更新时间:2024-10-30 19:52:42
半来,政教处在党支部、校委会的下,紧密围绕以及政教处的,依靠全体教职工,遵循少年品德、心理素质构成的规律,大力抓好德育的常规工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想、文化科学、技能和身体心理素质,进取推进学校优良的校风和学风的建设。
一、继续抓好班团体建设,加强爱国主义教育。
1、本学期狠抓班团体组织和制度建设,开展了丰富多彩的团体,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面。
2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为做起”为主途径,重点加强学生爱、爱劳动、爱科学、爱主义的教育,引导他们树立正确的信念。本学期着眼把爱国、梦想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的梦想和志向。
3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照规定和国育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。_月_日“建队节”组织开展了“我作主”为主题活动,对学生进行爱、爱团体、爱、爱的一切教育,激发学生树立奋发,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。
4.加强宣传阵地建设。政教处充分利用校内的黑板和站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染学校文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通”、“科学”、“远离”、“预防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。
同时,运用告书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知,结合节日和学校实际,先后举办了征文、比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。
二、加强行为规范养成教育
1、强化基础道德教育,加强学常行为规范和教育,培养学生良好的行为习惯,以《学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生常规》教育为重点,对班级卫生、学生的佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和习惯。学校根据实际,先后五次突击检查常规情景,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不礼貌现象的发生。与此同时加强了、学生值日及礼貌岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步构成了自觉的行为习惯。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。
3、继续抓好“两操”。经过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每一天安排值勤检查各班学生认真做眼保健操做操的情景,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。
4.树立典型、表彰,进行榜样教育。对及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。
三、加强学校文化建设。
1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的学校文化生活,陶冶了广生的道德情操。
2、重视学校文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的学校文化生活,配合的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。
3、扎实开展活动,爱我学校。增强活动意识,发动学生动手收集信息,整理,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的学校环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。
4、进一步健全完善德育网络体系。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,家长树立正确的教育思想,改善教育,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。
对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以本事有限,有不少地方会出现不足之处,期望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。
本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。
一、政教工作放首位
本学期学校经过开展不一样形式的活动,促进学生逐步构成进取、健康的人生观、价值观和世界观。
本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、职责、安全等专题教育;
开展“五、四”运动、“爱护学校环境卫生”、普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读本事,帮忙学生构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育,组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识。
二、学生养成教育常抓不懈
1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每一天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自我学习的影响,有些学生向政教处保证自我今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、学校内检查和督促,使学生在走廊、学校大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,赌博及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。经过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。
3、本学期对学校清洁卫生下大功夫。一所学校,其学校日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处,卫生管理监督员,班主任构成一条管理流。强化惩罚力度,学生与学生,教师与教师,学生与教师相互监督,每一天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校学校清洁卫生得到了进一步的改善。
