更新时间:2025-03-16 23:14:59
体育工作作为学校教育教学工作中的重要组成部分,在学校教育教学中占据着举足轻重的作用。我校坚持以育人为宗旨的教育理念,以促进学生的全面发展为目标,切实贯彻落实“健康第一”的指导思想,利用体育课促进全体学生的身体健康发展。
一、高度重视体育工作,贯彻新课程理念
学校按照国家义务教育标准开足开齐体育课,真正落实体育课堂的作用。在阳光体育的实施过程中,利用一切在校时间为学生创造运动机会,把“每天一小时”的体育精神落实到位。在《新课程标准》的指导下,在学校“以学定教,随学而导”的教学模式中,改革传统体育教学模式。把“以教师灌输的学习方法”为主的传统课堂模式,转变成“以学生为主体,教师为主导”的小组合作式学习,真正放手让学生去思考、去创新,让学生成为课堂的主人。
此外,上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时间,并由值周班级对全校进行监督和检查,体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操,养成保护视力的良好习惯。
学校体育组集合全组教师的集体智慧,创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。做到每日做运动、每月有比赛、每学期有主题,跳绳、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等,都在教师的带领下成为了孩子喜爱的体育项目。一年级学生的怕球比赛,二年级学生的呼啦圈比赛,三年级学生的跳绳比赛,四年级学生的集体跳绳比赛,让孩子们在锻炼身体、强健体魄的同时,增强了班级的集体荣誉感。
结合国家的体育锻炼标准,学校的传统体育项目蓬勃开展,拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等,每年都按时举行。拔河比赛的热闹场景,每次提起都如同就在眼前,班级间进行竞争、教师团队开展比赛,可以说就像一次全校性的运动会一样,参与率达到了100%,呐喊声、加油声此起彼伏的。每年一届的田径运动会,根据学生年龄特点融入了趣味运动项目,让小学低年级学生同样参与其中,教师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解,更有利于今后指导学生的体育活动。冬季长跑作为学校体育比赛不可缺少的项目,结合每年的体育动向,制定出不同的长跑主题——“重温长征路”、“魅力家乡探知”等。激发孩子们长跑积极性的同时,增加了学生对于历史知识和家乡文化的深入了解,既丰富了学生课余生活,又为校园生活增添健康向上的活跃氛围。
二、丰富多彩的课余活动,活跃校园氛围
校园的氛围依靠文化知识和校园活动的双重开展,体育活动的开展为校园提供了勃勃生机,朗朗读书声中激昂的加油声,为浓重书卷气的校园增添了生机。
校本操的开发,极大的丰富了课间操内容,在以《七彩阳光》为主的课间操内容上,“快乐木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指挥操”、“课间游戏操”等多种内容的开发,让学生在做操的过程中学习到各种专业知识。比如,游泳项目的四种姿势,警察叔叔指挥交通的不同手势等课外知识都在广播操中得到了渗透。
三、加强教师基本功,提升业务素养
学校体育教学水平取决于体育教师的业务能力高低,从建校伊始,大学本科的学历成为体育教师第一道门槛。每个体育教师拥有的不同专业项目,更为体育组增强了工作动力,相互补充、相互激励成为促进体育组积极向上的源泉。
抓住各种外出学习的机会,增强自身的专业知识,体育组4名教师其中3人参加了市级体育教师培训,1人参加了省级骨干体育教师培训,均成绩合格。不断学习的同时,体育教师积极参加国家、市、区举办的各种体育教师竞赛活动。全国十四城市体育教师说课比赛、保定市中小学体育教师基本功大赛、保定市体育学科教学标兵评选、高新区教工羽毛球比赛等等,每一次的参与都让体育教师开阔了眼界、增长了技能、广交了朋友。
加强教师专业技术技能的同时,身为教师更要注重文化修养的提升。不能因为学科差异,放松对自己的要求。教学上,听课、评课、集体备课,是每周必修的功课之一,通过全组教师的畅所欲言让每个人的教学水平均得到提升;每周一篇硬笔书法、不定时的宣传画评比、教学小报的上交、粉笔字大赛等教师基本功训练,让体育教师在教学的各个方面都得到了锻炼。学习上,命题下水文的限时写作,有效的提高了教师的写作水平;博客文章的撰写,使得体育教师养成了教学随笔、反思的及时积累;每天一篇的理论学习,让体育教师掌握了阅读的方法,学习了前沿的教育理念。不断的学习、不断的积累,每一位体育教师在不断的学习中成长,向着优秀教师的方向不断前行。
在今后的学校体育工作中,需要建立业余训练队,为学校的体育后备人才储备能量,并建立详细的、全面的学生档案,在国家体制健康标准的基础上,对学校内各类学生进行分类建档,包括超重学生档案、先天不利于运动疾病档案、体育特长档案等,做到任课教师负责制的体育管理模式。
青少年是祖国的未来,只有青少年强,国家才会强盛。加强青少年体育运动,锻炼学生健康体质,是推进素质教育、培养社会主义合格建设者和接班人的重要举措。培养学生对体育活动的兴趣,激发学生主动参与活动的积极性,是学校体育工作的关键,为孩子们打下终身锻炼的良好习惯,为今后的人生道路奠定健康的基础。秉承“健康、快乐、幸福”的工作重点,积极开展学校体育的各项工作。
松崮完小“体育、艺术2+1项目”工作总结
为了认真贯彻落实《沂源县“体育、艺术2+1项目”实施方案》的要求,进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展,根据上级有关工作安排,根据我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下:
一、加强组织领导,健全工作机构
