更新时间:2025-08-12 11:30:50
同学们,你们的暑假作业做完了吗?下面有小编整理的语文暑假作业答案,欢迎借鉴。
1.始终
南北(要填反义词组成成语)
2.不接日(表示颜色的词组成语)
3.的居处——开门见山{歇后语}
4.握手言欢--
人定胜天--
漫不经心---{成语接龙}
5.让句子更生动
鱼儿在小河里
鸟儿在细雨中
雪花在天空中
树叶在枝头上
彩虹在山谷里
小草在阳光下
6.长江三峡是由—,—,—组成。{填空}
7.竹外桃花三两枝,——{补充诗句}
8.按要求写出相关的成语.
a.表示“说”的成语.
b.表示“看”的成语
c.表示喜悦心情的成语。
d表示悲伤心情的成语。
9.把词语按一定的顺序排列.
a.除夕`元宵`中秋`重阳`端午`春节
b.王冕`孔子`苏轼`吴承恩`杜甫`曹雪芹
10.在括号填适当的字组成不同的成语
a.心意
b.天地
c.情意
d.天地
e.心意
f.天地
g.情意
h.天地
11.填相同的字,组成不同的意思.
锅-锅
菜-菜
12.的月光
的烛光的灯光
治理
管理
清理
13.
我国有哪些复姓?
老舍原名?
张飞字?
14.补写成语:肉情深
寸草春
老怜贫
心同此
15.根据下面的城市别名分别写出相应的城市。
花城—
泉城—
春城—()
日光城—
江城—
山城—
1.有始无终
天南海北
2.青黄不接
3.愚公的居处——开门见山
4.握手言欢-欢身笑语-语众心长-长话短说
人定胜天-天公地道-道听途说-说三道四
漫不经心-心如止水-水涨船高-高耸入云
5.鱼儿在小河里游泳鸟儿在细雨中翩翩起舞
雪花在天空中摆动身姿
树叶在枝头上唱歌
彩虹在山谷里画画
小草在阳光下埋沐浴
7.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
10.在括号填适当的字组成不同的成语
a.(一)心(一)意
b.天(昏)地(暗)
c.情(深)意(重)
d.天(长)地(久)
e.(三)心(二)意
f.天(大)地(大)
11.锅上,上锅菜花,花菜
12柔和的月光微弱的烛光
明亮的灯光
治理国事管理图书清理垃圾
14.骨肉情深
15.花城—(广州)
春城—(昆明)
日光城—(拉萨)
江城—(武汉)
山城—(重庆)
一、读拼音,写词语,注意书写规范。(6分)
huìànlúnxiànjīnchímiáomó
línlángmǎnmǔjiáránérzǐ
二、字词。(13分)
1、查字典,按要求填空。(5分)
(1)“矜”用部首查字法,应先查()部,再查()“矜”在字典的解释①自夸②拘谨,在“矜持”中应选(),在“自矜其功”中应选()。
(2)“晦”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节________,“晦”在字典中解释有①昏暗不明②倒霉在“晦气”一词中应选(),在“晦暗”一词中应选()。
(3)“鼎、兜、凸”这三个字的笔画数分别是________、________、________。
2、用横线画出下列成语中的错别字并改正。(4分)
实事求事()举一返三()落慌而逃()不局一格()
可见一班()再接再励()快炙人口()尾尾动听()
3、根据语境填成语。(4分)
时间过得真快呀,六年的小学生活很快就结束了,回想愉快的时光,我们可用成语________、________、________来形容同学们课堂上的“笑”,回想往事,我们会用成语________、________、________来概叹时间之快,想着________的老师和________的同学,心中真有点________________。
三、句子。(17分)
1、按要求改写句子。(8分)
①父亲鼓励我说,既有一,何不有二?(改陈述句)
②我们播下的种子,有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改陈述句)
③我们记得在这个礼堂里我们有过终身难忘的集会。(缩句)
④春天的雨非常珍贵。(改夸张句)
⑤一股回荡教诲亲切的老师缘暖流在我心中(排成通顺的句子)
⑥王老师讲完故事,教室里响起了排山倒海的掌声。(修改病句)
⑦站在山头远望去,看见了村边那条清澈的小河(改比喻句)
⑧我们听着鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖,当然也带回来了写日记的灵感。(仿写句子)
2、积累运用。(7分)
①启蒙老师常用《长歌行》中的“________,________”来告诫我们一定要趁年轻还轻,好好努力,不要等到老子一事无成,只留下悲伤和遗憾。
②劝诫人们要有宽广的胸怀,不要怀狭隘私欲的名言警句是“________________,________________。________________,________________。”
③我们快毕业了,为我们的老师、同学写写毕业赠言吧。
a、对自己的恩师说一句发自肺腑的话:
b、对自己最真诚的朋友你想说:________________________________。
c、对心胸狭窄的同学你想说:________________________________。
d、对反应慢但勤快学习的同学你想说:________________________________。
e、对缺乏自信的同学,你想说:________________________________。
3、趣味理解。(2分)
某皮鞋店门口挂着一块广告牌,上面写着“质量可靠,绝对牛皮”行人看了纷纷大笑,请写出店主和行人不同理解。
店主:
行人:
四、口语交际。(5分)
既然你已经长大了,心中喜悦之情也溢于言表,这时,你的心底一定会涌动着诚挚的感思之情,如:感恩社会、大自然、知识、老师、伙伴、父母……你想就此说点什么呢?(请选其中某一对象)
五、课内阅读。(9分)
从入学到现在,身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑谰的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场……
1、这段话中有很多生动的四字词语。如________________、________________、________________、________________、________________、________________、________________、________________。(4分)
2、文中画“________”的句子是________句。把________比作________。(2分)
3、请用“________”画出文中的排比句,你从这些句子中体会出什么?(3分)
六、课外阅读。(20分)
(一)探望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老运。我常想找个机会让我们的思想来个chèdǐ()的转变。
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóuyù()了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学”这个念头使我zēngtiān()了力量,我迈上一大步,推开房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起来看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼晴瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊。欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。
在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加点(词)的同义字。(2分)
搭理()半晌()末了()包含()
3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)
①
②
③
4、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(4分)
(1)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
5、改变句子。(2分)
(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)
(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的的句子)
(二)感谢老师
是谁把一个无知的丫头变成懂事乖巧的女孩?是谁把我们带进知识的海洋里遨游?她就是我们亲爱的老师。
老师好比园丁,我们好比小苗;老师用青春之火,点燃了我们的生命之光,呵护我们健康成长。深夜了,虫儿们在“唧唧”直叫,同学们都关灯睡了,只有老师的办公室的灯还亮着。桌子上放着一盆清水,那是老师困难的时候捧来扑在脸上……多次,您就是这样唤醒了晨风,迎来了朝阳!虽然,您有时候很严厉,但我知道您是为我们好,虽然我有时候做错了事,但您总是有耐心的给我们讲道理。是您教我们明白是非、辨别善恶。您在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲,用您那甜美的乳汁哺育了您所教的学生。
有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。而我要说,师恩如海,因为大海浩潮,无法估量。我感谢老师给了我们人间最真诚的爱,感谢老师教会我们做人。她把灵魂给了我们、把柔情给了我们、把母亲般的爱给了我们……
您只知道给予而从不求索取,如果我是画家,我一定把您画作天上那颗最闪亮的星星!
