更新时间:2024-03-24 21:45:43
在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,(大石山区250人,非大石山区200人);顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下:
一、较好完成20xx年招生工作任务
生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:
1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。
2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20xx年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。
3、与时俱进,大胆创新。,今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:
(1)用对南宁附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法;
(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;
(3)扶贫资助政策宣传;
(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20-50人报读我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。
4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。
5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。
二、20xx年实习就业工作
(一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效,就业渠道畅通,
我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习——就业——创业,我们主要做了以下工作:1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外,在每次用人单位来校招聘前,我们都另给学生上课组织培训。今年利用课余时间对毕业生进行就业指导培训共36次(场),利用企业人事经理、老总来校招聘学生的机会给学生做职业生涯规划、职场与创业讲座5次,对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教育指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创造与创业的指导;如何树立自信,学会做人的指导;教育帮助毕业生树立“先就业,后择业,再创业”的观念,以增强毕业生的就业竞争力,取得了良好的效果,毕业生参加招聘面试考核的成功率较高,普遍受到来校招聘单位的一致称赞和好评。2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,提供优质的就业推荐服务。今年分期分批共派出23人次到区内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业;派出7人次参加区内外人力资源和社会保障局举办的校企合作对接会,利用参会机会更加广泛的接触了解企业,与实力雄厚、发展前景好、员工福利待遇好的新企业建立合作关系;全年在校内先后举办了28次企业专场招聘会,参加应聘面试的学生共1239人次。给毕业生提供了更多更好的顶岗实习与就业选择机会,成效突出。20xx级857名毕业生顺利上岗就业共842人,就业率98%; 20xx级20个专业共883名学生完成校内的学习任务后,经过学校推荐安排和自找单位已基本到区内外企业顶岗实习。3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,了解学生思想动态、工作表现、工作态度、能力、遇到的问题与困难等情况,关心、鼓励、帮助学生,为他们解决问题和困难,使大多数毕业生工作安心、愉快、思想稳定、实习就业稳定率达82%。学生们在各自的工作岗位上积极努力工作,勤奋学习,充分发挥自身的才智,一些毕业生在较短时间内通过竞聘走上了基层管理岗位、文职和技术岗位,或被企业当作储备干部培养。实习生、毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评,企业满意率达95% 。
(二)积极推进订单培养,资源共享,校企合作办学。
根据学校的发展目标和发展规划,我们积极探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜,从合作的模式、形式到合作协议的内容条款等进行反复多次的沟通、交流与谈判,并向领导汇报,将企业各方面信息传递给校领导,为领导的决策作好铺垫。今年在我们的努力下,在原有基础上,今年又增加了与东莞市都市丽人实业有限公司的合作,签订了合作办学协议,在20xx级市场营销专业开设冠名班,举行了隆重的校企合作揭牌仪式和冠名班开班仪式。目前还有三家企业正在洽谈中,力争尽快签订合作协议。实现学生、学校、企业的紧密对接和三赢,将校企合作办学由浅入深引向深入作出了积极的努力。