在县教育局关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导下,我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导,积极贯彻新的教育理念,加强了安全教育和防范措施,同时为确保课外文体活动的制度化和规范化,我校建立了以学校校长为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组,分管体艺工作的副校长为副组长,成员包括各教务处主任和体育、艺术学科组长和各班级班主任,从而使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力,各项工作能够落到实处。
二、制定实施方案,措施周密有力
结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施“体育、艺术2+1项目”活动方案和安全预案,不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“2+1项目”活动的工作计划,增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和各项目小组成员定期召开会议,认真
学习有关文件精神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作中发现的问题及时沟通并研究解决问题的对策,及时总结经验教训,修订实施办法,确保了“体育、艺术2+1项目”工作能顺利实施。
三、开齐开足课程,学科活动整合
我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作,是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下,以深化体育、艺术课程教学改革为核心,以课堂教学为主渠道,以课外活动为补充,以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点,做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。
根据本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况,根据“2+1项目”内容和技能评定标准,制定出本学校“2+1项目”工作实施方案,并认真组织实施。逐步形成本校特色的体育、艺术活动内容体系,形成体育、艺术项目传统。加强教师的业务培训。建立健全学生档案资料,组织实施认定评定。对“2+1项目”以外的项目只要学生喜爱、健康、安全应鼓励学生选择。
四、合理安排作息,确保活动时间
为切实落实《关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育活动时间的通知》的要求,结合我校实际特点和条件,在学校领导小组的共同研究下,确定了我校开展活动的时间安排。具体如下:
1.三-五年级体育课3课时;
2.大课间活动:
每天上午9:40—10:10(30分钟)
内容:广播操、各类活动(每年11月底至第二年四月初为阳光体育冬季长跑);
每天下午16:40——17:10 (30分钟)
内容:星期一、星期三体育活动
星期二、星期四艺术活动
五、健全管理体系,凸现活动成效
学校校长室经常对学生每天一小时体育活动的情况进行督导检查,大队辅导员负责组织大队部干部定期检查活动时间教师到岗、学生出勤、学生精神面貌及活动情况等进行评价,并将检查评比结果纳入班级量化评比之中,做到分工明确、责任到人,做到有组织、有计划、有保障,让学生有兴趣地、积极地参与到活动中,通过丰富多彩的体育活动,提高活动质量,促进了学生体质健康水平的发展。 当然,“体育、艺术2+1项目”活动还是一项长期的、坚持不懈的工作,我校将把这项活动继续深入地开展下去,努力营造“让孩子们享受健康与快乐”的活动氛围,切切实实把“体育、艺术2+1项目”工作落实到每一个细节当中。
一、加强学习,注重政治素质和业务能力提高。
一年来,始终坚持学习党的政治理论和提高业务能力。认真学习深刻领会国家、学校教学会议精神,在实际工作中认真加以贯彻。一年来,共写心得体会、学习笔记累计数千余字。能够牢固树立大局意识,比较客观、全面、准确地看待问题,分析和解决问题。某些方面我还得坚持自己一贯的工作作风,在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和如何提高青少年体质的学习,在一年中,我认真系统的学习了体育部管理办法和体育部工作细则,还专门学习了“健康体适能”、“运动测试与运动处方指南”。并在工作中加以应用,不断探索,以求胜任本职工作。
二、爱岗敬业,努力做好教学的各项工作。
第一、为了改变学生身体素质逐年下降的趋势,以及尽快使在校学生适应我校体育课教学,和老师们一起进行了新生体育课教学内容的改革,虽然效果不尽人意,学生和老师都有想法,但我觉得这样做,对提高学生的身体素质和体适能会有积极作用。
第二、由于教学管理工作的经验不足,管理上不能得心应手,因此特别想让管理制度化,在我电脑的某些文件夹中非常全面,积极建章立制,努力通过强化管理做好工作。针对体育老师工作的特殊性,尽可能保障教学的实际环境和工作时间,使老师们安心工作、开心教学的同时,抽出多一点的时间,关注家人、照顾家庭。也就是想通过经常性的思想教育来引导和培养高度的无私奉献精神,同时也想完善管理措施提高凝聚力。为此,不断地注意研究管理,强化措施,使管理有章可循、有据可依。第三、尽心谋事,倾力干事,力求在任期内多干一点实事、留下一点印象。其实在体育部工作20多年,我实实在在的把体育部当做家来维护,现在家庭成员多了,能力强的人也多了,早就有人跟我说过,“邓老师能力有限,只是人缘还可以”的话,说来惭愧,所以我在qq上的个性签名“为苦海泛慈航,为兴教立榜样,为人间悬慧日,为世界作桥梁”改为“敬君子方显有德,远小人不算无能”,必要时遵从集体和权威的意见,但内心一定保持自己的想法。任职以来,抱着“多干少说、先干后说、干好让别人评说”的决心,想带领全体老师团结一心,从小事做起,一步一个脚印求发展。
