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初中写人作文带评语

更新时间:2025-08-07 14:29:10

写人作文并不难,开头概括写特点。对照特点找事例,具体描述一两件。叙事写人分三段,重在突出人特点。下面是多学习小编为您整理的关于初中写人的作文加评语,希望对您有所帮助!

初中写人作文篇一

小时候,我常常依偎在家门口,耳朵贴着门,专心地听门外的脚步声,如果声音响亮伴有高跟鞋敲打的悦耳声音,一定是妈妈回来了,我会飞快把门打开,妈妈总是笑眯眯地给我一个拥抱,然后从包里拿出好多好吃的,好玩的,我喜欢妈妈响亮有力的脚步声.它给了我一个美好的童年.我上了小学,妈妈的脚步声变得急促了,匆匆来匆匆去,依然是那么铿锵有力,只不过节奏加快了,我知道她在为我的学习而忙碌,她是一位教师,工作很累,回到家还要洗衣,做饭,检查我的作业,整理我的房间......看着她忙碌的身影,听到她充满活力的急促脚步声,我会精神饱满,斗志十足,刻苦努力的去学习,在妈妈的脚步声中,我取得了一项又一项的奖状,以优异的成绩升入初中,我感谢妈妈的脚步声.

上初中了,我的学习更加紧张了,作业堆成山,整日背呀写呀,使处于青春期的我变得性格暴燥起来,动不动就和妈妈顶嘴,吵架,有一次,我在屋里写作业,听到妈妈的有力脚步声,既不动听,又不悦耳,感到有点烦,就大声对妈妈说:"你能不能走慢点,声音这么大,耽误我学习了,你知道么",我原以为妈妈会批评我说话咋这么厉害,这么无礼,可妈妈没说话,从此,在家里再也听不到妈妈清脆有力的脚步声了,一天晚上,我正在写作业,总觉得身后有人,一扭头,原来妈妈正端着一杯热牛奶看着我,说"快喝吧,补充补充营养,暖暖身子,"喝着牛奶,我的泪不禁落下来,妈妈为了我才把脚步声变轻的,他怕打扰女儿的思索,才小心翼翼的,多拘束呀,我真对不起妈妈,以后再也不惹她生气了.现在我一天天长大,妈妈也不再年轻,脚步声也由快到慢,我听起来仍然是那么悦耳,动听,有力!他总给我自信,给我力量,我永远爱妈妈脚步声,我真心希望妈妈永远幸福,健康!

简单评语:那“湮没在岁月里的脚步声”里满是妈妈的爱,这爱伴“我”成长,给我自信,给我力量。本文以时间为序,叙述脚步声里“母爱”的内容和我的感受的“变化”,角度新颖。

初中写人作文篇二

我的爷爷离休已经十几年了,离休前,他一直从事教育工作.爷爷身材魁梧,脸上总挂着慈祥宽厚的笑容,那副眼镜使他看上去更像一位大学教授。我们都非常尊敬他。

“倘能生存,我仍需要学习。”鲁迅的这句话是爷爷的座右铭。爷爷常常对我说:“活到老,就要学到老,社会在进步,不学习就会落后。”爷爷是这样说的,也是这样做的。每天一吃过早饭,他就给自己上英语课了。听录音、查字典、读课文、背单词,他乐此不疲。现在,他的英语水平已相当不错了。他还订阅了许多报刊,阅读后还报好的文章剪下来,分门别类地做摘记。看着爷爷剪贴的一本本厚厚的剪报资料,敬佩之情便油然而生。

去年,爷爷不小心摔折了腿,卧床整整三个月,但他以顽强的意志和毅力,克服了疼痛和麻木,仍坚持学习。在他的病床上放满了各种书籍,除了平时常看的教育、英语等书籍外,还多了几本医学方面的书,说是能配合医生治疗。在病床上,爷爷还写了一篇《老来怕跌,务请小学》的文章,发表在《宁波老年报》上。

爷爷还十分关心我的学习,成长。为了能让我更好地学习英语,他会别出心裁地自编通俗的英语短文让我翻译或记忆,当我有不理解的问题时,他总是不厌其烦地进行讲解。平时,我有一个爱好,喜欢下跳棋,三局五局也不过瘾。爸爸妈妈被我缠得厌烦时,爷爷总是爽快地说:“翔翔,爷爷和你下!”和这位老棋手对弈,使的棋艺也大有长进。

这就是我的爷爷,一个慈祥好学的老人。我爱我的爷爷。

简单评语:这是一篇写人叙事的散文,运用了外貌描写、语言描写,人物形象突出,栩栩如生。一个热爱学习,关心晚辈的慈祥老人形象展现在面前。叙事条理,过渡自然。

初中写人作文篇三

清晨,大地刚刚睡醒,就看见一个熟悉的身影在丝瓜棚里忙着什么,他就是“丝瓜王”——王爷爷。

王爷爷今年七十持零,头上的银丝寥寥无几,但却格外精神,朝天竖着,硬朗的身子一刻也歇不下来。

按说,王爷爷是该享受天伦之乐的时候了,可他偏偏闲不住――种起了丝瓜。

瞧,王爷爷门前屋后都是整整齐齐的丝瓜棚,现在上面已爬满了丝瓜藤,绿油油的一片,开满了淡黄色的小花,就像夜空里的星星一样,分外惹眼。有的已打蔫了,长长的丝瓜向下挂着,有时看那整个瓜棚,就像一个巨大的奶酪,上面还有可口的咖啡豆,真棒!

看,王爷爷又在忙了。他眯着眼睛,嘴角挂着笑容,好像天下的喜事都给他碰上了。爷爷种丝瓜真是独臂将军——有一手。

我偶尔也到棚里去瞅瞅。王爷爷一眼就瞥见我了:“小二子,你又逃学了,今天怎么没上课?”

我一咧嘴:“今天是星期天!”

“您的丝瓜为什么这么肥呀?”

“说起来,这还走了不少弯路呢?起先按我们这里的老办法种瓜,可是,瓜又粗又晚,卖不出去,后来,看到《农技报》上介绍大棚育苗,采用嫁接称栽的办法,一试果然灵。现在种丝瓜上市早,又细又嫩,还是绿色无公害产品呢?明年我准备再扩种十亩”。

噢,我恍然大悟,“农业科技”是王爷爷的“坚强后盾”呀!

爷爷又在装车了。他把一条条丝瓜放在篮子里,然后用布盖上,挂在车子两边,晃晃悠悠赶向集镇。爷爷去得特别早,像要和时间赛跑似的。两边的白杨树也在向爷爷问好,不断地摇摆着树叶。爷爷装着两篮希望去了集市,又带着一袋的欢喜回来了。

夕阳西下,落日的余晖格外鲜红。爷爷倚着门槛,嘴里吸着“咕噜咕噜”的水烟,又想着明天的事了,嘴角还不时一笑,那样子比吃了蜜还甜。

一瞬间,我仿佛明白了什么叫做“最美不过夕阳红”。

简单评语:这篇记叙文通过记叙王爷爷嫁接丝瓜的事情,表现了王爷爷注重学习新技术的品质。文章运用语言描写、外貌描写、动作描写刻画人物,读来逼真自然,生动形象。

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