三、其他方面:
1、关心帮助家庭贫困的学生,积极为他们联系勤工俭学,今年共帮助了150多名家庭贫困学生利用周末、寒暑假去企业打工,使他们既得到经济收入又得到了锻炼,较好的解决了学生经济上的困难,使他们得以继续学习完成学业;
2、积极与合作企业联系,为我校20xx年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款46200元,为我校的校园文化建设做出了贡献。
四、存在问题与不足
招生方面:
1、今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑,存在一些问题,如:1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了25人。2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;3、招生政策有待完善;4、招生工作组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来(教务科负责的实训室解说词至今一直没做出来)。
实习就业方面:
1、存在“有业不就的” 现象,部分毕业生定位不准,期望值过高,频繁更换实习就业单位,给工作带来一些困难;
2、学生顶岗实习就业对口率不高,特别是工科类专业,这种情况与学校教学时间安排和用人的“黄金期”有一定冲突有关;
3、这些年我校的毕业生就业率一直都高,但就业含金量和稳定性有待进一步提高,在保持高就业率的同时,更应注重就业的质量。
4、学生立足本土实习就业的人数比较少,这除了与本地工资收入水平较低有关外,也与我们拓展区内就业渠道不够有关。
20xx年中考、中招工作圆满结束了,随着北京中考政策的不断调整,名额分配等新政带来的期待,这一年我校教务员冀冬辉老师和初三全体班主任们,用严谨认真的态度出色完成了14年的中招工作,现总结如下:
一、领导小组与宣传工作
1、成立由校长任组长、主管领导具体负责的中招领导小组,并根据各阶段的不同要求成立相应的领导小组,做到分工明确、责任到人。能准时参加中招办组织的各种会议和培训,并根据中招办的要求及时传达、认真贯彻和执行有关中招方面的方针政策,会后及时传达并贯彻执行。
2、宣传工作是中考工作中的一项重要工作,中考的每一项工作都应该使家长清楚,每一项政策都应该使家长做到心中有数。因此,我校的宣传工作分成几个阶段进行,充分利用多媒体、板报、广播等形式为考生及家长进行报考辅导、下发相应的辅导材料。从升入初三一直到学生升学录取以后。
我校宣传工作分为以下几个阶段并采取不同的方式方法:
(1)学生升入初三以后召开全体家长会,使家长明确学校对本届初三工作的思路和要求,使家长知道每一阶段家长配合学校要做的工作。
(2)第二学期开学以后,针对毕业考试、模拟考试分层次召开家长会,针对体育加试、推优工作的特点除了召开全体家长会,还召开了相关学生的家长会;对于体检工作、中招报名报考工作召开全体家长会。
(3)中招的体检、体育加试、报名报考、中考考试等几项重要工作都以书面形式通知家长,请家长协助学校做好相关工作,共向家长发了四封信。
二、报名与报考工作
报考工作是高级中等学校招生工作的重要环节,是初中毕业生所面临的第一次人生选择,学生选报的志愿可能会影响学生本人一生的前途,今年开完培训会后,我认真学习了报考的文件、网上报考须知等,并进行了认真的思考,利用2个小时的时间给家长和学生进行报考培训,网上报考共进行了四次,对考生的基本信息的审核重点放在了区县、学校、姓名、班级、报名号、身份证号、届别、性别、户别、民族、政治面目;加分照顾对象;体检信息等方面。审核按照以下程序进行:
(1)学校召开了初三学生家长中考政策宣讲会两讲,借读生家长政策解读会和本地生家长政策解读会,重点介绍了今年中考政策的主要变化,尤其重点说明了报考中有关名额分配的内容介绍。和报志愿时的三种填报的顺序及录取顺序。
(2)学校先发给学生每人一张报考草表,学生在填草表前后各进行一次检查,核对基本信息是否正确,所填信息是否一致。
(3)请家长帮助孩子核对基本信息,核对无误后学生及家长签字。
(4)班主任对考生填报的志愿根据学生学习情况把好第一关,收齐草表后与以前的基本信息核对,核对无误后班主任签字,然后上交到教务处。
(5)教务员再进行认真核对,对出现问题的学生当面指出并由学生改正,然后下发第二份草表,家长与学生再核对一遍,无误后上网报志愿。
(6)学生网上报考志愿后,教务处老师依据报考草表,在一次核查网上报考信息,保证报考工作准确无误。
(7)学生中考后的资料发放工作也是不能有丝毫懈怠的,这关系到学生是否能够顺利升入高中,在今年学籍管理出现重大改革的初始年,我校在假期中安排教务处冀冬辉老师在7月13、7月31、8月1日2日3日在校值班,解答学生在入学中出现的紧急情况,最终圆满地完成了我校初三毕业年级所有学生的资料发放和查询工作,赢得了家长们的赞扬。