三、摆正位置,认真做好副职工作。
我知道正副职的关系能否有机协调,直接影响一个领导班子的战斗力和凝聚力。我在处理正副职的关系中,做到了在思想上尊重正职而不俗气,感情上与正职融洽而不庸俗,组织上要服从正职而不盲从,工作上主动配合正职而不越权。一年来主要工作还是带领老师们按质按量完成教学任务,完成学校要求的两个期中教学质量检查任务,保障体育课教学的有序进行。受体育部委托负责和指导校外实习生的教育实习工作,我觉得责任很大,这是一面镜子,做好了它是一个丰碑,做不好它是我们的耻辱,因此,下点功夫做好是必须的。到目前为止,体大和首体院对我们的工作还是满意的。
四、廉洁自律,保持群众干部本色。
作为基层领导干部必须要有清醒的认识,始终要视“党的教育事业重如泰山,看个人名利淡化如水”,不断加强修养。在日常工作中,我始终要求自己做到“不为私心杂念所扰,不为人情世俗所困,不为美色贪欲所诱,不为不正之风所压”。我常以反面教材为诫,让警钟常常敲着,日常时刻牢记全心全意为学生和老师服务的宗旨,“艰苦朴素,求真务实”,保持一个普通老师的本色。不说糊涂话、不做出格的事,在处世为人上,坚持做到自严、自律、自尊、自爱、慎独、慎微、慎始、慎终,自认为自己多年来的所言所行、所作所为对得起党性、对得起良心。
在处理工作关系上,十分注意摆正自己的角色位置,做到宽容待人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;做到不争权利、不争高低、不闹无原则的纠纷;尽心尽力地为大家办了一些有益的事情;坚持言教与身教有机结合。
五、存在的问题和今后努力方向。
回顾过去的工作,由于任职时间较短,缺乏经验等原因,在开拓创新,对外协调方面还做的不够,在今后的工作中,我要努力做到以下三点:
1、勇于创新,不断进取使工作更进一步。遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;
2、努力学习,提高综合素质,提高管理能力。
3、严格要求,廉洁自律,塑造良好形象,当好建立良好教学团队的带头人。以上是我任职一年来的述职报告,20__年的工作到此告一段落,在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。还是那句话,感谢同志们对我的关心和支持,不对之处,也请领导和同志们批评指正。
本学期,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,狠抓内部管理,全面提高教育质量,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学年学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作 学好新课标,加深课改认识。在教学中,各教师积极实施课改要求,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在工作中从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,加强体育教研组建设,各教师善于发挥集体的力量,共同备课、探讨教法、交流反思、总结成果,完成本学期的新学力教育主题的研讨。通过听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
二、常抓不懈,推动“两操活动”有序开展学校 “两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学年来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量。加强学生会对“两操活动”的督促检查力度,进一步落实体育检查结果每周点评制度。
三、积极开展校内体育竞赛,推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以体育竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。通过一系列体育竞赛活动,丰富了学生课外生活,调动师生们的积极性。
四、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《体质健康标准》测试计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在主管副校长王洪录的领导下,由体育组牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排,班主任、体育课任课老师的合作,九中全校24个班级1034名学生体质健康测试合格率达87%。
五、继续加大课余体育训练力度。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学年我校业余训练队的主要成绩有:
1.金州新区首届全民运动会初中组团体总分第一名;同时获得体育道德风尚奖和优秀表演奖;
2. 金州新区首届女子篮球比赛初中组第三名;
3. 金州新区首届男子篮球比赛初中组第四名;
4. 金州新区首届“迎春”长跑比赛初中组第二名;
六、重视场地器材建设根据教育部20xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
七 、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,重视上报、验收工作。
阜南县教育局以《中小学体育工作督导评估指标体系》为依据,认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。现将学校体育工作开展情况总结如下:
一、严格执行国家教育课程标准