4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导进取组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,经过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。并且本学期将原先的两次“第三套广播体操”的第二次更换成了“百人兔子舞”,这给我校大课间注入了新的特色,也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。
5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班主任每一天利用剩余的时间检查学生的学习、生活完成情景,并做好监督工作。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理
1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校礼貌班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。
2、本学期继续对班主任进行了培训,尤其对特岗班主任教师,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。经过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加强后进生转化工作
开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。
今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
一个学期的工作即将结束了,政教处在市教育局和学校的正确领导下,按照上级有关文件精神,经过广大师生的共同努力,顺利地完成了一学期的各项工作任务,为学校的教育教学改革创造了良好的秩序和环境,校风校貌得到很大改观。现将工作总结如下:
一、健全完善班主任考核方案,激发班主任工作积极性。
为了更有效地指导班主任改进工作,公正公平的评价班主任工作,我们健全完善了班主任量化考核机制,依据学校《班主任考核方案》实行“日查、周计、月总”。考核由值周生及政教处进行检查打分,考核得分与绩效挂钩。这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性,促进了学校德育工作。
加强班主任培训和外出学习。为了把规范学习作为制度来抓,每周一准时召开班主任例会,总结一周工作,布置下部工作和强调工作重心。并对为班主任进行新型创新教育理念的培养,共同学习《给教师专业成长的100条新建议》,采取研读、讨论、感悟的方式进行学习。通过互相学习,取长补短,把大家积累总结的先进管理方法和经验一同分享,共同进步,极大的提高了班主任的管理水平。
二、抓常规、重细节、促教育
学校常规工作是否到位,直接影响学校良好校风的建设,也是全面提高学校办学水平的关键,因此我们重视学生规范教育,努力促使学生养成良好的习惯,提高学生的道德水平。
1。重学习,抓规范。抓住新学期入学教育的契机,利用班会、国旗下讲话、班队活动、黑板报、宣传橱窗等形式,组织开展规范学习,真正让每一位学生做到规范在我心、纪律随我行。邀请校关工委副主任陈胜庭同志为全校师生做了以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的报告。教育学生心里永装家国情怀,做有志气的时代新人。
2。抓细节管理,促习惯养成。学校从细节入手,抓好学生的语言、行为、礼仪习惯,要求每位学生说文明话,做文明人。着重在规范学生行为习惯,强化他们良好习惯的养成方面做文章,充分发挥值周生、政教处人员、值班领导的监督管理职能,加大学生日常行为管理力度,细化量化对各班级的考核力度,重点在学生进出校门、两操、爱护公物、环境卫生、文明礼仪等方面进行监督检查,进一步规范约束学生校内外行为,教育引导学生从自己做起、从细节做起、从点滴小事做起,争做文明学生。
3、加强学校的环境卫生管理工作。学年初,对各班的室内外分担区进行合理细致的划分,做到每个角落都有责任班级,坚持每天早午晚和间操进行认真彻底的清扫,并安排值周学生做好学校卫生的治理、检查、评选工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。
4、关注细节,明确责任。学校制定了十六中关注细节班级管理检查细则,对班级的各个部位,各个环节,都有明确的责任人。
三、加强宣传,提高认识
我们开展了形式多样、广泛深入的宣传活动。一方面,通过召开家长会、创办家长学校等形式,宣传学校德育工作的重要性和必要性。另外,为了加强和改进未成年人思想道德建设,让安全教育走进校园,加强中学生的法律意识和安全意识,遵守交通法规,保障交通安全,学会消防常识和应急自救方法。
四、加强学生养成教育,培养文明习惯。
学校通过军训、班会、校会和开展各种活动,对学生进行养成教育,培养学生的文明习惯。针对学校实际,制定了《十六中学学生管理规定》。规范了学生的着装、仪表、言行等各项要求。制定了违纪学生处罚条例,建立了重点学生档案,并与市工读学校建立了合作关系,对重点学生实时监控。强化了门卫工作制度,对学生进出校门有严格规定,并对外来人员进行严格审查登记,确保校园和师生安全。
五、加大安全管理力度
学校每天都有一名领导带班,两名中层干部值班,并配备了两名专职保安。做到重点部位全天候有人值守。在校门口,我们安排了值周生值日,对学生进校进行安全、文明监督。保安和门卫值班人员严格检查和登记外来人员和车辆,确保了校园秩序的安全稳定。每逢节假日,我们还安排了值班领导轮流值班,处理突发事件。以上的各个岗位责任明确,如果出现安全事故或其他问题,都有相应的处罚措施。
六、注重活动的防护措施
为了防止踩踏事故的发生,我们在教学楼的每个楼层楼道口都安装了安全指示标志,并安排各楼层的年组长、班主任就近值班。每天的课间操这些学生进出相对集中的时间,我们要求学生列队进出,同时还安排班主任以及学校政教处人员维护秩序。学校组织大型活动,都有严格的制度和约束,都有领导和教师带队维护秩序。
七、密切配合,狠抓安全,确保学校和谐稳定
本学期,我们进一步加强了对周边环境的整治力度。学校与西苑派出所取得了密切联系,对校门口的治安问题随时随地进行整治,确保了师生的人身安全和校园的稳定秩序。我校门口存在着重大的交通安全隐患和流动摊贩占道经营问题。学校积极与开发区管委会、交通部门和市教育局反映和协调,正在努力解决交通安全隐患。我们还多次召开安全主题班会,向学生宣传法制常识,交通法规。我们在做好自己工作的同时,还积极争取家长和相关部门的支持。我们利用家长学校、家长会等机会给家长宣讲法律知识和安全常识,增强了家长的法制和安全意识,学校治安工作得到了家长的广泛支持。
一、加强德育队伍建设,不断提高队伍的整体素质
1.根据《__县教育系统__年普法依法治教工作意见》的通知精神,依托深入开展“六五”普法,强化依法治教,以德治教的观念,牢固树立“教书育人,管理育人,服务育人”的思想,倡导“以生为本,以德服人”的教育观念,努力创设师生平等、融洽的和谐人际关系。通过开展法制教育、师德师风教育,开展“道德讲堂”,充分发挥课堂教育的主渠道的作用,以良好的师德促进学生品行的健康发展。