1、找出文中的两组反义词,写在下面的括号内。(2分)
()——()()——()
2、在文中找出比喻句,并用横线画出来。(1分)
3、文章中把老师比做什么?请——写出。(3分)
七、习作。(30分)
不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,在小学生活里发生过很多让你难忘的事,如:在你成长过程中对你影响深远的老师,印象深刻的同学,难忘的一节课,也许你还有很多心里话想对老师说说,提起你的笔写一写吧,注意表达真情实感,题目自拟,不少于400字。
答案:
晦暗、沦陷、矜持、描摹、琳琅满目、戛然而止
1、(1)今、5、(2)、(1)
(2)h、hui、(2)、(1)
(3)12、11、5
是、反、荒、拘、斑、厉、脍、娓娓
谈笑风生、哄堂大笑、捧腹大笑;光阴似箭、日月如梭、转瞬即逝;和蔼可亲、朝夕相处、恋恋不舍。
三、1、
(1)父亲鼓励我说,既有一,也就有二。
(2)我们播下的种子,没有什么理由不在自己学生的身上开花结果。
(3)我们有过集会。
(4)春天的雨贵如油。
(5)老师亲切的教诲像一股暖流在我心中回荡。
(6)用“震耳欲聋”换掉“排山倒海”。
(7)站在山头远望去,看见了村边那条如带子似的清澈的小河。
(8)我们听着蝉鸣的叫声,,闻着花儿的芳香,感受着大自然的气息,当然也带回来了写日记的灵感。
2、少壮不努力老大徒伤悲
海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。
a、老师,您在我心目中是大树、是海洋、是天使。
b、你给我最珍贵的礼物——真诚的友情,我将永远珍藏在心里。
c、海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。
d、你用行动很好地证明了这句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
e、只要功夫深,铁杵磨成针。
3、店主:皮鞋质量很可靠,绝对是牛皮做的。
行人:皮鞋质量可靠,绝对是吹牛皮的。
口语交际:略
色彩斑谰、充满墨香、快乐童真、尽情嬉闹、诲人不倦、引人入胜、热火朝天、你追我赶
比喻、年轮画册
此时此刻--------赛场
体会:体会到作者很怀念快乐有趣的生活
阅读一
1、彻底、犹豫、增添
2、理睬、天、完、蕴
3、略
4、(1)惊讶(2)既意外又不好意思
5、(1)今天我们的谈话是很好。
(2)沈敏这件事做得没有意义吗?
阅读二
无知——懂事、严厉——亲切
老师好比园丁--------呵护我们成长。
把“老师”比作“园丁”老师好比园丁--------呵护我们成长。
七、习作:略
1.(1)雅苞qìnyuān(2)揽—览骄—娇(3)
2.示例:俗话说,困难是弹簧,你弱它就强!面对困难,只有鼓起勇气,敢于迎战,才能将困难踩在脚下,将胜利搂在怀中。
3.示例:您,贫困之神,离去时背影非常漂亮;您,财富之神,走来时身姿非常迷人。
4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓吉祥之意。
5.示例:经验不是万能的。
6.A7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花
8.李清照
9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品,所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就被抢购一空。(2)指赛场上最后的关头,击败对手,瞬间取胜。
10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子,让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例:王羲之机智(5)交代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更能突出他的聪明机智。
