多学习 > 教案下载 > 教学参考 > 高中语文教参 > 《荷塘月色》背景资料

《荷塘月色》背景资料

更新时间:2025-08-12 11:30:51

1、 这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无尽的森林里。走路、说话都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻,也可以说是一团火,似乎挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有。

 (朱自清,1927年9月17日的一封信)

 
   2、 只有参加革命和反革命,才能解决这惶惶然。不能或不愿参加这种实际行动时,便只有暂时逃避的一法。……我既不能参加革命与反革命,总得找一个依据,才可姑作安心的过日子了。我是想找一件事,钻了进去,消磨这一生。我终于在国学里找出了一个题目,开始像小儿的学步。这正是往"死路"上走;但我乐意这么走,也就没有法子。

 (朱自清《哪里走》1923年2月) 

3、 无可讳言,朱先生的思想和政治立场的转向是晚年的事情,以前他是相信国民党政府的。在"七七"前夕,"一二九"运动的后一年,1939年12月20日的日记云:"陈君来访,谈及国事,彼思想甚左,余坦白告余之立场与政府相同。"

 (王瑶《念朱自清先生》) 

4、 《哪里走》一文是研究朱自清当时思想的重要资料,详尽而真实地反映了他的内心世界。从以上的材料和分析我们可以说,《荷塘月色》的主题思想是:表现了20年代末,朱自清面对人生的十字路口而产生的彷徨、苦闷的思想感情。

 (程翔《〈荷塘月色〉的主题思想》) 

5、 朱自清虽则是一个诗人,可是他的散文,仍能够满怀着一种诗意,文学研究会的散文作家中,除冰心女士外,文字之美,要算他了。以江北人的坚忍的头脑,能写出江南风景似的秀丽的文章来者,大约是因为他在浙江各地住久了的缘故。

 (郁达夫《〈中国新文学大系_散文集〉导言》) 

6、 这篇作品获得人们特别赞赏的原因,就在于它写景的特别工细。朱自清不象一般人那样把荷塘月色的景象笼统写出来,而是把这个景象"剥开来看,拆穿来看",把这个荷塘与月色本来是水乳交融、浑然一体的景象分解为两个组成部分,一部是月色下的荷塘,一部分是荷塘上的月色。前者重点是写荷塘的种种景物,而以月色为背景;后者重点是写月色的种种变化,而以荷塘为背景。这样由一完整的荷塘月色这一景物巧妙地分解开来作两次描写,就得以把景物描写得很细腻。当然,这种描写,并不是把本来很统一和谐的描写对象生硬地割裂开来,而是始终把被分作两部分的荷塘和月色有机地联系在一起。只不过是两次描写的角度不同,主景和背景互相调换了一下位置罢了。

不仅如此,朱自清在表现月色下的荷塘和荷塘上的月色这两个组成部分的时候,还进一步作更精细的分解剖析,把这两个部分再分解剖析成许多更小的部分,然后逐一描写并且从景物观赏者的视觉、嗅觉、听觉,以及景物的静态,动态等角度,写出它们的种种性状,从而把景物表现得格外细腻。 杨昌江《工笔画,朱自清的散文艺术》

《荷塘月色》背景资料.docx

将本文的Word文档下载到电脑保存

推荐等级

相关阅读

相关内容

  • 《荷塘月色》板书设计

    缘由:心情颇不宁静(情感基调,下文不断揭示和照应)一、月夜出门 目的:看月下荷塘 小...

  • 《故都的秋》教案6

    教学步骤 :1.导入 2了解感知3理解分析4揣摩体会(5讲解全篇)6迁移训练教案草稿教学目标 :理解本文“以情驭景,以景显...

  • 《故都的秋》教案4

    指导思想:贯彻“三主”思想,即:以学生为主线,以教师为主导,以素质、能力培养为主线。教学目的:1、训练学生正确理解...

  • 《故都的秋》教案4

    教学目的:1.整体感知课文,体会散文“形”、“神”合一的艺术特色。2.品味语言,体会作者的思想感情。教学重点:通过语言...

  • 《故都的秋》教案3

    教学目的:1、了解散文“形散而神不散”的特点。2、体会作者以情驭景,以景显情所创设的“物”我”之间完美的融合与统一。...

  • 《故都的秋》教案

    教学目标 1、了解文章“景”和“情”和谐统一的写作特点。2、体会作者在秋景中所寄托的感情。3、联系文中所写的五幅秋景图...

  • 《荷塘月色 》教案7

    荷塘月色教学目的: 1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。 2、掌...

  • 《荷塘月色 》教案6

    授课提要式第一课时课前预习内容: 自读课文,准确认读、解释加点的字(如:1、煤屑路2、蓊蓊郁郁3、弥望4、袅娜5、倩...

  • 《荷塘月色 》教案5

    荷塘月色教案执教:李烨教学目标 通过朗诵和分析《荷塘月色》第四段的遣词用句来体会:1、细腻、传神的语言风格。2、新鲜...

  • 《荷塘月色 》教案4

    一、教学目标 (一)理清全文结构,直接抒情的语句的内涵及在文中的作用。(二)体会散文的语言美——对生活化语言的巧妙...

  • 《荷塘月色》教案3

    《荷塘月色》教学设计一、关于教学对象本课文教学对象为中专一年级(第一学期)学生。他们入学以来已经学习教材关于阅读和...

  • 《荷塘月色》教案2

    【教学目标 】1.领悟作者的思想感情2.学习作者运用语言的技巧【教学重点】1.结合语境揣摩词语、语句的含义,体味作品语言...

热门分类

推荐阅读

关于我们|免责声明|隐私政策|帮助中心|网站地图|联系我们

Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.

多学习 版权所有 粤ICP备20068283号