总之在规定时间内,及时准确的上报考生信息,并认真核对符合照顾对象的考生信息,按时完成审批工作。在冀冬辉老师、时新辉老师和全体班主任的一致努力下,报名报考工作顺利完成。
三、考务工作
考前学校召开全体初三学生会,认真学习考生应试守则,加强对考生的考风考纪教育及如何考试的培训,对全体学生进行了有关听力考试的培训,使学生明确考试时间、集合时间、应带的考试用具等,对考生提出纪律要求、文明礼貌要求和安全要求,并对考生进行心理教育。同时下发给家长书面通知,使家长清楚学校要求,督促考生完成考试。
学校对监考员的选派工作严格认真,由教育教学副校长亲自带队,带领5位教师到十二中科丰校区参加中考监考工作,所有教师,非常圆满地完成了考务工作,并得到了考点校的好评。
20xx年是我校特色发展深化转型的一年,我们面临的困难会很多,但是我们有着像冀冬辉老师这样认真负责的好老师,我相信20xx我们会做得更好。
实践单位:通讯学院
实践时间:20xx年*月*日——20xx年*月*日
一、 实践目的
之所以会想在这个假期去参加社会实践,主要是想将自己所学到的东西用到社会工作中去,从而了解自己的长短,对于该继续发扬的东西,我要好好地保持,对于学习中还没有涉及到,而工作中有需求的东西,我将在以后的学习过程中,将它弥补起来,为我以后出身社会工作,打好坚实的基础。另一方面,关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生对社会应有的态度。作为即将毕业的大学生,我们对社会的了解还太少,也不够深入。而作为一名知识分子,用自己所学的东西,积极回报社会,是我们义不容辞的责任。这点作为大学生的我们做的也不够。利用这次假期时间的机会,我想让自己与社会接轨,挑战一下自己的性格弱点。
二、实践内容
社会实践在我的大学生活中可算是重要的一部分了、从大一开始,我就积极寻找各种机会锻炼自己、家教老师,服务生,推销员等都尝试过,也在这些角色中我也学到很多知识、
忙碌的考试周过去了,我和我的同学一起,拉着行李箱,就开始出发了。拖着重重的行李,兜兜转转,我们终于来到了通讯学院,找到了接待我们的老师。领队老师向我们诉说了关于工作的种种细节,特别交代我们,要对自己接触的新生负责到底,负责从打电话,接待新生参观,还有电话回访,而且必须要至少做满一个月,这让我们几个顿时觉得,这也是一份责任,心里不敢小视这份工作。
学校要求我们对招生学校有细致的了解,学校的办学历程,师资力量,每个专业的特点,专业以后的发展趋势,毕业以后的就业情况等,甚至是学校的住宿情况,生活水平,校园环境,这对我们的电话招生非常有用,否则,我们的招生就会十分尴尬,拿起电话,你讲不知道你要说什么。例如,我曾经有一个学生,他对学校情况的咨询精细到了一顿饭几荤几素多少钱,学校寝室有没有热水器,甚至是校园周边有什么好玩的地方都问了,如果我们之前没有做好充分的准备的话,将会被学生问得哑口无言。
除了对校园的了解,我们还要学会说话上的技巧,打电话不是当面交流,对方无法看到我们的肢体语言,面部表情,只能凭借声音来判断我们是否值得信任,所以我们打电话的时候,一定要注意策略,要知道自己的优势是什么,劣势是什么,吸引人的地方是什么,怎样才能更好的说服学生到该校来学校,这个学校比之其他学校有什么与众不同的地方。首先,拿起电话,你一定要自报家门,说明来意,不要在跟人家说了几分钟过后,别人还不知道你到底是谁,是干什么的,这样,很多时候,你会被别人当做骗子的。
在与学生说话的时候,要尽量的将学生的思路往自己的方向引领,若是让学生把自己领向别的话题,那你就是一个失败的话务员了。在我们的团队里面,有一个队员就遇到这样的情况,当他与愉快的和对方聊着时下的流行服饰的时候,他就是失败的,挂了电话,他才发现,自己根本没有介绍学校,还好经过一段时间的训练后,我们大家都慢慢上路了。在通话过程中,要尽量做到语言简洁明了,有重点,信息齐全,抓住重点,突出重点。
电话招生并不只是在通话过程中做功夫,通话过后的总结工作也是必不可少的一个重要环节。打完电话后,我们可以将电话单里的同学进行一个分类,分出主要目标和次要目标,这样打电话的时候我们就不至于很茫然。细节上,我们还要注意对于一个同学,我们的通话到了什么程度,是他开始有意向了,还是想要看看学校了,还是就差最后一击了。切忌对于同一个人,每天多次的电话,那就不是电话招生,而是骚扰了。
关于态度,在这个假期,我真心体会到了,态度决定一切。作为一个招生话务员,你自己想要吸引别的学生来到学校就读学习,你的语言就是学校形象的一个缩影,如果你的语言让对方觉得态度不好,那么,连带着,他对整个学校的印象就会在同时大打折扣。与学生交流的时候,我们一定要让学生感受到自己的热情,用自己的热情的态度去感染学生,让他觉得和你一起说话感觉很舒服,没有压迫感,不会受到冷淡的待遇。但是,凡事都有个度,热情过度了,人家就会对你产生反感了,让别人觉得你很虚伪,我相信,只有真实的情感才能赢得对方的共鸣。另一点值得注意的是,说话的时候,机带有质疑的语言,话务员别别人误会是常有的事情,但是我们不能因为别人的质疑就去和人家理论,比如“你凭什么说我们学校不好?”、“你为什么不喜欢这个专业?”、“你凭什么说招生的都是骗子?”,这样的语言,不但不能帮你赢得学生的信任,反而让学生家中对学校的偏见,更加不喜欢这个学校了。