2.进一步加强班主任德育队伍建设。除了坚持开好“四种会”即每周1次主题班会;每月2次班主任工作会议;每学年1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。这学期,学校还邀请了福建师范大学心理学教授、博士生导师、福建省学校心理健康教育指导中心主任叶一舵老师莅临我校,作了《做一个快乐教师——教师的心理健康与心理调适》的专题讲座,并请叶教授对我校的心理健康教育做指导。多年来,我们坚持开展班主任工作培训会,努力提高班主任的工作能力,这学期我们仍将汇编《__八中德育论文集》,让班主任在交流中互学互进,共同提高。
3.在继续加强原有德育工作网络的分工合作、密切配合的基础上,进一步完善学生自我教育体系。抓好团委会、学生会建设,定期召开学生干部工作会议,做好学生干部培训,鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作,不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力,充分发挥其在学校、班主任工作中“得力助手”的作用。
二、以人为本,切实抓好常规管理
1.新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2.为形成一个良好的班风、段风、校风,开学后,组织各班主任领导学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,建立健全学生自治机制,充分发挥学生会的职能作用,由学生会、团委会及班干部参与学校班级德育常规工作的检查与评比。
3.加强家校联系工作。帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响。
4.组织班主任认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,充分体现实效性和针对性,不失时机地对学生进行安全教育、理想教育、纪律教育、法制教育和养成教育。
5.进一步利用国旗下讲话、广播、板报、宣传栏、道德讲堂等,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、法制、安全等方面的教育,以提高学生各方面的素质。
6.面向全体学生,建立“特殊生”跟踪教育档案,继续深入开展以助学助困为重点的系列活动。
三、加强德育科研课题的研究
继续开展校本课程与青春期健康教育研究的课题研究,积极申报省级德育课题《中学心理健康教育示范校建设的实践与研究》,定期召开研讨会,使德育工作更具科学性、时代性。
四、进一步加强校园文化建设,开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。
1.美化、净化、亮化校园,合理布置校园宣传阵地和校园宣传文化用语,开展“清洁家园”活动,创造良好的校园文化氛围。
2.加强学校德育网站、《立德》校报、广播台、道德讲堂等宣传阵地的建设,充分发挥其宣传作用,进一步活跃校园文化氛围,丰富学生课余生活,弘扬正气,表彰先进,树立典型,促进师生交流。
3.大力开展“寻梦八中、励志青春、共圆中国梦”-----我的中国梦主题教育实践活动,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。
4.学校结合重大节日,注重实践教育、活动体验,通过开展形式多样的教育活动,提高学生的文明、安全、法制等意识,培养学生的爱国主义情怀,养成遵纪守法的行为习惯。
在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在广大教职工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成,收到了预期的效果。
本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。
一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作
以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。
1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。
2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。
3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。
4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。
5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、集体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生积极奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的校园文化氛围。
6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们积极性很高,各班级踊跃参加。
二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作
我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、集体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道理的教育和要求。因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:
1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校形成自觉学习的良好氛围。
2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道理方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。
3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。
3、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。
本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕“三风”转变工作,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的进取性等方面,进行了大胆的尝试,
一、重视德育工作,德育工作放在首位。
本学期学校经过开展不一样式的活动,促进学生逐步构成了进取、健康的人生观和世界观。
1、经过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任教师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,资料充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