教育局严格要求各校执行国家教育课程标准,按要求开足开齐体育课程,充分发挥体育课堂的主阵地作用。任何学校不得以任何理由挤占、挪用体育课时间。严格落实中小学生每天一小时阳光体育活动,保证开足体育课时,形成间操课制度,坚持课外体育活动。
二、成立各种训练队
教育局要求各校都成立各种社团以及各种兴趣小组,各校的训练队主要有田径、乒乓球、足球、篮球等,并进行科学训练。充分利用课余时间和学校体育场地、器材,充分利用住宿生在校早晚时间,有计划、有组织地开展课余体育训练,保证学生每天在校参加一小时的体育锻炼。
三、组织各类竞赛
教育局有计划的每年举办中小学生田径、篮球、足球、排球、啦啦操等比赛。同时要求各学校也要举办学校体育竞赛,贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则,组织开展经常性的班与班、年级与年级间的田径、球类等多项对抗比赛和丰富多彩的群众性竞赛活动。
四、下一步打算
继续深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》精神,继续推进阜南县全国青少年校园足球改革试验区各项工作,进一步提升我县校园足球发展水平。继续做好学生体质健康监测与预警工作,建立健全学生体质健康档案,不断提高广大学生身体素质和健康水平,力争我县中小学测试合格率逐年提高。
20__年我校的体育工作,以区教育文化体育局20__年工作思路和局体育工作计划为指导,坚持加快发展不动摇,积极推进新课程标准实验,与时俱进、锐意创新,进一步提高学校体育教育教学质量和水平,认真贯彻一切为了学生发展的校训。我校体育工作要继续坚持以《学校体育工作条例》为法规,以深化改革为动力,以促进发展为目标,扎实推进各项工作,推动我校体育事业的蓬勃发展。
一.体育教学工作
1.加强学习,更新观念。组织相关人员认真学习区教育文化体育局20__年工作思路和局体育工作计划,充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准,加大对体育学科课程改革实验的力度。
2.深入探索,成立课题。我们要结合本学科特点,以体育教科研为先导,以课题为抓手,不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
3.规范常规,注重预案。要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标,我们应重视课堂教学的规范化,从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手,提高体育教学质量,使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施,以科学锻炼身体为思想指南,提高学生的体能和技能水平。
二.学校群体工作。
1.体育教研组在“健康第一”的思想指导下,要认真制定出本学期体育教学工作各项计划,对所订计划的执行情况要有检查、有总结。
2.抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,在确保学生活动开展的同时, 要强调安全教育。
3.继续开展体育特色学校的创建,安排好大课间活动和体育课每周各班进行一次乒乓球活动,组织和管理好学生的活动,注意节约能源,能不用照明的尽量不用,并做好创建体育特色学校台帐。
4.深入开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活。本年度我们将根据区体育工作的计划,开展学校阳光体育活动,安排乒乓球文化节和花样跳绳活动,使我校的阳光体育活动进一步深入,成为学生乐于参与课余生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣。
5、举办第七届学校体育健康节,营造浓厚的校园体育文化氛围。本届比赛要在前几届的基础上,不断创新,安排学生感兴趣、喜欢参与的项目为活动载体,尽可能吸引每位学生参加。今年是大届,我们要精心策划好开幕式,做到隆重、和谐、快乐、健康,使广大师生充分享受体育活动的乐趣,使体育文化逐渐融于校园文化,成为校园文化的品牌。
三.竞赛训练工作
1.抓住重点。根据区竞赛计划,组建好比赛队伍,抓紧训练,积极参加各项比赛,争取获得好成绩。尤其抓好乒乓球队的建设,在区内继续确立领先位置.
2.统一布局。体育组除认真抓好乒乓球队、田径队的训练外,积极思考开设其它项目,便于统一布局,更好的抓好薄弱项目的训练,力争几年中取得好成绩。根据学校的安排,拟开展健美操兴趣班的培训.
3.梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外,还将继续抓好运动队梯队衔接训练,并重视运动员训练档案的收集,梯队衔接工作,注重培养后备运动员。
我校体育组目前有专职教师x人,是一个团结合作进取的战斗集体。在学校各级领导的支持、关心、帮助和指导下,在学校各位老师的支持和关心下,在本组老师的共同努力下,本学期体育组的工作有条不紊的进行着,取得了一系列优异的成绩。现总结如下:
一、教学方面
随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。根据这一实际情况我们在xx教授的“40字方针”的指引下,积极进行课堂改革。针对我们学校的条件和足球特色的特点每人制定教学计划,并按计划完成教学任务。并在课中时刻关注学生的安全问题,预防学生运动伤害的发生。在本学期中xx周岁以下的青年教师都进行了一次校级优质课评比并推选出xx老师参加开发区优质课比赛获区一等奖。
二、竞赛训练反面
我们以足球为核心,足球队坚持每天进行科学的训练,并在刚刚结束的xx市校园足球联赛中获小学男甲、小学男乙、小学女甲的冠军,在暑期中还获得了小学男甲的冠军,这是我校足球队连续三届夺冠体现了我校在xx市甚至xx省足球强校的风采。在其他项目上我们也不甘落后,在x月份结束的开发区阳光运动会中我校运动员们发扬了敢打敢拼的精神,教练员们发挥了自己的智慧时隔x年再一次拿到团体总分第一名。在市定向比赛中我们也获得了团体第4名的好成绩。成绩很多也很优秀我想这是对我们付出最好的肯定,同时也是我们备战下一次比赛的起点,我们会再接再厉,再创辉煌。
