中班音乐活动：我是快乐的小蜗牛

活动目标：1、学习辨别音乐的强弱、高低，并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。2、尝试用语言节奏表现大雨、小雨。3、...

活动目标：培养幼儿观察记忆能力，培养幼儿对音乐的兴趣和发展幼儿的创造能力。活动准备：沙锤、碰铃、铃鼓、木鱼、鼓、响...

活动目标：1、熟悉乐曲的旋律，初步学唱歌曲《小茶壶》。2、乐意参与表演，体验与大家互动的快乐。活动准备：图片《小茶...

设计意图：“加油干”是一首产生并应用于劳动的民间歌曲，大家熟悉的劳动号子，歌曲简短有力度，很适合培养幼儿感知和表现...

活动目标：1.初步学习歌曲《蜜蜂做工》。2.能够根据歌曲内容大胆创编动作。3.体验游戏带来的快乐。活动过程：一、导入部分...

活动背景：韵律活动是幼儿随着音乐进行的身体活动。动作的伴随是幼儿从音乐中获得快乐的最自然、最有效的途径。它能满足幼...

活动目标：⒈熟悉《赶花会》乐曲的旋律及aba结构，感受乐曲快乐的情绪。⒉创编赶花会过程中“赶”和“看花”的不同动作和...

教材简介：中班幼儿处于学前教育承上启下的年龄阶段，想象力丰富，好奇心强，对艺术的感知体验能力发展十分迅速，他们喜欢...

一、活动目标：1、 能随音乐合拍地做出“螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。2、 在音乐变化的时候，能根据教师的体态语或语...

活动要求：1.初步学习歌曲《小树叶》，感受歌曲第一部分和第二部分所表达的不同情感，体验音乐活动的乐趣。2.知道秋天来...

活动目标：1.会用活泼，轻快的声音演唱歌曲，感受歌词的韵律美。2.学习密封勤劳做工的精神。活动准备：1.蜜蜂头饰，塑料雪...

准备：幼儿已熟悉音乐、节奏图片、三种打击乐器若干过程：1、以森林里开演唱会导入活动。（1）小猫第一个出场，（教师出示...