麝香猫
1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。2.紧张;失望;愧疚3.景物;交代故事发生的时间、地点4.痛苦绝望;动作灵敏5.开放性题目,无统一答案。示例:看着这些麝香猫的痛苦与绝望,我真不应该这样啊。为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小动物呢?6.示例:他发现,他家门前停着一辆警车。几个警察正静静地站在车前。
没有一朵花会错过春天
1.面对一位受到生活重创的女孩,老师巧妙地点燃了她的自信和勇气。2.因为那个孩子受到的打击太大了,他的这些精心准备达不到救助她心灵的效果。3.特别的游玩4.运用比喻的修辞手法形象地告诉“我”,机遇对于每一个人都是平等的,只要你敢于克服自卑,鼓起生活的信心与勇气。5.这个问题,让她看到了自己存在的价值,也找到了快乐的理由。6.略。
一朵飞翔的云
1.穿上了母亲给买的新裙子;得知母亲摔伤心灵震动,穿着母亲缝补的旧裙子参加比赛2.贴切地表现了母亲的辛劳、受伤带给她心灵的自责、震动之强烈。3.不管谦卑与贵贱,都要尊严地活。4.为下文情节的发展作铺垫5.穿上母爱的裙子,她的表演像一朵云一样优雅美丽,母亲真挚的爱让“她”走出了心灵的阴影,自信乐观地面对生活。
知识操练营(二)
1.(1)眩霍(2)xūnhán(3)排比、拟人极力铺陈胡杨林金黄的色彩,极富艺术感染力。
2.(1)C(2)B(3)A
3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓
4.阶下囚;老油条;主心骨
5.君子动口不动手
6.①示例:为了子孙后代,还是多种点植物吧!如果有一天植被都没有了,这个世界就化为乌有了。②示例:水资源珍贵了,能多省一“点”就应该多省一“点”。
7.妒嫉之心不但会毁灭友谊,还会毁灭自身的美丽。
8.(1)山寺桃花始盛开(2)桃花潭水深千尺(3)桃花一簇开无主(4)竹外桃花三两枝(5)桃花流水鳜鱼肥(6)桃花尽日随流水(7)桃红复含宿雨(8)桃花依旧笑春风
9.(1)当下友谊变味了;社会功利化是造成友谊变味的主要原因;功利化的友谊已侵蚀到孩子的心灵。(2)示例:同学之间馈赠小礼物本是增进友谊之举,但一些孩子竟模仿起了成年人的“贿赂”举动,以金钱讨好班长;而本该为同学服务的小班长,利用自己的“职权”,接受同学给的“好处”。拜金主义思想已经影响到天真的孩子,令人非常痛心。(3)示例:君子之交淡如水,小人之交甘若醴海内存知己,天涯若比邻桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
10.(1)①修:讲究、讲求②耻:以……为耻③涉猎:广泛阅读④辍:停止(2)①他为人有大志向,不拘小节。②怎么能长久地与笔墨纸砚打交道呢(3)投笔从戎(4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄书人,不过一介文弱书生,居然也想效法傅介子、张骞立功在异域,以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑的意思。写众人的嘲笑,反衬出班超志向的远大。(5)围绕“立志”来谈即可。
外婆的巫术
1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还,我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱买了个新发夹。
2.虽然普普通通,但很固执,不喜欢别人同她顶嘴,尤其是很厉害——能通晓过去,预测将来。
3.孩子们都有好奇心,越不让他做的事,他越想做,只有让他尝试了,是祸是福,他才会明白那件事该不该做。你今天阻止了,明天他会偷偷地做,做了就有这方面的阅历和经验了,摔了,下次就再也不会了。