2继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,资料更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。经过这一活动,对学生进行思想、道德、梦想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期,在学生中进取开展“学守则、做诚实守信礼貌学生”活动,取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情景,本学期学校邀请了县法院把少年法庭搬到学校现场模拟“法庭开庭”让学生理解教育,认识到法律的威严,还请学校法制副校长派出所白所长到学校召开法制教育讲座,教育和如何学会保护自我的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机,进取开展各项活动,进一步加强学生的礼貌意识、节俭意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步构成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈,进取推行"日行一善,日积一语"活动
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间,政教处人员经常在走廊、学校,检查、督促,使学生在走廊、学校大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用“大课间操”的作用。
政教处在本学期,进取织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,经过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育,进取推行"日行一善,日积一语"活动
__一中“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。
具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自我与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。
为学生供给的行为习惯有:
1、今日我主动向教师、同学、客人问好了吗
2、今日我用过的东西放归原处了吗
3、今日我把书本文具准备整齐,静候教师上课了吗
4、今日我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗
5、今日我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗
6、今日我出入家门和家人打招呼了吗
7、今日我把废弃物放进垃圾箱了吗
8、今日我认真做广播体操和眼保健操了吗
9、今日我作业按时交给教师了吗
10、今日我用“百宝箱了”吗
班主任每一天利用晨会检查学生的完成情景,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。
学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础礼貌行为的养成抓起。对学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班礼貌班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“礼貌班级”评选工作。
2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
3、认真搞好班主任经验交流。
本学期结合教务处组织班主任经过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教务处的研究课题及学校具体情景,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并经过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。
4经过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加强学困进生转化工作。
对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情景,杜绝恶性事件的发生,防患于未然。
总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
在学校领导的正确领导和学校各处室的大力支持下,政教处带领全体班主任认真贯彻落实学校工作要求,以实施“有效德育”为突破口,以加强班主任队伍建设为总抓手,以“四学会”德育课程深化实施为重点,以加强家校共建为增长点,通过组织开展丰富多彩的德育活动,培养形成学生良好的习惯和优秀品质,现将本学期的工作总结如下:
常规工作:
一、加强班主任队伍建设,努力增进管理能力和水平
1、强化部门责任意识和管理意识。作为直接领导班主任的责任处室,既要敏锐的捕捉班主任和学生的思想动态和表现,又要大胆的指出问题和不足,只有这样才能保持稳定的班级管理秩序。在3月初的全体班主任会上,向班主任语重心长的列举了开学以来发生的诸多不良现象,同时向班主任严肃的提出了工作要求。这次会议以后,学生管理中存在的不良苗头得到了有效的遏制,奠定了本学期良好校风的形成的基础。
2、班主任例会制度化。为了更有效的指导班主任的工作,政教处坚持每月召开一次班主任工作例会。在例会上,及时反馈班主任的工作情况,肯定成绩,指出不足,并明确整改措施;同时,传达学校文件精神,落实工作重点和要求等等。工作例会,对班主任的管理工作起了很好的调控指导作用。
3、多形式加强班主任培养培训。一方面通过班主任例会宣传班主任的优秀班级管理经验,同时开展班主任工作经验交流活动。本学期就家长资源的有效利用和“四学会”主题教育的落实,推选了6位班主任进行工作经验交流,发挥了先进班级的典型示范作用。
4、加强班级管理的规范化、精致化。倡导“从点滴小事、微小细节处抓落实”的工作作风,坚持班主任“五到三勤一谈”日常管理制度。政教处对于个别工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任,发现问题随时进行谈心指导,使其班级管理有所提高。
5、加强对班级管理的考核反馈。政教处组织学生干部加大检查力度,对每一个班级的检查结果做到每月进行一次量化,量化结果在全校进行通报,并及时发放班主任考核奖金。在小学部,将大年级组评价的办法尝试调整为小年级内部评价的办法。以上措施有效的调动了全体班主任抓好班级管理的积极性,一学期以来,学校无较大违纪事件发生。
如果说教育的理念是教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度,政教处在校长办公室的领导下带领年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。
第一 加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,如xx老师的“星级班级管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
(二)坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