三、活动反面
1、按照xx市体育局的要求,学校成立学生阳光体育冬季长跑小组,制定了活动细则,并按要求组织学生进行冬季锻炼。
2、按照学期初制定的校阳光运动会和足球联赛对调的方式,本学期进行足球联赛,目前x年的比赛已经结束,x年级的比赛正在进行中。
四、存在问题
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
五、下学期工作思路
体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。
4、认真抓好课早操和课外活动的`管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作,严格训练。
我校被评为北京市示范性高中校以来,学校体育工作在校长的领导下有了新的突破,取得了更大的进展。在体育教学方面为了扩展每位体育教师的视野,了解体育课程改革的最新动态与发展方向,我校专门聘请了海淀教委体卫中心的教研员为我校全体体育教师和首都体育学院的体育实习教师举办了专题讲座。参加了学校举行的青年教师评优课及教案设计比赛,王芳、王海雁老师分获教师评优课、教案设计的一等奖。通过看课与评课进一步提高了全组教师的教学水平及教案设计水平。
组织好高三年级体育会考、初三年级体育中考的工作。把握住健康关、安全关,校医务室做好监督、审查工作,任课体育老师每堂课有考勤,训练有记录,考核测验有成绩,做到对每一个学生负责。初三年级体育备课组的老师精心准备,与年级组协商共同制定出《初三年级体育晨练计划》,为初三年级同学提供技术指导。高三体育教师,利用下午课外活动时间对高三同学进行指导练习,三月份全体高三同学顺利通过会考。
我校与首都体育学院进行合作,该院派学生到我校实习,我校部分体育教师对实习生进行教学指导。这种合作已经进行多年,我校准备与该院进行多方面的合作,如教学、训练和科研等方面。
在业余训练方面,各位教练员利用课余和双休日时间进行训练。高中男篮在__年8月获得北京青少年锦标赛男子组冠军。__年12月我校承办了北京市振兴中华杯武术比赛,我校武术队第七次蝉联团体总分第一名。田径队克服场地困难,__年4月参加海淀区中学生田径运动会获得男高组100米冠军,并达到一级运动员标准,男初获得跳远冠军,团体总分在我区名列前茅。
为了扩展学生的发展方向,培养高素质人才,我校新成立集体育、科技为一体的无线电测向运动队,学校给与了很大的支持,他们有信心在未来的比赛中取得优异的成绩。我校课间操取得了优异的成绩,在全校各级领导的关注下,我们强调了学生的集合速度,在体育课上纠正学生的动作细节,课间操水平上了一个新的台阶。
丰富学生的课余文化体育生活,是体育工作的又一个重点,我们利用各年级的体育课外活动时间,举行各种体育比赛,其中篮球三对三比赛,可自由组队,并可自订个性队名,全校总共有上百个队报名,全部比赛,近千场,同时还有乒乓球及空竹比赛,大大地丰富了学生的课余文化活动。
监督指导学校运动队的训练、比赛工作。积极组织好初中、高中体育特长生的招生工作,向高校推荐体育特长生,报考全国体育院校的报名、考试工作。
回想我刚到我的实习学校__中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。
十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。
转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
一年即将过去,自己也来到学校整整一年了,本年我担当x班级x个班和x班级x个班的体育教学工作,每周节课。x班级都刚刚进入校内,什么都不太懂,同学体质也是很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来,作为一名新老师我深刻体验到了体育老师的艰辛和欢快。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个同学身上。现就本年我个人方面的状况作简要的总结,以为新年的工作确立目标。
一、制定合理的教学方案,认真备好每一节课,以饱满的热忱上课
我所担当的体育课是二个班级的,因此依据不同班级制定不同的教学工作方案和进度。一班级主要是学习队列队形和广播体操为主,同时开展丰富好玩的体育趣味玩耍活动,让一班级的同学把握最基本的体育课堂常规的同时宠爱上体育课,把握简洁的卫生与平安常识;三班级的体育课在规范队列队形,依据区内的政策,加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习,并进行测试,以此来增加三班级同学的体质。提前一周备课,教案与上课内容相全都,在课堂中以主动饱满的态度面对同学,与同学相互沟通时以正能量的语言引导同学,让同学在体育课中不但身体得到了熬炼,同学的精神世界也更加绚丽多彩。
二、主动参预学校和进修学校组织的教研活动
本年我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动,体育教学基本功、校内足球基本技能学问及足球训练培训学习,还有幸参预了农村骨干老师培训和xx区冬季冰雪课堂等活动的`观摩学习,在教研过程中发觉问题准时解决,认真听课和评课,并对讲课的老师赐予客观的评价,教研活动扎实有效的开展。
三、带好学校训练队
本年照旧连续足球队的训练工作,及xx区跳绳角逐、冬季速滑角逐等同学的培育。为了使足球队的同学有所收获,从自身做起,足球学问缺乏的基础上虚心向专业老师求教,主动向阅历丰富的学校学习,阅读大量专业学问,刻苦钻研,尽全力让每一个付出汗水的同学在足球练习的基础上学有所成,通过反复基本功练习和小型角逐,使同学对足球角逐不断加深熟识,分工明确,能独立完成战略和指挥跑位。
四、参预学校运动会的制定及区运动会带领工作