4.“那一手”指的是能够“通晓过去,预测将来”的本领;“我”之所以很想学到,主要是想在小燕她们眼前显摆一下自己的能耐。
5.外婆并不懂得巫术;她之所以能够准确预测出“我”会摔破嘴巴,破点小财,并知晓“我”白天去过沙坑,用吃早点的钱买了个新发夹等情况,凭的是她的生活经验和丰富的阅历。
6.示例:考试中错把小数点当成了顿号而做错题,得出粗心要不得的经验,或做事要细心等。
谁的青春没有风吹过
1.一个人的成长并不是一帆风顺的,常常会遇到挫折和打击。
2.神态描写,心理描写
3.略。提示:既有被球击中的疼痛,更多的是因视力下降而烦恼。
4.一是因为黄维成绩的下滑与自己的误会有关联,二是没有对手在身后追赶,缺乏前进的动力。
5.示例:钟紫薇积极进取并主动帮助同学。黄维阳光开朗健谈但经不起小小挫折的打击。
谎言会发芽
1.写出了“我”少年时代的独有特点,以引出下文栽种葡萄的故事。
2.诚实是最可靠的,谎言即使被隐藏得再深,总有一天,它终究会被大家看到。
3.“我怕母亲拧我的耳朵”“头也没敢抬”“我战战兢兢地”“汗水几乎浸透了我的衣裳”“我也长吁了一口气”。通过细致的心理描写,写出了“我”撒谎时的恐慌、心虚的特点,以揭示诚实才是最踏实可靠的主旨。
4.怕伤害了我的自尊心,破坏了孩子的想象力和创造性思维。
5.开放性试题,示例:我们到医院看望病人时,不管病人咋样,我们都会说:“你今天精神好多了”,或“你的病很快就会好的”之类的安慰话,哪怕他的病无法医治即将死亡,我们也不会说:“你快要死了”这样的真话。这时的真话会对病人造成严重的心理伤害,所以善意的谎言也是有必要的。
以下是应届毕业生学习网的小编为您搜集整理的关于XX年七年级语文的暑假作业答案参考,希望对您有所帮助。
知识操练营(一)
1.(1)雅苞qìnyuān(2)揽—览骄—娇(3)a2.示例:俗话说,困难是弹簧,你弱它就强!面对困难,只有鼓起勇气,敢于迎战,才能将困难踩在脚下,将胜利搂在怀中。3.示例:您,贫困之神,离去时背影非常漂亮;您,财富之神,走来时身姿非常迷人。4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓吉祥之意。5.示例:经验不是万能的。6.a7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花8.李清照9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品,所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就被抢购一空。(2)指赛场上最后的关头,击败对手,瞬间取胜。10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子,让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例:王羲之机智(5)交代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更能突出他的聪明机智。
麝香猫
1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。2.紧张;失望;愧疚3.景物;交代故事发生的时间、地点4.痛苦绝望;动作灵敏5.开放性题目,无统一答案。示例:看着这些麝香猫的痛苦与绝望,我真不应该这样啊。为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小动物呢?6.示例:他发现,他家门前停着一辆警车。几个警察正静静地站在车前。
没有一朵花会错过春天
1.面对一位受到生活重创的女孩,老师巧妙地点燃了她的自信和勇气。2.因为那个孩子受到的打击太大了,他的这些精心准备达不到救助她心灵的效果。3.特别的游玩4.运用比喻的修辞手法形象地告诉“我”,机遇对于每一个人都是平等的,只要你敢于克服自卑,鼓起生活的信心与勇气。5.这个问题,让她看到了自己存在的价值,也找到了快乐的理由。6.略。
