英语议论文的写作方法与技巧指导

议论文写作是几种常见文体中要求较高的一种。下面语文迷网整理了一些写作方法，希望对你有帮助。

一、议论文的文体特点和写作要求

英语议论文同中文议论文一样也是以议论的方式，通过摆事实、讲道理来阐述自己观点的一种文体。高中英语议论文是一种限制性的写作,其论点、论据、论证都必须十分明确，学生必须结合题目要求来阐述相关观点。

议论文的结构可分为三个部分：1、引言段引出一个令人关注的问题或明白地亮出自己的观点，如提倡什么，支持什么，反对什么。2、主体段对提出的问题进行分析、推论、并运用归纳法、演绎法和类比法等进行论证，取得以理服人的效果。3、结论段可以用两三句话来结束文章，同时要注意重申论点，与引言段呼应，但不能照搬原话。务必做到论点明确、要点齐全、论证严密、结构严谨、层次分明、首尾呼应。

二、议论文的写作方法与技巧

一)、审好题

人们常说：“磨刀不误砍柴功”。审题是写作的开始，是写好作文的前提条件，“好的开始是成功的一半”，议论文写作也不例外。只有明确题目要求，确立观点，确定论证方法及全文段落安排，才可能成功写出一篇好的议论文。如果写偏了题，再精心的构思、再好的语言表达也是枉然。审题主要包括六个方面：一是判断议论文所属类型。英语议论文根据命题特点，从形式上来看可分为如下类型:①“一分为二”的观点。如：“轿车大量进入家庭后，对家庭、环境、经济可能产生的影响”。②“两者选一”的观点。如：“乘火车还是乘飞机”。③“我认为……”型，如：“你对课外阅读的看法”。④“怎样……(howto)”型，如：“怎样克服学习中碰到的困难”。⑤图表作文，通过阅读图表中的数字与项目得出一个结论或形成一种看法(杨家贵，20xx)。二是确立该文的论点或作者须持的观点，以及支撑论点的道理和事实。三是确定全文所包括的要点。四是确定段落数及每段适用的连接词、过渡句，使文章连接紧凑、过渡自然、层次分明。五是选择全文主要时态及各段适用的其它时态。六是判断该文的格式，是书信还是短文。审题完毕，随即列出提纲。

二)、注重主题句的设置

主题句又叫中心句(topicsentence)，是段落的论点，限制段落中议论的范围，是整个段落的纲领。主题句必须要正确，要明确表明作者赞成什么，反对什么。主题句在一篇百来字的议论文中好比“画龙点睛”，帮助作者分层次阐述自己的观点，让读者快速了解作者的观点。

1、确定主题句的位置

英语议论文的主题句宜设在段首第一句，这是由以下两个因素决定的。1)、主题句出现的位置有三种情况：①在段首，以便读者浏览主题句就可掌握文章的概要，这个位置适用于写提供信息或解释观点的段落;②在段末;③段中(高长梅，20xx)。2)、英语民族的思维特点是常采用路标式(直线式)篇章结构，即主题句在段首。

2、写出好的主题句

好的主题句具有以下特点：①有一定的概括性，普遍性而不是罗列具体事实。②句意明确而不是模糊不着边际。③让人有话可写而不是给出无可辩驳的事实。④不以问题的方式出现，也不要同时表达两个以上的观点。笔者要求学生写了以下的主题句：

1)Stayinguplateisbadforourhealth.

2)Themorecars,thebetter?

3)TherearetworeasonswhysomepeoplearefascinatedbySuperGirlsandtworeasonswhysomedislikethem.

4)BeijingisfamousfortheGreatWall,theSummerPalace,theImperialPalaceandotherplacesofinterest.

5)a.Tomisamiddleschoolstudent.

b.Tomisahard-workingmiddleschoolstudent.

6)Livinginsmallcitiesisbetterthanlivinginbigcities.

然后让学生对照主题句的特点，他们一致认为1)、5)b、6)为好的主题句。在实践和对比中，学生学会了如何写好的主题句，并且运用到议论文写作中，收到较好效果，见以下实例(下段黑体部分是主题句)。

Everyonelivesbysellingsomething.Forexample,teacherslivebysellingknowledge,philosophersbysellingwisdomandpriestsbysellingspiritualcomfort.Thoughitmaybepossibletomeasurethevalueofmaterialgoodsintermsofmoney,itisextremelydifficulttocalculatethetruevalueofserviceswhichpeopleperformforus.Theconditionsofsocietyaresuchthatskillshavetobepaidforinthesamewaythatgoodsarepaidforatashop.Everyonehassomethingtosell.

由此可见，好的主题句能帮助作者阐明观点，起到提纲挈领的作用。作者围绕段落的中心论点，运用多种方法展开论证，达到以理服人的效果。

三)、用好连接词和过渡句

从行文需要出发选用恰当的连接词、过渡句可使整篇文章文句流畅，句意转换自然，同时使表达合乎逻辑，文章结构严谨。倘若一篇议论文的段落里不乏高级词汇和复杂语法结构，但缺少了连接词、过渡句的润色而不能从一个观点自然地过渡到另一个观点，或段落里的各论据(supportingsentence)连接松散，势必削弱论证的效果，就算不上一篇好的议论文。下面分别说明如何有效运用连接词与过渡句。

1、句与句的连接词

连接词通常由连词、副词、介词短语和插入语等充当。如何有效使用连接词，使句意连贯、紧凑，以体现文章良好的严密的论证逻辑?

