大班健康《空军小战士》

一、活动目标：

1、探索利用布开飞机的不同玩法，练习拖着同伴走，锻炼手臂的力量和耐力。

2、能集中注意力听口令开飞机，学会与同伴协商分配角色。

3、能克服困难，合作坚持游戏到最后，体验合作成功带来的乐趣。

二、活动重难点：探索利用布开飞机的不同玩法，练习拖着同伴走，锻炼手臂的力量和耐力。

三、活动准备：每个幼儿一块长方形的布、箱子、ppt、场地的布置。

四、活动过程：

（一）扮演角色热身运动（入场站好圆点）

1、出示空军战士的图片，激发幼儿的兴趣。

小朋友，又到了训练的时间，让我们踏着有力的步伐去训练场吧。（师幼一二一二精神地走到上课地点）。二排走进后变成四排站立。

师：向前看齐，立正

师：今天我们又要来学习谁的本领呢？看看就知道了（配班老师点击图片）。

师：是谁呀？这是空军战士，他们驾驶着飞机在蓝天上保卫着我们的国家。你们想不想也成为一名英勇的空军小站士呢？

2、师：成为一名空军战士可不是那么简单的，需要完成好多的任务，会有什么呢？请空军叔叔来告诉我们吧。空军叔叔：“学习飞行的本领。”

师：学习什么本领呀？不过为了我们的安全，在学习飞行之前可先要检查飞机哦。

3、师：那让我们一起来检查飞机吧（在音乐声中，师幼一起做简单的热身运动）（1）、检查飞机头部——头部运动；（2）、检查机翼——上肢运动；（3）检查机身——体侧运动、腹背运动（4）；检查尾翼——下蹲运动；(5)、检查轮子--原地小跑步。

（二）探索利用布来开飞机

1、师：“飞机检查完毕，接下来让我们学习飞行的本领吧。那需要掌握哪些飞行的本领呢？我们来看看吧？教师播放视频。

2、飞机做了哪些动作，在空中是怎样来飞的？（随幼儿表述全体幼儿练习相应的飞行动作）

3、请每个小朋友拿好一块布，自由探索让自己变成一架小飞机。

师：“老师给你们每个人准备了一块布，一会儿请你用这块布把你自己装扮得更像一架小飞机来，一起来试试吧？”

4、请一个幼儿来示范他的方法。教师可提示：这个小朋友已经想出了好办法，我们来看看他是怎么做的？（把布变成了飞机的机翼了，他的机翼是什么样的？）

教师示范。师：我们也来一起试试吧。先捏好布的两边，注意哦，两手捏的距离同肩膀是一样宽的，接着手臂向后甩，机翼伸得平平的，才能让我们飞的时候很安全。我来看看哪一架小飞机最标准。教师帮幼儿纠正姿势。

5、师：空军站士们登上你的飞机，在原地来练习飞行吧。教师提出口令：左飞、右飞、慢慢旋转、空中停留、低空飞翔、高空飞翔。

6、幼儿在外航道上听口令开飞机。

师：小战士们，你们已经学会了飞行的本领了吗？在飞的时候要注意些什么呢？恩，开的时候机翼要保持平平的，还有飞机要在航道上飞行，这样才安全。请开着你的小飞机，一架跟着一架，到我们外航线上来听老师的口令开飞机吧。

师：准备、飞机慢慢起飞、 左飞，  右飞，   加快速度。 飞机遇到气流上下晃动、（穿过气流，继续前进）、   低空飞翔、  高空飞翔、   （空中停留、打开机翼，）      慢慢旋转，    加速旋转。    飞机向前飞，         飞机慢慢旋转 降落机场共3页，当前第1页123