一朵飞翔的云
1.穿上了母亲给买的新裙子;得知母亲摔伤心灵震动,穿着母亲缝补的旧裙子参加比赛2.贴切地表现了母亲的辛劳、受伤带给她心灵的自责、震动之强烈。3.不管谦卑与贵贱,都要尊严地活。4.为下文情节的发展作铺垫5.穿上母爱的裙子,她的表演像一朵云一样优雅美丽,母亲真挚的爱让“她”走出了心灵的阴影,自信乐观地面对生活。
知识操练营(二)
1.(1)眩霍(2)xūnhán(3)排比、拟人极力铺陈胡杨林金黄的色彩,极富艺术感染力。2.(1)c(2)b(3)a3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓4.阶下囚;老油条;主心骨5.君子动口不动手6.①示例:为了子孙后代,还是多种点植物吧!如果有一天植被都没有了,这个世界就化为乌有了。②示例:水资源珍贵了,能多省一“点”就应该多省一“点”。7.妒嫉之心不但会毁灭友谊,还会毁灭自身的美丽。8.(1)山寺桃花始盛开(2)桃花潭水深千尺(3)桃花一簇开无主(4)竹外桃花三两枝(5)桃花流水鳜鱼肥(6)桃花尽日随流水(7)桃红复含宿雨(8)桃花依旧笑春风9.(1)当下友谊变味了;社会功利化是造成友谊变味的主要原因;功利化的友谊已侵蚀到孩子的心灵。(2)示例:同学之间馈赠小礼物本是增进友谊之举,但一些孩子竟模仿起了成年人的“贿赂”举动,以金钱讨好班长;而本该为同学服务的小班长,利用自己的“职权”,接受同学给的“好处”。拜金主义思想已经影响到天真的孩子,令人非常痛心。(3)示例:君子之交淡如水,小人之交甘若醴海内存知己,天涯若比邻桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情10.(1)①修:讲究、讲求②耻:以……为耻③涉猎:广泛阅读④辍:停止(2)①他为人有大志向,不拘小节。②怎么能长久地与笔墨纸砚打交道呢(3)投笔从戎(4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄书人,不过一介文弱书生,居然也想效法傅介子、张骞立功在异域,以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑的意思。写众人的嘲笑,反衬出班超志向的远大。(5)围绕“立志”来谈即可。
外婆的巫术
1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还,我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱买了个新发夹。2.虽然普普通通,但很固执,不喜欢别人同她顶嘴,尤其是很厉害——能通晓过去,预测将来。3.孩子们都有好奇心,越不让他做的事,他越想做,只有让他尝试了,是祸是福,他才会明白那件事该不该做。你今天阻止了,明天他会偷偷地做,做了就有这方面的阅历和经验了,摔了,下次就再也不会了。4.“那一手”指的是能够“通晓过去,预测将来”的本领;“我”之所以很想学到,主要是想在小燕她们眼前显摆一下自己的能耐。5.外婆并不懂得巫术;她之所以能够准确预测出“我”会摔破嘴巴,破点小财,并知晓“我”白天去过沙坑,用吃早点的钱买了个新发夹等情况,凭的是她的生活经验和丰富的阅历。6.示例:考试中错把小数点当成了顿号而做错题,得出粗心要不得的经验,或做事要细心等。
谁的青春没有风吹过
1.一个人的成长并不是一帆风顺的,常常会遇到挫折和打击。2.神态描写,心理描写3.略。提示:既有被球击中的疼痛,更多的是因视力下降而烦恼。4.一是因为黄维成绩的下滑与自己的误会有关联,二是没有对手在身后追赶,缺乏前进的动力。5.示例:钟紫薇积极进取并主动帮助同学。黄维阳光开朗健谈但经不起小小挫折的打击。
谎言会发芽