本年在x月份,举办了学校趣味运动会,我有幸参预到组织筹备当中,与老老师学习宝贵的阅历,运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员连接。场地与设施的预备。一场运动会的辛苦。
五、提升自己的专业力气,以良好的形象呈现自己
在上好课的同时,要不断提升自己的专业力气,在教学中给同学呈现出体育老师的风采,让同学佩服体育老师;我面对的的是学校低年段的孩子,孩子的认知力气在形成阶段,所以作为老师的我要以良好的形象呈现在同学面前,在这里要做到语言文明,老师以阳光自信的良好形象呈现在同学面前,给同学以正能量的引导。
以上是我对本年的体育教学工作的总结,在教学工作中还存在很多不足,需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足,提升自己的教学水平,使自己的教学力气有所提升,同时也希望领导与前辈们赐予提出宝贵的看法和建议。
时光匆匆,20xx年秋季期学期就要快结束了,在这个学期里,我们物信系体育部工作人员认真履行自己职责,不负众望,出色地完成了各种活动任务。
开学伊始,我部门就策划好举行本学期的活动。早计划,就有足够的时间给同学们做好准备,让同学们能在球场上尽情展现自我才华!十月中旬校举行篮球联赛,我们物信系派出男子、女子各一队,其中女篮勇夺联赛冠军。赛前几周,我们组织队友们积极备战训练,经过一个多月的努力拼搏,同学们充分展现了团结、拼搏精神,取得了骄人的成绩,男子组中,物信系男篮在比赛中展现出了良好的职业道德和女篮展现出了努力拼搏精神。其中物信系女篮卫冕成功,光荣成就九连冠,通过校篮球联赛,增强了兄弟系之间的凝聚力,也得到了广大同学的认可与肯定,系与系的交流更加频繁,同学们更加团结了。
与校篮球联赛同时进行的是校女子排球联赛。我们物信系派出一支女排,赛前也是积极备战训练,尽量加强排球技术配合,只要排球队有什么需要,体育部都给以支持,经过近三周的激烈比赛,物信系女排展现出了顽强拼搏的体育精神,虽然没有取得骄人成绩,但是物信系女排的精神就是我们最大的财富!为物信系女排喝彩。
十一月中下旬,学校举行了第九届运动会。我们物信系取得了团体总分第三的好成绩。我体育部从接到校运会通知就开始积极准备,我部提前做好校运会各个部门的具体分工合作,每个部门发一份策划书,然后组织方块队训练,运动员的选拔,大本营的布置,联系赞助等前期工作。一切有序地就行,开幕式开始后,就是我们物信系展现风采的时候了!赛场上,运动员团结合作、顽强拼搏、奋发进取、不怕苦、不怕累,赛出了风格,赛出了水平,比赛中出现了轻伤不下赛场的感人场面,表现了物信系年轻人的朝气蓬勃,团结、进取的风采。为物信系喝彩!本届运动会已经胜利结束了,希望同学们把运动场上的团结合作、积极进取的精神,投入到和谐校园的建设和文化知识的学习上,珍惜时光,勤奋学习,做一名有用的接班人。
本学期升旗与以前不同,每周一全校都要参加升旗仪式。参加升旗仪式是很严肃,也很光荣的,我部门认真安排好各班位置,并安排系干检查各班人数,对于不参加的同学三次就通报批评,严肃升旗纪律,容不得半点弄虚作假。在星期一的早上,我部门负责督促全系学生在6:40之前一定集中到广场上,整齐排列好队伍,安排部分系干检查各班人数,各班体育委员协助检查,待到6:50分国歌凑响,全系学生保持肃穆,升国旗中,同学们的爱国主义情怀得到了进一步提高。
十二月中旬,我系举办了系十佳歌手比赛,元旦过后,我系举办迎新晚会,我部门的主要工作是负责系晚会的场地安排和后勤工作。晚会期间,我体育部成员工作认真负责,严格按照规章制度办事,积极配合各部门工作。安排好学生观看晚会,负责晚会现场秩序,圆满地完成任务。
这个学期的活动基本就是这些,我们取得好成绩的同时,也存在着一些问题。
在校篮球联赛、校排球联赛中,最大的问题就是现在大一的同学好像不太喜欢运动,以至于系队有些都招不到大一队伍,这个问题很严重,关系到整个系队的可持续发展,没有新生力量,以后怎么办!这个值得我们思考。还有一点就是懂得篮球、排球裁判的同学很少,这样会大大地影响到比赛,我部门以后应多多发掘更多体育人才。
在每周一全系学生参加升旗仪式中,存在一些问题。有些同学不参加升旗仪式,这是一件很严重的事了;有些同学拖拖拉拉,纪律很散漫;国歌响起时,有些同学还在嬉闹或者说话,一点都不严肃;升国旗是一件很严肃的事,容不得半点儿戏!希望同学们以后能认真对待升国旗!!!
本届校运会,我系取得第三名的总成绩,成绩优异。下面我就本次运动会的工作做个简单的总结,为日后的工作积累经验。
一,选拔运动员。我系一直以来,校运会的成绩都很不错,这就需要我们努力去保住那份荣誉。我们需要选出最优秀的队员,这就要求我们整个系的同学都要投入到本次运动会中。首先我们在大一新生中选出这一届优秀的运动员,这一点不难做到,但是为了保住我们的优势项目,不少地方需要以前取得过优秀成绩的大二,大三的学长学姐也参加到我们的运动会中,但是很多的学长学姐对校运会没有以前大一时的激情了,很多时候不愿参加,这就需要我们体育部的同学去与他们沟通,这一点我们体育部做的很好。
二,训练队员。再优秀的队员也需要训练,才能让他保持住最佳的状态。我们部门为运动员新买了很多跑步钉鞋,给予运动员充分的支持。
三、方块队这一块是我体育部的过失,从组织方块队训练一直到开幕式方块队入场,我认为体育部都没有尽到应该有的责任,我希望下一届同学能好好吸取教训,避免不该的误会。
四,系活动总部。这是比赛期间我们系的大本营,十分重要。运动服,钉子鞋,运动员的用水及防寒衣裤都会放到这里,还有赛前通知运动员检录都需要大本营去做,我们安排有系干在大本营值勤。
最后还有很重要的一点就是赛前部门的工作分配,我分配好各干事的具体工作,记录成绩,通知运动员,送水,看东西,处理突发事故.......这需要大家积极配合,当然在工作分配的各个点时,也需要一个总指挥,那就是我们的总部。
校运会已经成为过去,,大家一起努力的场面还历历在目,相信这段记忆是我们大学里不可磨灭的记忆,我们都收获了很多很多,把这段记忆埋在心底,我们继续前行!