最后一点,也是十分重要的一点,就是耐心和抗压能力。大家都知道,话务员这份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打电话,和不同的人,却要说着相同的话。拿起电话,自报家门,然后说明目的,然后就开始向学生介绍学校的情况,说服他来学校就读。做过话务员的同学都知道,话务员打过去的很多电话,通话都不超过一分钟就被果断切掉。你甚至都没来得及说点什么,对方就挂掉电话了,遇到脾气坏点的,无论接电话的学生或者学生家长态度如何地恶劣,我们都要控制好自己的情绪,不要义气用事,与对方发生冲突。对方的态度恶劣是对方的素质问题,没必要为不值得的人而生气,更别忘记此刻自己的身份是代表中国电信,而非你自己。对你进行侮辱也是常有的。这个时候,你的耐心,你的抗压能力就派上了用场。的确,每天早上起来,看见清晨的阳光,优势美好的一天,而你却和都长在别人的粗暴打断中结束通话,要不了几天,你就会崩溃。对着长长地电话单,一点打了那么多电话,能说的上话的却寥寥无几,没有足够的抗压能力,几乎就是一件不可能完成的事情。
三、实践结果
经过一个多月时间的招生话务员工作的实践,我虽然打了那么多的电话,却只招来了其中很小的一部分学生,但是,我觉得这也是一种收获,这是自己通过实实在在的努力得来的,我为自己的坚持感到自豪。我甚至还和其中的一名学成结下了深厚的友谊,现在也在联系。在这里工作,我也认识了很多朋友,都是和我年龄差不多的学生。我们虽然来自不同的学校,但我们有着相同的初衷,我们都想在这一次的暑期社会实践中让自己得到锻炼与成长,靠自己的努力赚取生活费,为家里减轻些许经济上的负担。同时我学到了很多课堂上根本学不到的东西,让我深深地体会到,人与人之间的沟通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要长时间的锻炼,才能达到一个高度的。我相信这世界上有嘴笨的人,但我不相信这世界上有一直嘴笨的人。这次假期让我给我接下来的学习生活定下了一个任重道远的目标,那就是好好学习语言艺术。
四、实践总结
在这个的假期,我和我的队员们,带着初来乍到时的好奇与兴奋,带着初次受挫的不甘和委屈,带着越来越成熟的工作经验,终于完成了为期一个月的社会实践,我们收获了很多东西,也了解到了自己的不足之处,相信这次的社会实践,会给我以后的学习生活带来很大的影响,我想在以后的学习成活中,有意识的学习与人沟通的技巧,相信如果有下一次的话务员实践机会,我会做得更好。
6月21日和22日(星期二、三),为期两天小学升初中的学业水平测试已经顺利结束,我校从测试前、测试过程和测试后三方面抓严、抓细、抓实各项考务工作,圆满地完成了__区招考办交给的各项任务。下面我校针对本年毕业班考务工作,总结如下:
一、测试前——提高认识,精心准备
1、明确小学升初中考务要求,认真体会市区考务文件精神。6月13日下午,我校李校长和教导处黄主任参加本次“__区小学毕业班学业水平测试考务工作会议”,并根据区招考办的要求落实毕业班考务各项工作。第二天下午,我校就召集了全体毕业班老师和学校行政班子成员进行了毕业班考务会议,领会区的考务工作精神和要求,并成立了以李愫谦校长为组长的考务工作小组。
2、做好考前考务人员培训工作。我校高度重视本次毕业班水平测试工作,为了提高考务人员的责任心,规范其行为,确保测试完满顺利进行,我校召集了外校监考老师以及本校考务工作人员集中到会议室,由参加区考务工作会议的黄锐宏主任主讲,对相关的考务人员进行了一次求真务实的考务培训,并针对监考人员的疑惑不解进行了回答,培训达到预期的效果。
3、搞好校园卫生,布置好学校考场。为净化考场,学校考前一天,组织了全校师生对校园以及考室进行全面的卫生大扫除,对学校的每一个角落进行了彻底打扫,并对考室的课桌椅、墙壁、黑板、窗子清洁得干干净净,同时,在校道的两旁插满了彩旗,为考生营造出了美丽而又轻松的考试环境。此外,为了规范考场,我校按区的考务要求布置好考室,并对考室进行了贴封。
二、测试过程——各站其岗,各尽其职
学校主考、副主考既管全盘,又巡查全局;安保人员一丝不苟,坚守岗位;考场外,处处有流动,时时有监管;考室里,一前一后,监考员专心监考;所有人员,各司其职。在测试期间,工作人员没有出现一起迟到、早退现象;考场上,没有出现一起违规违纪事件。各监考人员严守纪律,忠于职守,严格遵守各项程序及守则,工作态度严谨细致,程序无差错。巡视员认真履行职责,确保了考试顺利进行。
三、测试后——反复核查,杜绝遗漏
测试结束后,监考员按要求顺序收起试卷核查收齐完后,方让考生离开考室。经监考员初步检查试卷后,还要验卷人员反复检查,仔细把关。保密员试卷发放、回收、密封均按规定操作,交接清楚无差错。
由于准备充分,措施得力,本次我校毕业班水平测试未发生一起违纪违规事件,考生考风考纪端正,工作人员作风文明,考务工作顺利完满完成。
总之,在__区招考办的领导组织下,我校今年的招生和考务工作任务才能得以完满完成。今后,我校一定会总结经验,将招考工作做得更好!
