派的关系如何？各民主党派是如何参政的？

4、我国的政党制度有哪些优越性？

（三）实例探究

1.     是中国共产党和各民主党派的根本活动准则（a）

a.中国的宪法和法律   b.坚持中国共产党的执政地位

c.民主集中制原则     d.政治协商、民主监督、参政议政

2.中国共产党和各民主党派合作的基本方针是（c）

a.坚持四项基本原则和中国共产党的领导、 b.坚持立党为公、执政为民

c.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

d.振兴中华，为实现社会主义现代化建设的战略目标共同奋斗

3.中国人民政治协商会议，是_______领导的，具有广泛代表性的__________组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。（   b    ）

a.全国人民代表大会   爱国统一战线    b.中国共产党        爱国统一战线

c.中国共产党         政治统一战线    d.全国人民代表大会   政治统一战线

4.我国的人民政协与全国人大的根本区别是(d)

a.前者是我国国家机关，后者是我国国家机构  

b.前者是民主选举产生，后者是民主协商产生

c.前者是最高权力机关，后者是民主组织形式

d.前者是爱国统一战线组织，后者是最高国家权力机关

5.中国共产党和民主党派的关系是(d)

①通力合作的亲密友党②民主党派在政治上接受中国共产党的领导③共产党与各民主党派是监督与被监督的关系④组织上独立，法律地位平等  

a.①②③         b.②③④         c.①③④         d.①②④

6.在我国的政治生活中，人民政协发挥着十分重要的作用。这种作用主要是(c)

a.进行政治协商、制定国家法律      b.检查政府工作、任免政府领导人

c.开展政治协商、进行民主监督      d.进行政治协商、批准国家预算

7.我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这一政党制度d

①是我国的一项基本政治制度     ②赋予各民主党派与共产党共同执政的地位

③有利于推动祖国和平统一      ④体现了我国社会主义民主的本质

a.①②③b.②③④c.①②④d.①③④

8.XX年11月15日，国务院新闻办公室发表《中国政党制度》白皮书，全面介绍了中国政党制度的形成、主要特征、基本内涵，全面反映了中国政党制度的发展历程以及在中国经济社会发展中发挥的重要作用。

（1）我国政党制度是什么？基本内容有哪些？

（2）有人认为我国是一党制，你是如何看待这一观点的？

（1）略（2）共产党和民主党派是通力合作的友党关系，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党与各民主党派是亲密友党。我国的民主党派是参政党，具有法律赋予的参政权，而不是在野党，更不是反对党，所以认为我国的政党制度是一党制是毫无根据的，我国既不是一党制，也不是多党制。

我国的政党制度篇5

第六课我国的政党制度

教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！"type="#_x0000_t75">一、中国共产党执政：历史和人民的选择1.中国共产党领导和执政地位的确立(1)中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践作出的①历史性选择。(2)中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的②性质和③宗旨决定的。性质：中国共产党是中国④工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。宗旨：⑤全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。(3)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为⑥领导核心。只有坚持中国共产党的领导，才能始终坚持⑦中国特色社会主义道路；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的⑧社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现⑨全面建设小康社会的奋斗目标。◆温馨提示共产党的执政地位与人民代表大会在我国政权体系中的最高地位并不矛盾。人民代表大会必须坚持党的领导，在党的领导下开展工作，各级党组织和全体党员必须在全国人民代表大会制定的宪法和法律范围内活动。2.中国共产党科学执政、民主执政、依法执政(1)含义：科学执政就是遵循共产党⑩执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。民主执政就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。依法执政就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。(2)中国共产党执政的基本方式：依法执政。原因：科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现；依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。◆温馨提示

教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！"type="#_x0000_t75">二、中国共产党：以人为本、执政为民1.坚持中国特色社会主义理论体系(1)在改革开放的历史进程中，中国共产党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。(2)中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。第一，党在社会主义初级阶段的基本路线是邓小平理论的核心内容，解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。第二，中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。第三，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是中国共产党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。2.实现最广大人民的根本利益党坚持以人为本。党的一切工作都是为了造福人民。党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。三、共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度1.执政参政，特色鲜明(1)我国政党制度及决定因素：我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它是由人民民主专政的国体决定的，又与人民代表大会制度的政体相适应。(2)我国政党制度的基本内容。通力合作的友党关系，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党。多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。”多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。◆温馨提示我国实行多党合作，但不意味着我国实行多党制；中国共产党是执政党，但并不意味着在我国实行一党制；民主党派具有法律赋予的参政权，但并不意味着民主党派是执政党；中国共产党对民主党派实行政治领导，但并不意味着民主党派没有独立性。2.适合国情，优势显著中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，适合我国国情，显示出强大的生命力和显著的优越性：有利于发展社会主义民主政治；有利于发展社会主义经济和文化；有利于构建社会主义和谐社会；有利于推进祖国和平统一大业。