1.写出了“我”少年时代的独有特点,以引出下文栽种葡萄的故事。2.诚实是最可靠的,谎言即使被隐藏得再深,总有一天,它终究会被大家看到。3.“我怕母亲拧我的耳朵”“头也没敢抬”“我战战兢兢地”“汗水几乎浸透了我的衣裳”“我也长吁了一口气”。通过细致的心理描写,写出了“我”撒谎时的恐慌、心虚的特点,以揭示诚实才是最踏实可靠的主旨。4.怕伤害了我的自尊心,破坏了孩子的想象力和创造性思维。5.开放性试题,示例:我们到医院看望病人时,不管病人咋样,我们都会说:“你今天精神好多了”,或“你的病很快就会好的”之类的安慰话,哪怕他的病无法医治即将死亡,我们也不会说:“你快要死了”这样的真话。这时的真话会对病人造成严重的心理伤害,所以善意的谎言也是有必要的。
知识操练营(三)
1.(1)恬xùn(2)①c②b③a(3)b2.(1)《诗经》(2)《山海经》(3)《史记》(4)《聊斋志异》3.(1)蜘蛛(2)天平(3)瀑布(4)锯子(5)气球(6)钟表(7)指南针(8)花瓶4.示例:采时花溅泪,踏过草揪心5.(1)②处,将“去战胜困难,去克服挫折”改为:“去克服困难,去战胜挫折”(3)③,将“具备了一种经得起摔打和挫折”改为“具备了一种经得起摔打和挫折的刚毅品质”6.示例:《新民晚报》:飞入寻常百姓家。《鹤城晚报》:晴空一鹤排云上。7.有粮食不卖,给八路军吃!8.(1)梅花(2)菊花(3)杏花(4)荷花(5)梅花(6)海棠9.(1)示例:这是一幅题为《诱》的漫画,作者蒋跃新。画面上画有一台电脑,显示屏上写着“非法网络直销”六个字,从电脑中伸出三根系有圈套的绳索,第一个圈套写有“月收入10万元”的字样,第二个圈套写有“先赚钱后付费”的字样,第三个圈套写有“点击广告即赚钱”的字样。一个男子夹着写有“营销指南”字样的书,正弯腰看着三个圈套。(2)打开互联网,很容易看到诸如“坐在家里点击广告即赚钱”“穿着睡衣,喝着咖啡进行网络直销,月收入10万元”之类的小广告。这是非法的传销组织,它诱骗网民加入互联网传销。我们千万不要相信那些说得神乎其神、天上掉馅饼一类的网络广告。10.(1)①给……吃②坠落、掉③典范(2)d(3)这橘子甜,想拿回去给母亲吃!(4)陆郎幼而知孝,大必成才(5)议论点明文章的主旨(6)围绕“孝道”来谈即可。
一生只因那一句
1.玛丽因为天生残疾而非常自卑,一年一度的健康体检中,老师的一句话让她自信、坚强起来并因此而改变了人生的命运。2.因为天生的残疾让玛丽内心非常痛苦与自卑,她觉得这样解释比说是天生的残疾容易让人接受,自己的心里也莫名地少了一点痛楚。3.示例:她是一位美丽善良、和善温柔的好教师。她“面容娇美,明亮的眼睛充满笑意”,她爱每一位学生,对天生残疾的小玛丽,不但没有歧视,而且给予精神上的鼓励。她不但外表美,而且拥有一颗金子般的爱心。4.由一个因残疾而羞愧和愤恨的女孩成长为出色的软件工程师。5.示例:啊,老师居然希望我是她的女儿,成为漂亮老师的女儿是多么幸福啊,有这么漂亮的老师妈妈爱我,我是多么幸运,多么快乐,我是最棒的,我一定要坚强起来!6.示例:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,在人际交往中,语言是多么的重要,它有时能改变一个人的命运。也可围绕爱心来谈。
小男孩桑狄
1.外貌描写表现桑狄家的贫穷,为下文写桑狄的悲惨命运以及桑狄诚实守信的优秀品质做伏笔。2.不把零钱找回来。3.为桑狄的悲惨命运而难过,为桑狄的诚实而感动,为桑狄对弟弟的关心而泣然。4.一方面,被桑狄所感动;另一方面,“我”也是一个富有爱心的人。5.诚实、坚强、爱6.略
妈妈的树
1.用“妈妈的树”做文章的题目,更能表明作者对妈妈养育自己的感激之情,暗示文章主旨,同时更能够吸引读者的阅读兴趣。2.我从来不去理发店,都是在家里由母亲来剪;身上的衣服没有一件是从商店里买的;母亲生煤球炉做饭。3.这句话写看到母亲生煤球剧烈咳嗽时的情景,“揪”字准确地传达出“我”当时对母亲的担忧、心疼、怜惜的感情。4.结构上,引出下文多年后和理发师要黑绸的事件。内容上,写出了母亲理发给“我”留下的深刻印象,母爱已如血液般融入我的心中,永不消褪。5.答案不惟一。示例:小时候,我们家非常贫困,一年难得见到一次苹果。有一次,一位亲戚给我们送来几个大大的红苹果,母亲说自己吃了牙酸,让我们吃,后来我看到她在一边吃我们吃剩的苹果核,我的眼泪立即流下来了,发誓长大后一定要买很多苹果让妈妈吃。