(三)召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。
(四)组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。
(五)组织班主任召开主题班会观摩课,进行主题班会教案比赛。
(六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。
第二 下大力气抓好学生常规管理,努力养成良好的校园风尚。
(一) 加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改。如对室内卫生,我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”,年级组长、政教主任把关。另外,通过“五星班级”的评比机制,将常规管理进一步推向深入。
(二) 集中力量,加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里,早操和课间操的质量一直不如人意,本学期以来,在各个年级组成立课间操评比组,从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面,每天进行周密严格的评分,并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观,并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。
(三) 制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生安全,本年度,政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《调河头中学学生放学、集会安全管理办法》《调河头中学突发事件应急处理预案》等规章制度,并多次召开年级组长和班主任会,认真部属落实安全管理事宜。
(四) 组织各年级摸清后进生基本情况,各年级组织召开后进生的座谈会,建立后进生跟踪评价管理档案,加强了对后进生管理的力度。并责任到人,美味教师负责1-2名后进生的教育转化工作,效果明显。
(五) 继续加强值周检查力度,值周教师在校领导下,坚持早7:00到晚7:00点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值班教师中午的巡逻制度,保证了校园安全,维护了校园秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度,专人负责,确保学生放学高峰期间校门良好秩序。
(六) 坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,校领导拟定话题中心,尝试性的启用学生发言,从实际出发,从实效出发,就读书做人进行倡导,树立了榜样,弘扬了正气。
第三 精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。
(一) 201x年x月份始,政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动,召开了主题班会,出好了主题黑板报和学校宣传橱窗,并召开家长会,发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信,在校园里营造了一种“讲交通规则,做文明市民”的浓厚气氛。
(二) 201x年x月,政教处组织举行了“歌唱祖国,歌唱时代,歌唱校园”的大型红歌比赛,表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。
(三) 201x年x月,政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动,通过召开“我做书法家”主题班会,倡导说普通话,写规范字。
(四) 201x年x月,政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育活动,教育学生说文明话,做文明事,看实际行动,加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位,增进学生文明素质。
(五) 201x年x月,开展了课间操比赛活动,课间操是学校常规中的重要内容,课间操的质量和课间操所体现出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风尚的重要组成部分。通过比赛强化了学生做操的纪律意识,质量意识以及班集体的团队意识。
20__年政教工作在校长,书记的大力支持、各处室的密切配合和全体班主任的共同努力下,圆满的完成了学年初制定的政教计划中的各项任务。
一、20__年政教处开展的主要活动与成绩
1、在5月份举行的“祖国在我心中”安全演讲中我校彭露同学荣获中学组第一名的好成绩。在12月份彭露同学再次代表我县参加荆州市“交通安全演讲”比赛中以绝对的优势荣获中学组第一名。
2、加大安全教育的力度。每周一升旗时,政教处主任对上周的安全情况进行通报,对学生提出安全方面的要求。每个年级组每天利用晨会的时间对全年级每天的情况进行通报,这样就很好的起到了教育学生的目的。每周的管制刀具的收缴由年级检查改为政教处督查,在年级检查的过程中发现不少班主任没有落实这项工作,要检查了就签个字了事。改为政教处督查后,政教处的主任直接到教室找学生了解情况,这样有效的防治了班主任将此项工作流于形式。下学期我校安排了学生值日,有效的缓解了安全教育的盲区。
3、寝室文化建设。为了迎接“五好”检查。学校请装潢公司给每个寝室制作了一副条幅,如“今天我们是室友,未来永远是朋友”等。为了个性化布置好每个寝室,政教处组织开展了寝室文化评比,寝室的整体面貌得到了一个改观,一批优秀的寝室脱颖而出,如女寝107、男寝202等。
4、安全课的时效性、针对性更强了。上期政教处的安全教育以血防教育、防溺水为主。主要是针对我县处于血吸虫的高发地区,每年都有不少的人感染。教育学生对血吸虫传染的途径、临床表现,以及治疗的方法教给学生。溺水事件在荆州每年都有这样的不幸事情发现,许多年轻的生命被大水夺走了。4月开始就对学生进行防溺水的教育,要求学生不能到深水处游泳,不能到有血吸虫疫水的水域游泳。下学期针对甲感的疫情,政教处要求各班利用班会课讲解预防甲感的措施。
5、家长学校工作有序的开展。学生教育的根是父母,如果家长的教育观念陈旧、方法简单,就不能胜任教育好自己子女的任务。往往一个问题学生的背后必定有一个不合格的家长,要想教育好学生,就应该先治本——培训好家长。使家长掌握一定的教育方法,跟上教育形式。可以说这样做即使为了学校自身的发展,同时也是为广大的家长负责,因为孩子是他们的唯一希望。为此,每期政教处都要安排家长培训活动,所有的班级都要开展。能请来听课的家长要求班主任一定要请来参加培训。
6、十月的“金秋朗诵会”丰富了校园文化。“金秋朗诵会”已经走过了十年的岁月成为资中的一个文化传统,20__年喜逢60周年,为了是学生受到一次爱国主义的教育,将今年的朗诵的主题定为“我爱你——祖国”。各班高度重视在9月份就开始准备进行选手的选拔,内容的撰写,演讲细节的指导。09年的“金秋朗诵会”应该是质量最高的,取得了很好的教育效果。
7、积极参加“感恩”家书的竞赛活动。现在的学生基本上都是独生子女,在家中是溺爱着他们。这样就容易让他们形成以自我为中心,很少考虑他们的感受。通过“感恩”家书,让学生给自己的父母写一封信来表达自己对父母养育之恩的感激。可以加深亲子之间的交流,增进彼此的了解与沟通。