1.重点突破：中国特色社会主义理论体系

邓小平理论

“三个代表”重要思想

科学发展观

解决的问题

什么是社会主义、怎样建设社会主义

创造性地回答了在长期执政条件下，建设什么样的党、怎样建设党

科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大理论和实际问题

基本内容

第一次比较系统地回答了中国社会主义发展的一系列基本问题

中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

第一要义：发展

基本要求：全面协调可持续

根本方法：统筹兼顾

核心、本质

核心内容是党在社会主义初级阶段的基本路线；精髓是解放思想、实事求是

本质是立党为公、执政为民

以人为本

联系

既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想2.比较中国共产党的执政方式

科学执政

民主执政

依法执政

区

别

含义

就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业

就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线

就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、社会生活的法制化、规范化

地位

科学执政是前提

民主执政是本质

依法执政是共产党执政的基本方式，是保障

要求

真正认识并掌握规律。当前最重要的是落实科学发展观，实现决策的科学化

坚持和完善民主集中制；坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度

最重要的就是党的各级组织和领导要带头维护宪法和法律的权威，并支持和保证国家机关依法行使职权

联系

依法执政是共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心工作【例1】(浙江文综，34)从XX年11月13日起，在持续1个月的时间里，包括省委书记在内的10位中共浙江省委常委就“学习实践科学发展观，推进转型升级新跨越”主题，通过网络平台与网民进行互动交流。这一举措有助于中共浙江省委()①了解民情，汇聚民智②参政议政，执政为民③民主决策，依法行政④科学执政，民主执政a.①③b.①④c.②③d.②④解析：通过网络与网民交流，使社情民意能够为执政党了解，这有利于党了解民情、汇集民智，有利于决策的民主化，有利于科学执政、民主执政，故选b项。中共是执政党，而不是像民主党派那样“参政议政”，②错误。依法行政是对政府机关的要求，③错误。答案：b3.辨析比较：中国共产党与各民主党派(1)区别。①性质不同：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。②基础不同：工人阶级是中国共产党的阶级基础，中国人民和中华民族是其深厚的群众基础；现阶段，民主党派的成员以各界知识分子为主。③地位、作用不同：中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心；各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。(2)联系。①中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关系。②中国共产党和各民主党派在组织上是相互独立的，不存在隶属关系。③中国共产党与各民主党派是通力合作、互相监督的关系，而不是监督与被监督的关系。④中国共产党执政、各民主党派参政，是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。【例2】近年，民主党派成员有40多人在中央和地方政府部门担任省部级领导职务。民主党派成员担任政府领导职务()①表明民主党派在我国政治生活中参与执政②坚持了我国民主党派作为参政党的基本政治制度③是中国共产党与民主党派政治协商的重要形式④是保障我国民主党派实现参政议政的基本条件a.①②b.②③  c.①④  d.②④解析：民主党派是参政党，不是“执政”，故①错误，②正确；④中“保障”“基本条件”说法不准确，排除；民主党派担任政府领导职务是多党合作和政治协商在政协会议之外的另一重要形式，故③正确。选b项。答案：b

1.(海南单科，12)改革开放以来，各民主党派就致力支边扶贫工作进行考察，为贫困地区发展提出许多政策性建议，在落实扶贫经济项目、支持农村基础教育等方面作出了重大贡献。在这里，民主党派参政议政的基本点是()a.参加国家政权b.参与国家大政方针的协商c.参与国家事务的管理d.参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行答案：d解析：从题目中看出各民主党派为贫困地区的发展提出政策性建议，是就国家的方针政策的制定执行出谋划策，故d项正确；其余各项均不符合题意。2.(天津文综，8)书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。中央领导最近指出，党的干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书读好书善读书，积极推动学习型政党、学习型社会建设。从根本上说建设学习型政党是()a.建设中国特色政党制度的需要b.保持党的先进性的必然要求c.知识经济时代对党员的客观要求d.充分发挥党员先锋模范作用的需要答案：b解析：建设学习型政党，其目的是加强党的建设，保持党的先进性。b项符合题意。a、c、d三项都从不同角度说明了建设学习型政党的意义，但都没有涉及中国共产党先锋队组织的性质问题，不符合题目中的“根本”要求。3.(广东单科，15)据近期《中国的政党制度》白皮书显示，全国担任县处级以上职务的民主党派成员、无党派人士共有3.1万人，他们对分管的工作享有行政管理的指挥权、处理问题的决定权和人事任免的建议权。这说明我国各民主党派()a.行使国家立法权和决定国家重大事项的权力b.参与国家事务的管理和方针政策的制定c.享有行政管理权和人事任免权d.是中国共产党的亲密友党，与共产党共同执政答案：b解析：民主党派不是执政党，也不是国家机关，故a、c、d三项错误。民主党派成员担任国家机关领导职务体现了民主党派享有参政议政的权利，故选b项。4.(广东单科，14)某县委要求全县领导干部一心一意谋发展，“不为失败找借口，只为成功找办法”。这从一个侧面体现了中国共产党()a.发扬民主，不断完善党的执政方式b.与时俱进，保持党的先进性c.紧紧抓住了党执政兴国的第一要务d.履行组织经济建设的职能答案：c解析：“一心一意谋发展”体现了我党紧紧抓住执政兴国第一要务的道理。党不能履行国家职能，故d项错误。a、b两项未体现。5.(山东文综，29)环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代，该地区是列强侵略的重点，也是中国人民抗争最激烈的地区之一。新中国成立