为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,圆满完成__年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作,现汇报如下:
一、 安排专门时间,开展职业技术教育
按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。
二、 采取措施,确保完成__年中职招生任务
1、 加强领导
中心初中成立了中职招生领导小组,各校成立了中职招生工作专班,中心初中校长和学校校长分别任组长。
2、 明确职责
中心初中校长为全乡第一责任人,分管副校长为第二责任人;学校校长为学校第一责任人,分管副校长为第二责任人。
由分管副校长负责组织中职招生相关工作。
中心初中与两所学校校长分别签订了20__年中职招生工作责任状,各校与毕业班班主任也签订了责任书。
3、 分解任务
根据市局下达的__年中职招生计划数32人,根据两所初中毕业生人数,按比例将任务数分解到两所学校,韩集中学为25人,虾集中学为7人。
4、 加强宣传
⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。
⑵将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。
同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。
市中职学校领导和教师也深入班级,引导学生毕业后合理分流。
5、 奖罚分明
把中职招生完成情况作为初中学校工作考核的一项重要内容,与校长工作,班主任工作结合起来。
完成任务和超额完成任务的学校,中心初中再按每生100元进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。
三、 完成任务情况与存在的问题
1、 部分学生和家长认识不高、舍近求远。
一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我市中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。
2、 极少数教师私自暗地招生。
极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。
3、 有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。
为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,圆满完成xx年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作,现总结汇报如下:
一、安排专门时间,开展职业技术教育
按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。
二、采取措施,确保完成09年中职招生任务
1、加强领导
中心初中成立了中职招生领导小组,各校成立了中职招生工作专班,中心初中校长和学校校长分别任组长。
2、明确职责
中心初中校长为全乡第一责任人,分管副校长为第二责任人;学校校长为学校第一责任人,分管副校长为第二责任人。由分管副校长负责组织中职招生相关工作。中心初中与两所学校校长分别签订了20xx年中职招生工作责任状,各校与毕业班班主任也签订了责任书。
3、分解任务
根据市局下达的09年中职招生计划数32人,根据两所初中毕业生人数,按比例将任务数分解到两所学校,韩集中学为25人,虾集中学为7人中职招生工作总结中职招生工作总结。
4、加强宣传
⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。
⑵将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。市中职学校领导和教师也深入班级,引导学生毕业后合理分流。
5、奖罚分明
把中职招生完成情况作为初中学校工作考核的一项重要内容,与校长工作,班主任工作结合起来。完成任务和超额完成任务的学校,中心初中再按每生100元进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。
三、完成任务情况与存在的问题
今年,我乡完成中职招生10人,完成率为31.3%,其中韩集中学完成6人,完成率为24%,虾集中学完成4人,完成率为57.1%。完成情况不佳,与市局下达的任务数有较大差距
出现问题的原因有以下几个方面:
1、部分学生和家长认识不高、舍近求远中职招生工作总结中专招生。一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我市中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。
2、极少数教师私自暗地招生。极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。
3、有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。
20_年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,20_年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20_年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:
一、20_年取得的成绩
20_年我校新招各类新生_人,圆满完成了学校年初确定的_人的目标,与去年相比(20_招新生_人),增长了_人,增长率为_%。20_年的目标为_人。增长率为_%。
二、20_年的招生工作措施
1.领导重视,思想统一。
生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。_校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。
2.科学调研,开拓生源,通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。
随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20_年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是20_年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统—学前教育专业、建筑行业—建筑施工和工程造价专业、管理理类、工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。
