更新时间:2025-08-07 14:21:26
2007年厦门市中考优分作文 (在路上)
人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?看云舒云卷,花开花落。记得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的这一切,都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。
(第一范文网www.diyifanwen.com整理)
我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。
记得那些个盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的,凉丝丝的,一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后,多么简单的幸福。
因为学校的大门关着,我们就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手给划破了,殷红的血一下子就渗了出来。即便如此,我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。
下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。
一道短线急促地划过天空,紧接着就是第二条,第三条。然后就听见“啪”的一声,是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔,就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒,但还是紧紧抓着你的手不放。终于,我们一路狂奔到了屋檐下,看着早已经淋成落汤鸡的对方,开心地笑了。
虽然我与这些日子已经渐行渐远,但是在不经意间的回头的一瞬,风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们,给了我力量,让我今后不管遇到多么险峻的高山,多么泥泞崎岖的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!
所有的温暖,我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落,或许将来有一天当我遇到人生的冬季时,我会把它们唤醒,让曾经的感动再次在心头荡漾,化了这一季的冰霜。
收拾好我的行囊,挥手告别了满天的云彩,我又将上路。人生踽踽,我会珍惜在路上的每一分、每一秒,留恋于旅途中旖旎的风景。
哪里会是我的下一站呢?
(第一范文网www.diyifanwen.com整理)
点评:
要写好文章,首先要学会培养自己捕捉感动生活瞬间的能力。应该看到,这篇文章的作者就是善于通过回忆学习生活里的点点滴滴,然后就构思出了这样一篇充满温暖和柔情的幽雅之作。美好友情弥漫在文章里,珍惜友谊跳跃在笔尖下。我们阅读者也似乎跟着回到了那段永恒的时光。文笔的优美展示,情感的酣畅流露,尤其是对一些经典诗歌语言的化用,如“挥手告别了满天的云彩”“云舒云卷,花开花落”,都很好地表现作者的文化积淀。(厦门二中 叶湘瀚)
将本文的Word文档下载到电脑保存
推荐等级沈祥龙在《论词随笔》中说过:“意不浅露,语不穷尽,句中有余味,篇中有余意,其妙不外寄言而已。”刘知畿在《史通·叙事...
写人叙事为主(印证以上题目)我经受了一次挫折——什么挫折?和谁有关?我真喜欢这里 ——这里发生过什么事?这里曾经...
作文的标题、开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,是第一印象,因而很重要。一、怎样拟好标题文章的标题就象龙的眼睛。眼...
汪茂吾众所周知,无论是中考还是高考,作文都至关重要。这里主要谈谈如何进行中考作文复习。一、搞清各种文体知识点,明确...
●初三作文辅导记叙的中心这里所说的中心,就是记叙文的中心思想,也有人称为主题或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫...
●初三作文辅导详写和略写在考虑“写什么、不写什么”,“先写什么、后写什么”的同时,还要考虑详写和略写,也就是“多写...
●初三作文辅导开头和结尾开   头“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开...
2004-11-29 插入广告JS代码-->[题目]以《---------让我陶醉》为题写一篇不少于600字的文章。[范文示例]1《明月山让我陶醉...
2004-11-29 插入广告JS代码-->【题目】一个人,一个家庭,一个集体,一个民族,一个国家,在成长和发展的过程中难免会遇到...
2004-11-29 插入广告JS代码-->充盈着“书香”的天空扬州市考生在书香的天空下,我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒...
2004-9-8 插入广告JS代码-->[作文试题1]朦胧迷离,是夜的色彩;暗香幽远,是夜的芬芳;蝉鸣虫吟,是夜的语言;“山明水秀...
2004-11-15 插入广告JS代码-->话题 生命阅读下面文字,按要求作文:前不久,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟突然飞进了...
Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.
多学习 版权所有 粤ICP备20068283号