二、不足及今后的改进方向
1、学生中还存在不良行为。比如教室里这学期多次发现学生的学习用品被盗,寝室里的学生的钱物也有被盗情况发生。学生的防盗意识普遍较差,今后要多教育学生妥善保管好自己的钱物,不给别人以可趁之机。还要对学生进行诚信方面的教育,不能通过盗窃占有别人的财物。
2、平行班、问题学生的转化工作。平行班是制约学校发现的瓶颈,教学质量不高,学生中违纪事件不断。今后要多研讨这方面的问题,以解决这个老大难。
3、班主任工作的考核要进一步的修改。下学期虽然对考核方案进行了一次修改,但仍有不少问题,今后要力争使方案更合理一些。
4、校园文化的营造要进一步加强。特别是学生的卫生习惯不是很好,乱的乱扔的情况仍然很严重,今后要多教育使学生养成较好的卫生习惯。
在学校统一管理、安排下,11月以来政教处将各项学生工作引入正轨,现将工作内容汇报如下:
一、举办了专场讲座。
针对高中阶段学生心理、生理成长特点,在学校有关部门的配合下,特邀请知名心理学专家给在校女生做了《青春期女生心理健康》专场讲座。引导女生如何正确面对、处理青春期所遇到的生、心理问题,受到广大女生的热烈欢迎。
二、组织了安全疏散演练。
在校领导的指挥及各部门的配合下,经过前期的广泛宣传和严密组织,在11月24日上午7:15成功进行了全体师生从教学楼紧急安全疏散演练。此次演练提高了全校师生防灾、自救的安全意识,锻炼了在灾害来临时逃生、自救的能力。
三、组织了年级男子篮球赛。
此项活动不仅活跃了校园气氛,同时也为广大爱好体育运动的学生提供了一次展现特长的机会,发现了一批体育苗子,增强了学生爱校、爱班的集体荣誉感。
四、对校园卫生做了专项整治。
在教学楼各层转台处加放了垃圾筒,安排专人对乱扔乱丢现象进行查办,提高了学生维护校园环境卫生的意识,督促新生养成良好卫生习惯。
五、对学生公寓加强了管理。
1、由总务处和现代教育技术装备处负责规划方案、采购、组织施工、调试,最终在学生公寓每层楼上安装四个统一音源喇叭,电脑控制播音时间微电脑电源主控和功放、dvd碟机等设备学生公寓楼道音箱和紧急逃生指示牌。
2、对学生公寓各层楼顶部的灰尘、蛛网做了全面扫除。
3、安排专人每晚清查并记录夜不归宿学生名单。
4、加强对熄灯后寝室纪律的查处力度,发现了蜡烛、打火机等违禁物品。
进入寒冬,将加强对学生公寓的巡查力度,对学生行为养成教育紧抓不懈。
本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结有:
一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。
二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。
三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。
四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。
五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。
六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。如高三(3)黄伟杰、高一(1)黄文威、高二(1)郑良桂等无心向学,经常迟到,课堂上不仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏,通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。
七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。
八、定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。
九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。
十、积极开展体育运动,提高教师和学生的身体素质。“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学期在第十一周组织了校性学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次教师篮球赛,本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头市第五届“体育节”活动先进单位和称号。
十一、加强教师德育理论学习。教师是学校教育教学工作的主体,因此要达到“以德育人”的目的,就必须提高教师整体的德育理论水平。本学期来通过教师例会的政治学习,通过组织教职员工参加教师普法考试,提高了教师的思想认识和觉悟,把师德建设提高到一个新的水平。在德育学习活动中,我校有陈煜祥老师撰写的论文《万紫千红总关情——师德教育之我见》荣获区德育论文一等奖,郑武义校长撰写的论文《立高尚师德,树教育新风》荣获区德育论文二等奖,郑少波老师撰写的论文《关于师德教育的心得体会》荣获区德育论文三等奖。
十二、通过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。本学期召开了四次班主任工作会议,通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。黄汉标主任、马爱芬副主任还亲自认真指导新班主任写好《学生手册》。
以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在一定的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。
新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。
本年度以来,政教处在党支部、校长的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我们以科学发展观、十八大精神为指导,减负增效,深入开展了爱国健康、安全、感恩、励志和法制等方面的教育,强化了中学生日常行为规范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成绩。现将本年度工作总结如下:
一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心
1、开展安全检查,树立安全意识,学校十分重视学生的安全教育工作,本部门将安全问题作为学校德育工作的首要大事。本年度在学校的各个位置安排教师值班,让学生在校的每一个时间都有老师值班;在课间督查,结合学生会的协助,使学生在学校由充足的安全感,放学期间安排学校保卫在学校门口疏导指挥,让每一位学生都能安全回家。
2、开展安全宣传教育,我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全宣传教育工作。根据我校实际,在年度初,就向全校学生提出要求,并召开了“法制、交通安全教育”大会和开展“安全伴我行”的主题班刊评比,收到了较好的效果。学校不定期组织人员、与派出所民警对学生宿舍、教室进行安全检查,收缴不安全物品并及时进行通报、处理,将安全隐患消灭在萌芽状态,有效的维护了校园安全。