(1)近三年招生专业分析
专科:
呈上升趋势的有:会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。
较稳定并有潜力可挖的有:学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。
本科:
呈上升趋势的有:会计、土木、学前、行政、护理。
较稳定并有潜力可挖的有:工商管理、法学、汉语、机械。
(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据。
3.立体渗透,扩大宣传。
(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到_人的金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传_天;印简章_份;报纸投递_份;_电视台宣传_天;_报宣传:开放教育,每周两次。共计:_期;_网招生宣传_天;_宣传牌;行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计_次_天;_报上宣传一周。
(2)发挥_学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。
(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。
4.及时总结,提出重点。
招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。
三、20_年招生工作存在的问题
1.专业发展不协调。
虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了_名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传。
2.面对面宣传不到位。
虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。
3.抢夺他人生源不理亏。
学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。
4.优惠学费不心痛。
学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达_多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。
5.填写表格不规范。
时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾20xx年的春季招生工作中,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生XX人,非学历生XX人。现就将本次招生工作总结如下:
一、 在思想上:
我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。
二、 在工作作风上:
认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。
三、 在工作能力上:
我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。 在实际工作中,主要完成以下几项工作。
1、宣传工作时是招生工作的重要环节:
全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势, 我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。
2、组织好招生“队伍”:
一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。
3、深入千家万户,做好鼓动宣传:
进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。利用收取到的各校提供的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。
四、招生存在问题及建议:
1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。
2、 分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。
3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。
在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。 总之,20xx年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。
__小学是__区东部一所市一级小学,是全国经典诗文诵读实验学校、广州市绿色学校。学校环境幽雅怡人,设施优良,绿化面积达75%以上,是一所绿色、环保、美丽的学校。近几年来,学校教师敬业爱生,专心施教,教学质量不断提高,学校的办学质量得到附近居民的高度赞扬。20__学年,学校严格按照上级部门的要求,继续进行依法招生,招生工作取得了满意的效果。现把学校招生工作总结汇报如下:
一、加强宣传力度,塑造良好的学校形象
加强学校的宣传力度,让社会了解我校的办学理念,了解学校校园环境、教学设备设施、师资队伍建设等。
1、开展部分家长开放活动,发挥家长们的宣传作用。“金杯银杯,不如家长的口碑”,家长们的认可与宣传胜过我们的千言万语。为了让家长们更加了解我们学校,更加了解我校教改的新动向,在四月底,学校开展了一年级家长开放日活动,邀请一年级的所有家长来参加活动。家长们参观了学校的教室和各专用场室、教学设施设备、校园布置及体育设施等,了解学校开展“读经典诗文,做文明少年”等读书活动情况,并走进课堂听老师上课。我们一共展示六节课,有语文、数学、英语口语和美术等。活泼、生动、高效的课例都得到了家长们的高度评价,有许多家长表示,将孩子送入__小学读书是正确的,让孩子在这样的文化氛围中学习成长是十分放心的。
2、学校对周边幼儿园开放,让小朋友来校了解情况,发挥小朋友的宣传作用。今年海军基地幼儿园提前打电话和我校联系,要求在我校进行幼小衔接教育。4月15日,我校热情地接待了海军基地幼儿园和大塘幼儿园的孩子和家长,举行幼小衔接活动。学校大队部为家长和孩子们准备了精彩、有趣节目,展示了学校特色,有经典诗文诵读、英语课本剧表演、管乐队演奏、武术表演等等,都深深地吸引了孩子们。随后,小朋友们在学校大队委的带领下,参观了校园、教室及各专用场室,观看学校的校容校貌,走进课室和哥哥姐姐一起上课,感受课堂的和谐气氛。而家长则在多功能室,聆听张晓苹主任对学校的介绍、介绍如何对孩子进行学前教育、报名须知等,许多家长都说这样的活动给他们带来的收获甚多。据幼儿园老师反映,幼儿园的老师给孩子们布置了一个作业——喜欢去哪个学校读书就在那个学校门口照张相。结果一大半的孩子照了我校美丽的校园。由此可见,孩子们十分向往来我校就读,并强烈要求家长帮他们报读我校。
