更新时间:2025-08-12 11:27:54
“迎端午,缅故人,扬传统”主题班会――欣赏性德育主题活动
活动目的:缅怀先人,认识传统节日的由来和意义,强身健体,团结合作,弘扬民族文化。活动过程:一、 知识小竞赛。1、端午节是哪一天?2、端午节的别称有哪些?3、端午节的活动项目有哪些?参考答案(配合画面):1、每年农历的五月初五。2、端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。3、女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。二、介绍端午节的由来。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。 三、大家齐动手――包粽子。四、学生回家煮自己的粽子。五、教师寄语。将本文的Word文档下载到电脑保存
推荐等级二附小开展“我们的节日——端午节”的方案 一、指导思想: 为了深入贯彻落实党的十七大精神,大力弘扬和培育以爱国主义为核...
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活动目的:通过“亲子共话端午节”活动,让父母和孩子共同走进历史,了解“端午节”这个传统节日的内涵,促进传统文化的传...
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一、设计思考端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感...
一、设计背景“生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊我永远热爱你……”有谁离得开大地母亲,离得开脚下的这片土地?女...
利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿...
活动一:话说端午节重点领域:(语言领域、社会性领域)活动要求:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。培养幼儿的言...
一、课题的产生一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个...
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