3、落实学生路途安全。学生上学、放学时有专职内保对过往车辆进行管制和疏导。同时,积极与派出所、交警取得联系,负责放学时校门口的治安,并对学生的放学路途进行安全巡查。
4、进行消防安全疏散演习。开学初,为了从行动上提高学生的安全意识,政教处组织全体师生进行了消防安全疏散演习活动。通过这次活动,学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性,还从实际行动中得到了实践的机会。
5、对门卫进行了重新聘用,增强了门卫力量,强化了职责,实行门卫24小时巡逻制度,加强了节假日对学生的监控和管理。
6、加强住校生的管理工作:在注重制度建设的同时,加强了班主任和管理人员在宿舍管理中的作用。实行班主任签到制度,从而形成了班主任、宿舍管理员、值周领导三管齐下,齐抓共管学生的局面。宿舍管理员实行了聘任制,学校实行定期和不定期突击检查,学生会干部自主管理,使学生宿舍管理得到加强。
本学期在学校领导正确带领下,我作为一名政教干事,在做好日 常教学工作的同时,协助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团 队以及学生会工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展学生德育工 作。我校本学期处于过度重建阶段,条件简陋,在日常工作中我们政 教处有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的 同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力创建各种活 动来丰富校园文化生活,积极为学生的健康成长创造良好的环境,并 取得了显著的成效。现将本学期教政工作粗略整理汇报如下:
一、抓好政治思想工作 当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受 到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重 要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的 各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树 立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境, 学生才能井然有序的搞好学习,今年学校“分年级管理”给政教工作 提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此政教处根据 要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措 施收效明显。我校学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明 显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣, 已成为学生的自觉行动。在日常政教工作中海做好后进学生转化工作, 这是降低学生违纪 的最佳方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾。学生违纪 并不是就可以采取打、 骂、 讽刺、 挖苦等手段残酷对待, 虽然违纪了, 他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也 由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严 肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到 的一些启示。
二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动 我们学校为了创建周边名校,在管理上通过纪律、卫生、两操等 评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优 极大地增强了学生的集体荣誉感, 一学期我们利用这个有效的方式使 我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。 在校领导、值周教师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检 查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做 好我部的常规管理工作。工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天 都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部 学生的稳定和发展做出了不小的贡献。
三、做好学生工作,积极为学生创造学习氛围。具体我们做了以下工 作:
1、加强考试制度,及时有效的发现学生的弱势,为任课教师提供可 靠的数据进行培优补差工作, 尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中 有效的纠正自己知识点上的不足之处。
2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发 印制好的评比统计表,并张贴在显要位置接受监督,严格按照各班悬 挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等积 极性,起到了不小的作用。
3、重视校园文化生活建设。通过班会的举办,为学生展示才华搭建 平台;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参与 感恩和献爱心活动等。
4、重视和家长的沟通。认真周密的组织了两 次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们 创建名校,得到了有力的良好的外部环境。
5、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平 时的锻炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领 学生有目的的进行锻炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。
6、重视卫生防疫工作,注意及时做好疾病预防工作, “水痘”、 “流 感” 发生期间, 我们成立专门领导小组, 开展大力宣传科学防患知识, 建立晨报制度,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用早操集会 时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。
7、当然也出现了不和谐的现象:徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张 坤和魏承奎吸烟并私自外出等。 在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向创建“
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