3、发动全校师生关注左邻右舍的适龄儿童,派发招生简章及学校简介,发挥全校师生的宣传作用。为了让家长及社会了解我校近几年的办学概况和取得的办学成果,开学初,我们精心设计并印制了图文并茂的学校宣传简介彩页,把近几年来教师队伍建设,教师科研课题、论文取得的成果,学生学科竞赛获得的成绩等都通过学校网站展示出来。并将学校简介、招生简章、区的小学招生宣传资料等分发给全校师生,让他们在家庭、社区派发和宣传,使每一位家长了解学校近来取得的成绩,使广大群众更清楚地了解我校,增强对我校的信心,安排子女选择我校就读。
4、派人到各居委和共建单位派发入学指南、招生简章及学校简介,发挥社区的宣传作用。为了确保地段内每一个适龄儿童按时入学,我校分配好负责的行政和老师到各居委和共建单位,宣传今年的招生政策、时间以及我校的招生工作方案。通过交流沟通,各居委会和共建单位的同志都成了我们的义务宣传员,能主动配合学校在教育局规定的时间内做好“入学指南”的张贴及招生政策的宣传工作,也能初步解答社区内个别群众关于小孩入学的疑难问题,为学校减轻了招生的压力。
5、充分利用学校板报、电子屏幕的宣传功能。学校的网站、校园板报、电子屏幕是对外交流的窗口。四月初,全校板报全都进行更换,要求各大科组结合学校科研课题和读书活动内容出高质量的板报,各年级组利用展板展示学生作品及学科获奖情况。并在电子屏幕上滚动放出学生获奖情况及“小一”招生的有关政策、招生程序、所需资料等,让群众能更直接地了解学校。还利用学校的网站,公布局的招生政策和学校的招生方案,利用网络平台和家长进行交流,接受家长的咨询,解答家长的疑惑。一方面让学生家长浏览学校网页,更全面地了解学校,另一方面让家长更好地做好报名的准备,使招生工作更顺利地完成。
二、提高内在素质,建设书香校园
外在的宣传、形象的塑造固然重要,但是学校教师队伍的整体素质的提升是打造学校品牌、让家长毫无顾虑地把孩子送来我校就读的关键。近年来,我校狠抓教学管理,重视德育工作,并运用现代化教育手段构建多维德育体系,努力形成一流的教风学风,并确立了适合我校发展的科研课题,“有效课堂教学研究”作为学校实施素质教育的主课题。
同时,我校是“中华经典诗文诵读”实验学校,因此,围绕“建设书香校园”这一主题开展了“多读书、读好书”等主题读书活动。活动着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成人人好读书、人人读好书的良好的读书氛围。将读书活动作为少先队大队部的中心工作。大队部围绕这一中心开展了一系列的活动:“读经典美文,做文明少年”的主题班队会;经典诗文班容班貌的布置;经典诗文黑板报比赛;读书笔记、读书手抄报比赛;低年级进行讲故事比赛、高年级进行现场作文比赛等等。在综合实践活动中,开设了经典诗文诵读课,一年级诵读《三字经》、二年级诵读《弟子规》,中高年级学习《晨读对韵》、《论语》等。在学校读书节活动中,开展“古诗大赢家”、“诵诗小博士”等评比活动,“创意阅读卡”制作评比,“书香家庭”、“书香班级”、“书香少年”评比活动等。学校还充分发挥红领巾广播站的功能,每周报道各班读书明星,交流读书方法等,利用中午吃饭、午间休息等时间播放诗文诵读光盘,在日常生活中对学生进行诗文熏陶。今年五月份,学校还组织家长志愿者,到校对一至六年级的学生进行经典诗文背诵抽检,孩子们背诵的熟练程度令家长啧啧惊叹。
学校开展读书活动以来,取得了较好的效果,激发了学生热爱读书的热情,使学生养成了良好的读书习惯,提升了学生内涵修养。读书活动进一步促进了校园文化建设,使学校文化氛围更加浓厚,得到了家长们的好评。
三、加强学习,精心组织,有序地开展工作
1、成立招生工作领导小组,学习招生文件精神。
我校成立了“小一”招生工作领导小组,由翁少静校长亲自担任领导小组的组长。根据今年招生文件精神及我校的实际情况制定了《__小学20__年“小一”招生工作方案》。翁校长组织小组各成员学习20__年小学招生文件精神,使每一位参加招生的教师掌握有关招生政策以及招生工作的基本要求,坚决做到依法招生,严格按照招生工作的政策法规办事。教导处对招生工作小组的教师进行招生业务培训,要求大家牢固树立服务意识,“微笑”面对家长,掌握接待家长、与小朋友谈话了解情况的方法和技巧。
2、精心布置招生场所,合理安排报名程序。
(1)场所布置:在学校校门口出示“小一”招生展示板,展板上张贴上“小一”招生简章、招生指南,以及报名程序。报名程序是:领取报名号(分地段生和借读生)——到一楼多功能室等候——叫到号后,携带小孩到验证处验证——填写报名表——小孩谈话。
招生场所设计如下:一楼一年(2)班、一年(3)班课室门口作为验证、报名的地方。地段生和借读生分开报名验证,其中地段生按照不同社区设3个报名点,并在桌前贴上社区的名字,方便家长很快找到自己的报名点。验完证后,家长领到了学位申请表马上填写。在家长填写申请表的书桌上,有学校提供的笔,还有填好的“样表”供家长参考。一年(1)班课室是家长填表和休息室,二楼二年级的课室是谈话室。学校礼仪组的同学负责给家长和学生做指引。
(2)人员安排。在报名工作人员安排上,我校安排了三组人:报名、验证人员,由学校行政担任;负责谈话人员,由中低年级有经验的教师担任;指引人员,由四名教师和学校礼仪小组成员构成。还设置了安保组,由林主任主要负责,招生的周六、周日每天最少有三名保安和四位男教师负责安保工作。
四、耐心解答家长疑问,安抚家长过激情绪
由于招生前的宣传、准备等工作做得非常详细周到,故在招生的整个过程中,不再出现家长在学校吵闹的现象。今年想申请到我校借读的外地生非常多,许多家长都满怀期望地带着小孩来校报名。但由于学校学位非常紧张,招生名额有所限制,故学校对未能录取的孩子家长都能做好解释工作,同时劝告家长要带孩子多报几间学校,确保外地孩子有书读。
而对于个别家长的无理要求或是一些比较过分的要求,我们都先了解原因,从家长的角度来考虑问题,并用婉转的方式与家长进行沟通,让家长感受到学校的诚意和爱意,从而接受学校的建议。
20__年我校的小一招生工作各个环节都做到了精心安排,流程清晰,井然有序,在全体教职工的共同努力下,学校圆满完成了“小一”招生工作,为了建设规范化学校,我校有效地控制了借读生的招生人数,因此,今年招收的总人数为110人,初步实现小班教学。家长们的选择和信任是我们工作的动力。“小一”招生工作,使我们全体教职工看清楚了形势,找到了奋斗目标,同时也增强了凝聚力,我们相信只要大家齐心协力、同心同德、努力奋斗,__小学一定会迎来更加辉煌灿烂的明天。
我校严格按照南宁市教育局《关于做好市区20__年小学招生工作的通知》的精神要求,认真、细致做好招生工作,取得很好的效果,在教育界和社会上形成了良好的口碑。具体情况如下:
一、主要做法:
(一)认真学习,提高认识。