2.段与段的过渡句

过渡句帮助作者展示文章的条理和层次。恰当运用过渡句能使表达锦上添花。当文章从一个层次转换到另一个层次，或由一段内容转入另一段内容时需要用过渡句。恰当有效的运用过渡句，效果明显(见下文，题目及要求略，黑体部分为过渡句)。

Wearingschooluniformeverydayspreadsanorderovermanyschools.Isitgoodorbadforstudents?Differentpeople,however,havedifferentopinionsonthismatter.

Somepeoplesaythatithasabadeffectondevelopingstudents’personalcharacter.Accordingtothem,studentsaretiredofwearingthesameclotheseveryday,whichishardtotellwho’swho.Furthermore,thecostoftheschooluniformisnotlowasmanypeoplethink.Withthebadquality,it’snotwellworththemoney.

However,asapopularsayinggoes:“Everycoinhastwosides.”Othersarguethatitisgoodforstudents.Intheiropinion,wearingschooluniformwillpreventstudentsfromwastingsomuchmoneyonclothesandthetimeoncatchingupwiththefashion.Inaddition,it’seasyfortheteacherstorecognizethestudents.Thereisnodoubtthatwearingschooluniformeverydayisgoodforstudents.

Inshort,Ifirmlysupporttheviewthatweshouldwearschooluniform.(康珍，20xx)

上文黑体部分综合体现了恰当、有效运用连接词和过渡句的最佳效果。全文行文流畅、衔接自然、条理清楚，浑然不觉作者是在套用各种连接词和过渡句。因此，非常有必要熟记一些常用典型的议论文过渡句，使议论文结构严谨，论点清楚，行文流畅。

1)引言段的常用过渡句

Recentlywehadaheateddiscussionon…,Opinionsarevariousamongdifferentpeople.

Differentpeoplehavedifferentopinionsonthequestionof…

Theydiffergreatlyintheirattitudestowards…

Differentpeopleholddifferentviews/opinionsonthismatter.

Althoughmostpeoplethink…Ibelieve…

此类过渡句能迅速引起读者注意，自然而然地引出全文要讨论的话题，或者开门见山地阐明文章的论点。

2)主体段的常用过渡句

Somemayholdtheviewthat…because…Butothershaveanegativeattitude.Fromtheirpointofview…

Somepeoplethinkthat…Whileothersbelieve…

Somepeoplearefortheideaof…because…Butsomepeopleareagainsttheideaof…because…

本文所指议论文的主体段可以是一段也可以是两段。通过正确使用过渡句，文章思路清晰，结构清楚，显示作者严谨思维，增强表达效果。

3)结论段的常用过渡句

AsfarasIamconcerned,Itotallyagreewiththestatementthat…

Therefore,it’seasytodrawtheconclusionthat…

Asaconsequence/result,Ifirmlysupporttheviewthat…

Takingallthesefactorsintoconsideration,wemayreachtheconclusionthat…

Tosumup/inaword/inconclusion/inshort/aboveall/ingeneral/generallyspeaking,Istillholdtheviewthat…

运用过渡句的提示作用进入结论段，作者或是重申论点，或是强调论点，以便加深读者对全文的了解和深刻认识。

英语议论文范文：

ShouldExaminationBeAbolished(取消)?

Theexaminationsystemhascometobethemaintheme(主题)ofmoderneducation.Oneshouldtakeanexaminationandsucceedinpassingitbeforehecouldbeadmitted，promotedorgraduated.Asitplayssoimportantaroleintherealmofeducation(教育的领域)itisundermuchcriticism(评论)astoitsvalidity(有效性).Peoplewhoareinfavourofittrytodevelopthissystemmore;thosewhoareagainstitbelievethatsuchasystemshouldbeabolished.Shouldexaminationbeabolished?Inmyopinionitshouldbe.

Manypeoplethinkthatanexaminationistheonlymeanstotestknowledge，but，infact，thatisnottrue.Afewquestionsgiveninanexaminationcouldbynomeanscoverthewholefieldofthesubject.Thusthosewhoareabletoanswerthemmaybethepoorestofthestudentsandyethappentoknowjustafewpointsaboutthatsubject.

I'dliketosaythat，becauseoftheexistenceoftheexaminationsystem，studentspaysomuchattentiontogaininghighmarks，thattheyoftenforgetthechiefpurposeofeducation.Theso-calledcleverstudentsdevote(贡献)themselvestothestudyoftextbooksonly.They，ofcourse，knownothingbuttheskeleton(梗概)ofknowledge.Theendandaimofeducation，however，istoenablestudentstolearnhowtolive.Todothis，studentsmustgetthemselvestodoallkindsoftraining，physicalaswellasmental.Thepresentexaminationsystemhasdiscouragedstudentsfrommakingsuchanattempt.

Moreover，sincethestudentstrysohardtoputtheirlessonsintomemoryinasshortatimeaspossible，psychologically(心理上来看)，theysoonforgetthewholesubjectassoonastheexaminationisover.Surelythisisoneofthegreatestwastesevermadeinthehistoryofcivilization.

Lastly，inordertogethighmarks，thereisagreattemptation(诱惑)forstudentstocheat(作弊)inanexamination.Indeed，suchapracticebecomesthemeanstotheend.Theycheattheirteachers，theirparentsandalsothemselves.Suchatendencywouldimpair(损害)ourmoralstandards(道德标准).

Therefore，Iamoftheopinion，inconclusion，thattheexaminationsystemshouldbeabolished.