美术教学设计

一、教学目标设计：1、引导学生观察叶子的形态、颜色与纹样，从而感受它们的美，并且用简单的话表达自己的感受。2、引导...

《小学美术第二册》第七课《大鱼和小鱼》教学设计 昌乐小学 康倩茹 教材分析选用广东岭南美术出版社出...

快乐源于想像，成功来自创造 ——《梦中的我》说课设计 老师们，我说课的课题是《梦中的我》。我从以下三方面来谈谈我这节...

永远的《茉莉花》作者：星空（季颖）一、自我介绍 随着清脆的上课铃声，我们的音乐欣赏也即将开始。我是来自泰师附小的...

广州市越秀区盘福路小学 陈乐课型：欣赏课教材：沿海版第五册年级：三年级一、教学对象分析：三年级的学生基本上掌握了...

教学课时：1-2课时教学课型：造型`表现一、学习目标：（1）知识目标：通过描画自己的影子，感受图形的外形美。（2）技能目...

鳌江第八小学李定好一、设计理念通过故事创编及游戏情境的创造，使学生更满怀激情地去体验和创作，在这一系列的美术活动...

《手拉手好朋友》 王克回 鳌江十小课 题：《手拉手好朋友》课时：1课时设计编者：王克回 教学目标1、学习连续纹样的基...

小画框鳌江七小朱艳丹教学目标：1.感受画框对绘画作品及其他平面艺术作品的装饰美感。2.学习应用纸质材料设计、制作自己喜...

平阳萧江二小 温学彬教学目标：1.启发学生运用多种材料，学习设计制作纸陀螺及能进行简单的装饰。 2.培养学生的创新...

小小建筑师一、教学目标：1、通过教学，提高对材料和工具的认识，从体验材料带来的乐趣萌发丰富联想的同时，初步感受造型...

教材分析“上有天堂，下有苏杭”，杭州之胜，在于西湖。西湖，如同一颗璀璨的明珠，镶嵌在大地上，三面青山一面城，远山含...

原浙版初一教材 执教：李崇高 设计思想：以学论教，立足学科，兴趣引路，突出审美，注重实践，多元综合，提高能力...

《秋叶》美术教学设计篇1一、教学目标设计：1、引导学生观察叶子的形态、颜色与纹样，从而感受它们的美，并且用简单的话表...

小学音乐教学设计篇1永远的《茉莉花》作者：星空（季颖）一、自我介绍随着清脆的上课铃声，我们的音乐欣赏也即将开始。我...

《小小建筑师》教案篇1活动目标：1. 培养幼儿对认识图形的兴趣，愿意参加有关的数学游戏。2. 能通过观察、比较、发现...

《秋叶》教案篇1活动背景秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合。丰富多样的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广...

《影子的游戏》教案篇1活动目标1、玩影子游戏，初步了解物体都有影子。2、在游戏中探索影子的方位变化特点。3、愿意参加探...

《秋叶》教学设计篇1活动目标1.欣赏故事，了解秋叶的奇遇。2.充分发挥想象力，尝试用较完整的语言创编故事。3.在玩玩、想...

《大鱼和小鱼》教案篇1《小学美术第二册》第七课《大鱼和小鱼》教学设计昌乐小学 康倩茹教材分析选用广东岭南美术出版...