这些都是我们需要注意的问题,在以后的比赛中,我们体育部会采取相应的措施,提早与各班班委沟通交流,及时传达并强调比赛精神,考虑问题会更全面,做事会更认真仔细,使以后的活动更加圆满,把失误降到最低,争取做到最好。
总的来说,这一学期里,我体育部的工作得到了老师和同学们的肯定与支持,进展得也比较顺利,不过不足之处我们会加以改进。但我相信,只要我们继续坚持自我总结和自我完善,一定能取的更大的进步,相信在未来的工作中,我们将会做得更好,将会取得更加优异的成绩。
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并在教学中完善自己的教育博客。
二、常抓不懈,推动“大课间活动”等工作。有效地开展“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“大课间活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时也能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来,我校继续严格规范大课间活动的进出场纪律及质量,做到大课间活动时静、快、齐,动作规范、美观。为了更好地开展这项工作,进一步落实了纪律检查结果每周点评制度。大大地改进了全校大课间质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,利用课间及活动时间,由校长领导,组织一至六年级的学生进行了身高、体重、立定跳远、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐、50米×8往返跑、肺活量等项目的测试,经过齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。
四、在12月中旬召开的全镇运动会中,我校师生本着公平第一,友谊第一,重在参与,重在展现的原则,完成了上级领导的任务。
五、抓好训练工作。统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了球类、武术以及皮筋操。
六、重视场地器材资料建设,逐步配齐体育器材设施。
20xx年12月
随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了,本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下,教务处的具体协调、协调下,结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面:
一、教学方面。
今年学校有28个教学班,而体育教学师仍然只有四个并且组内还有一个年过五十的蔡老师和兼职教科室的丁老师并且还有班主任工作。个别教师周课时已达到了18节,尽管在这种情况下,还是完成了学校教给体育组的教学任务。可以这样讲,一个学校的校园生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系,那么体育教师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时,更好的开展各种有趣的、学生喜爱的体育活动一直是我们的工作目标。
二、开展多项比赛,丰富学生生活。
多项活动的开展丰富了校园的生活,增强了学生的爱校的信心。我记得在学校的田竟场没有建好的时候,有些学生有了转校的念头,原因很简单学校没有运动场没有活动的场地。但是,田径场的建成是学生放弃里了原先的念头,对学校的热爱程度也加大了。有了场地仅仅是其中的一个因素,教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学,还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了学生的爱校的心里,也增强了他们的爱校信心。一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活,给学生带来很多的快乐。例如:校级篮球比赛的开展,学生的热情非常高;拔河比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等都激发了学生的自信心,还加强了班级间的友谊,班级同学间的集体凝聚力。这些不能不说,有体育教师的功劳。
三、走出去,引进来,加大了业务水平的提高。
本学期是教研活动最多的一学期,总共4次到不同学校观摩和学习了12节新课程改革后的体育课,使组内的青年教师迅速成长。同时在学校里能够有一个好的工作的环境,可以把一个的潜力充分的挖掘出来。尽管只有四个人,但是良好的同事关系、生活氛围也是非常重要的。在体育组里老教师能够作到耐心的指导年轻教师,而年轻的教师也能虚心向老教师请教。这种工作关系的建成大大地提高了工作的质量,使每个教师都能开开心心地班来,高高兴兴的回家去。
四、“两操、一队”的工作方面。
在课间操、眼保间操和课余训练的工作上,体育组的老师认真细致,把工作做到细微的环节。本学期召开了四次体育委员会议、6次检查员会议,通过各种途径加强课间操的管理,保证学校正常秩序。同时在校田径队的工作上任务、项目、目标分配到教师、队员,从而保证训练的质量。在20xx年余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成绩,在同类职高中获得第一名。
五、教科研方面。
一个教育队伍的提高离不开教科研水平的提高,本学期组内组织了年轻教师学习校《教科信息》和相关教育、教学、训练理论书籍,加强理论和实际的衔接。因此在各项比赛中取得较好的成绩。
1、区运动会团体第四名,同类职高第一名。
2、体育组区学会论文评比一等1篇,二等奖3篇。
3、杭州学会市论文评比二等奖1篇。
尽管工作中取得了一点成绩,但是不能不看到存在的缺点。组内教师讨论一致认为工作中还存在以下几点不足:
1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。
2、教学方法有待于改变、提高。
3、教育理念有待于转变,及时给自己充电。
4、备课应更加仔细、认真,全面。
我校的体育工作在校领导的重视、关心和支持下,在体育学科教师们的努力下,以区“体育工作重点”和学校“体育工作计划”为工作目标,以“和谐教育”为切入点,以足球、跳绳、为特色体育项目,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、中央7号文件《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》、《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,坚持“以体促智,健全人格;以艺育健,全面发展;以艺激情,张扬个性”的指导思想,面向全体学生,积极开展艺术教育工作。通过系列体育活动,为广大师生创造良好的体育环境,培养学生高尚的道德品质、健康体魄,促进学生的全面发展。具体自查如下:
一.组织管理
1、学校高度重视体育工作,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育的高度,加强学校体育工作重要性的认识。于慧丽校长是学校体育工作第一责任人,副校长陈泓分管体育工作,教导处具体落实,建立完善有效的工作机制。学校定期召开会议,分析、研究、解决学校体育工作重大问题。
2、学校全面领会《陕西省中小学体育质量提升工作实施方案》的内容和要求,制定《佳县乌镇中学十二五教育规划》,对学校体育的发展制定了详实规划。
3、学校体育教育法规文件,计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。学校制定的《佳县乌镇中学体育三年规划》《佳县乌镇中学体育年度工作计划》具体阐述了近期体育的发展和主要工作流程。
4、学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,校长为第一责任人,由王明波主席具体负责相关工作落实,明确责任人,落实了责任制。
5、我校严格执行上级的规范办学行为要求,保证青少年学生每天一小时校园体育活动,严格落实国家体育与健康课时规定,开齐开足体育课,建立评价机制和社会监督机制,切实减轻学生过重课时负担。
6、加强学生阳光体育工作检查力度,每学期将阳光体育工作方案、要求及相关活动情况及时的公布在校园网上。
二、教育教学
(一)课程教学
1、课堂教学计划先行,体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,严格按照计划组织体育教学活动,完成体育教学任务。并严格执行国家课程计划,开齐、开足体育课程。体育开课率100%,从不因任何情况随意停课。
2、认真落实国家课程标准,教学结构优化,教学方法科学合理,教学手段多样。面向全体学生,激发学生的学习兴趣,实现课堂教学三维目标。学校整体教学效果良好。体育教师积极参与学校的教育教学改革,多方开发课程资源,因地制宜上好体育课,使学生素养得到不断提高。
3、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。每周一次的校内校本教研和每月一次的校内研修团队活动,学校领导都能深入其中,共同与体育教师一起进行研究,及时发现教学中存在的问题并及时改正,保证了我校体育教学工作的高效开展。
4、学校根据教学目标,认真组织实施考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。
(二)校园体育活动
1、我校制定了阳光体育运动工作方案,并按照方案全面实行。将校园体育活动时间纳入教学课时计划,列入课表,切实保证学生每天活动一小时。大课间体育活动的形式新颖、内容丰富,具有一定的锻炼价值,除了广播体操,还有学校特色体育项目足球操展示,并将校园集体舞《稍息立正站好》融入大课间体育活动内容。
2、广泛开展“阳光体育运动”,坚持做好阳光体育冬季长跑,并形成制度。每年举办两次次学生体育运动会,秋季田径运动会,重在竞技,春季趣味运动会重在全员参与。并伴以多次单项比赛,增强学生体质。另外,组织有能力的同学进行训练,参加市区运动会比赛。
3、我校因地制宜开展体育特色学校创建活动,全面推进中小学校体育艺术“2+1”项目活动的开展,打造体育、艺术品牌团队,营造班班有活动、人人参与的校园体育文化氛围。每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。足球和跳绳这两项运动深受孩子们的喜爱。
4、运动的前提是安全,所以,每次大型活动前,我们都要强调安全,进行体育安全教育,从而保证活动安全顺利的进行。
三、条件保障
(一)教师队伍
1、我校体育教师3人,均为专职教师,专业结构合理,队伍比较稳定。充足的体育专职教师配备,也保障了体育课时的正常开展。
2、三名体育教师全部由教育局统一聘任,保证了体育教师的素质与能力。
3、体育教师的工资由财政统一发放,绩效考核由学校参照考核标准统一进行,确保体育任课教师的待遇均等。
4、大课间操等体育活动的组织,纳入体育教师课时量,有相关课时津贴与培训津贴发放。
5、学校建立了常规教研制度,成立了“体育教研组”,定期开展教研活动,集备活动,初步形成了良好的教研和教改风气。
6、学校健全体育教师培训、考核制度,每学期都组织开展教育培训工作,培训计划周密、培训内容完整、培训方式实用、培训效果显著。
7、学校鼓励并资助教师继续深造,尤其重视对体育教师的培养,体育教师吴景山参加了东北师大的培训学习,提高了业务水平。四位体育公出学习足球先进经验。
(二)场地、器材设备和经费
⒈我校达到《陕西省中小学体育基本办学条件标准(试行)》规定学校体育器材和设备要求,达到《陕西省普通中小学基本办学条件标准(试行)》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护,体育场地及器材设施由专人负责,提高器材利用率,损耗性器材得到及时补充和更新。
2、学校现有含200米跑道的运动场,足球场一个、篮球场2个、沙坑1个,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。
3、体育教育设有专项经费,我校按公用经费一定比例用于体育日常工作,统筹规划,保证体育教学和活动的开展。
四、学生体质
学校加强学生体质健康管理,建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校100%实施《国家学生体质健康标准》,测试数据真实、准确,原始数据保存完整,测试数据上报及时。
七、存在问题与改进措施
我校虽然在体育工作做了大量的工作,并取得了一些成绩,但我们还有很多地方做得不够好,不够细,有待我们不断去提高,尤其是骨干教师的匮乏,是我么需要关注的问题。体育工作任务比较重,要顺利按计划完成任务,还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作,共同努力,同时要继续发展我校的优势,使乌镇中学体育工作再上一个台阶。
这一学期的体育工作已经结束了,本学期我担任13电梯(1)、(2)(3)、13高技汽修、13中石油炼制、13模具、14电梯(4)、14烹饪(4)、(5)这9个班的体育教学工作。转瞬过了两年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断
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