教学案例

[苏教]《老山界》教学案例篇1《老山界》教学案例中山市板芙一中 李莉一、 教学设计（一） 设计思路《老山界》...

评余映潮的《七颗钻石》观摩示范课篇1浙江省松阳县民族中学 卢慧琴在世纪之初诞生的新课程标准，是中国教育应对经济全球...

《人生寓言》教学案例篇1七年级语文上册第8课教学目标 1、 理解寓意，学习概括寓意的方法。（过程与方法目标）2、 学习正...

“直接给大家说”人教版七年级上册《散步》互动教学案例篇1“直接给大家说”──人教版七年级上册《散步》互动教学案例湖...

综合性学习《戏曲大舞台》案例篇1[活动案例]“中国戏曲大舞台”综合实践活动（案例）实践学校：琼海市华侨中学学生年级：...

《春夜喜雨》案例篇1春夜喜雨（样稿）作者（略）一、教学目标 ：1.养成自主、合作的学习品质和习惯。2.培养学生对诗歌意境...

语文教学案例篇1一次失败考试后的反思我落泪了，当着学生的面。只因为学生超低水平发挥，期中考试考砸了，并且是到了让人...

真爱的抉择、心灵的震撼、灵魂的洗礼——《散步》教学案例篇1真爱的抉择、心灵的震撼、灵魂的洗礼——《散步》教学案例主...

站在人文的角落思考――《孔乙己》课例分析篇1站在人文的角落思考――《孔乙己》课例分析曹桥中学胡芳华【教学设计】尊重...

多视角阅读个性化感悟——《皇帝的新装》教学案例篇1多视角阅读 个性化感悟——《皇帝的新装》教学案例建议思考的问题：...

一、案例师：这个句子写得多好啊，它使我们看到了一幅美丽的春景图，我这也有个好句子，请大家仿照它，展开想象说一说，...

《小松鼠找花生果 》（第二课时）教学设计案例江苏省海门师范附属小学 张丽 邮编：226100教学目标 ：1、正确、流利...

片断一：师：小朋友们，你们喜欢小动物吗？生：喜欢!师：你喜欢什么动物呢？说给大家听听。生：我喜欢小白兔。生：我喜欢...

现代教学理念正在促进基础教育同生活和实践的有机结合，把书本知识和社会生活融为一体，使学生能从书本中了解社会，在生活...

胡素娥（浙江省温岭中学）读名家人生经，品自己人生路教前聚焦：老实说，《人是什么》这篇文章，并不怎么好，内容庞杂，思...

湖北省秭归县磨坪中学陈沛国教学目标 ：1.了解济南冬天的景物特点；2.学习老舍先生的写景方法；3.抓住特点写写家乡的景物...

蒲峻探寻人类起源刘珍伟蒲峻【活动目的】在教师指导下，培养学生自主组织合作探究的学习方式和科学探索精神。学习欣赏神话...

山东省新泰市泉沟镇初级中学薛启华一、设计思路自读质疑合作探究这堂课的设计思路：①──→②整体感知品味研读点拔释疑拓...

古驿镇二中 安德学教材分析：《羚羊木雕》所写的家庭故事比较贴近学生生活，容易引起学生共鸣、激发学生的兴趣，并...

近，中国教育学会小学语文教学研究会理事长崔峦在谈到“对语文新课改中一些问题的思考”时指出，我们教师要正确处理用好教...