按照城区教育局的要求,我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组,招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区20__年小学招生工作的通知》文件精神,领会招生工作的意义,明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学,确保适龄儿童入学率达到100%。
(二)加强领导,有序运作。
1、调查研究,计划周密。今年4月,我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。在此基础上,我们根据学校的要求,结合学校实际,精心设计、制定了切实可行的招生工作方案,确定并上报了了20__年秋季招生计划。
2、积极对外宣传,提升学校知名度。平时,我们抓住一切机会,沟通信息,如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色,宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果,想方设法扩大学校的对外影响。招生期间,学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料,通过有计划、有步骤的宣传工作,进一步扩大了学校影响。
3、开设咨询处:学校设有招生咨询处,有举报电话。
4、按要求,统一在7月5日、6日开展招生工作。妥善分配教室,各人分工明确,从领号——验证——填表——验表——收表,各个教室都有具体负责的人员,报名工作进行得有条不紊,井然有序。我们在查验证件的过程中严格把关,认真审查。确保招生工作顺利进行。招生人员态度和蔼,与孩子们亲切沟通,得到家长们的赞扬。
5、严格把关,严格审查。按时完成招生工作后,我们认真审查了每一位新生所填的表格,对三代同堂的家庭进行了上门核查,确定家长所填的情况属实。把好地段关,确保地段内的适龄儿童都能妥善入学。
6、按时完成上交表格的填写。在完成招生工作后,及时完成了新生花名册及其他表格的填写录入工作,并及时上交城区教育局。
7、7月19日上午九时按时张榜公布新生名单,发放新生入学通知书。对没有及时领取通知书的家长,我们做到逐个电话通知。领取通知书时采取签领制,保证不出现冒领及领错的现象。
(三)科学分班,规范收费。
我校坚持免试入学的原则,录取名单确定后,进行分班工作。教务处严格按照先男女搭配,再按单位远近分配,然后依次平均分班,这样男女、远近搭配合理,使任课教师和家长们满意。严格执行自治区、南宁市的有关规定,做到亮证收费,公示收费项目及标准。
二、招生效果:
20__年9月开学时,我校一年级教学班4个,招生总人数为203人,比预计的招生数人多出7人,圆满地完成了招生任务。
三、接收进城务工人员子女入读情况:
我校不属于青秀区规定的进城务工人员子女入读学校,不接收进城务工人员子女入学。但一直以各种形式对外进行相关宣传,把青秀区进城务工人员子女的接收办法及通知精神粘贴在校门口,并在社区会议时发放相关通知,让社区及单位领导把相应精神传达到位,保证进城务工人员子女的正常入读。
四、今后思考:
1、加强宣传,打造品牌:我校有教学、管理经验丰富的优势,这些办学优势在今后的招生工作中一定要加强宣传。今后在不断打造学校教育教学品牌的同时,将采取多种宣传方式,让社会和更多的学生、家长能全方位的了解学校,使学校的知名度不断提高。
2、坚持明确的定位与发展目标,不断改善办学条件,同时再度强化我们的教育科研意识和优质服务意识,进一步提高教育教学质量,尽快形成我校独具魅力的办学特色,更好地创造品牌效应,提升口碑效应,不断提高学校的知名度和吸引力。良好、稳定、数量充足的生源永远是学校发展的基本保证。
在新的一学年里,我们决心在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使__小学不断发展!
(一)加强领导,周密部署。
1、成立学校招生工作领导小组,根据上级有关文件的精神制定了《徐汇区第一中心小学二0__年招生计划》和《徐汇区第一中心小学二0__年招生方案》。
2、组织学习有关招生工作文件精神。召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习市教委和区教育区局文件精神,努力提高招生人员的责任意识,要求做到招生工作要规范有序,必须严格遵守各项招生纪律。
(二)调查摸底,分析情况。
20__年,全市建立“上海市义务教育入学报名系统”,试行小学一年级新生入学信息登记办法。黄校长组织招生班子成员统一思想,步调一致,从大局出发,以积极的态度展开相应工作。学校多次和天平湖南两大警署以及相关居委联系,借助力量对地段门牌进行梳理,安排专人实地勘查里弄门牌,确保数据的正确。同时对出现的门牌有出入的情况进行分析调查,及时与上级领导沟通,为招生工作做好了先期准备工作。
(三)规范操作,认真实施。
1、做好招生协助工作
今年,全市建立“上海市义务教育入学报名系统”,试行小学一年级新生入学信息登记办法,面对上级领导根据招生工作精神组织的各项学习和培训,学校积极配合上级部门,安排好相关教导的学校教学工作,参加培训,完善网上信息,协助招办完成一年级新生入学信息登记工作。
2、做好学生验证工作
在入学信息登记的适龄儿童以及家长的证件进行现场核对工作中,每一位负责接待的老师耐心的为家长解释今年的招生政策,学校还设立咨询接待处,校长亲自坐镇,热情地解答家长们各种问题,使学校招生工作平稳开展。
3、做好新生录取工作
7月13日,学校通知发放录取通知书的新生家长到校领取相关资料:录取通知书、市级重要告知书、电子学生证照片上传要求、新生入学小帖士等。随后,学校安排新一轮的一年级班主任进行家访工作。8月22日,学校将开展一年级新生学前教育暨第一次家长学校活动。
20__年的招生工作,学校在区教育局的领导下,在学校全体教师的共同努力下,严格按小教科和招办的要求,按规范程序操作,由于各项工作做得细致到位,保证了学校招生工作的规范有序,招生工作的顺利完成。
XX年秋季招生工作开始以来,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,圆满完成了今年招生任务。现就我校XX年秋季开放教育招生工作方面所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:
一、基本情况
XX年秋我校新招开放教育新生,在校领导的带领下和各位老师的细心、耐心的讲解下,迎来了一个好的开始。
二、工作措施
1、领导重视,思想统一生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校始终把招生工作摆在首要任务来抓,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。卢校长多次主持招生工作会议,
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