知识操练营(四)
1.(1)妩媚惊扰(2)xiānrónɡ(3)将“纤尘不染的蓝天”改成“蓝天的纤尘不染”或将后面的“青山的雄浑与妩媚”改为“雄浑与妩媚的青山”2.对联一:立春游春对联二:大寒霜降小雪3.(1)d(2)c(3)c(4)b(5)b4.(1)惊天动地(2)一落千丈(3)天涯海角(4)不毛之地(5)千钧一发(6)异想天开(7)晴天霹雳(8)偷梁换柱5.示例:第二个对联对得好些:“矮寨”、“爱崽”、“哀哉”谐音自然;虚词“哉”与“乎”也照应得好。美中不足的是“寨”与“崽”并不完全同音。而第一个对联中的“姿”与上联中的“乎”词性不对,“子”字也重复了四次,这就难免有凑合之嫌。6.让那位学生买把尺子!7.(1)岁寒三友(2)竹报平安(3)罄竹难书(4)竹林七贤(5)竹具有高洁人相重,虚心世所知等品德。8.becda9.⑴翘翘板两端分别为代表救灾的救护车和代表防灾的储蓄罐,代表防灾的储蓄罐远远重于代表救灾的救护车。(大意相同。)⑵漫画的标题“孰轻孰重?”是一个问句,意在引导人们思考救灾与防灾谁更重要。⑶开放题,言之有理即可。示例:面对自然灾害救灾很重要,如果能树立防灾减灾意识并努力去实施,那么灾害将会有所减少,因此防灾更为重要。10.(1)①吃②因此③过了不久④远,远远的(2)①然而公冶长此时已没有让老鹰吃死獐的肠子的意思②县官说:“你自己说‘是我打死的’,为什么还在欺瞒不承认?”(3)老鹰为公冶长通报有死獐,说定公冶长吃肉它吃肠子,但公冶长却违背了诺言。(4)老鹰把死人的尸体说成是死獐,像以前一样通报给公冶长听,结果公冶长被当成杀人凶手被抓。(5)示例:诚实守信是做人的基本准则,背信弃义只能自食其果。
第一题
一
1.爸爸说:勇气是:(犯了错误勇于承认并改正)
2.妈妈说:勇气是:(父母不在家时要好好照顾弟弟妹妹)
(警察)说:勇气是(遇到犯罪情况要马上报警交给警察处理)
(老师)说:勇气是(好好学习不让家长操心)
2.爸爸生气时的脸,我准备(给爸爸锤锤腿),让爸爸不再皱眉。
朋友生气时的脸,我准备(给他讲个笑话),让朋友露出笑脸。
我生气时的脸,我准备(原谅惹我生气的人),让自己学会释怀。
二
1.爸爸说:勇气是:(当你被喜欢的人拒绝后还可以骨气勇气去追求)
2.妈妈说:勇气是:(当不被家人祝福的时候还是选择和你爸爸一起)
(哥哥)说:勇气是(妹妹被欺负了我可以站出来保护她)
(弟弟)说:勇气是(自己做错事情可以站出来承认)
2.爸爸生气时的脸,我准备(给爸爸捶捶肩,唱唱歌),让爸爸不再皱眉。
朋友生气时的脸,我准备(做鬼脸买买萌),让朋友露出笑脸。
我生气时的脸,我准备(看看书听听歌深呼吸),让自己学会释怀。
第二题
仿写
夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀!汁水顺着嘴角流了出来。
第三题
利弊
随着科学技术和信息产业的迅猛发展,手机已经成为现代人们生活中必不可少的生活用品之一,它的优势在于传递性信息及时迅速,方便。还有的通过手机传递不文明不健康的信息,同时手机自身带有辐射,对人体的健康有一定的危害。
第四题
爱
朋友的爱在问候里,老师的爱在批评里,父母的爱在言行里。
第五题
近义词
1凭据|依据|遵照|按照|依照2方向、方针、目的、倾向、标的、对象、主旨、宗旨
第五题
图像诗
红花朵粉花朵黄花朵橘花朵白花朵蓝花朵紫花朵(共用一个“朵”字,围成一圈,组成一朵花)
五颜六色的小花朵(竖着写做花茎)
春风里(斜着写在“花茎”左边,当叶子)
真美丽(斜着写在“花茎”右边,当叶子)
第六题
为“振兴阅读”读书节设计一条广告语:阅读中外经典,享受读书乐趣。
为“迎青奥”学校运动会设计一条广告语:学校社区共欢乐共迎青奥准备着。
第七题
我要我的滋味!-----伊利优酸乳
滴滴香浓,意犹未尽!-----雀巢咖啡
justdoit!-----耐克
tobeno.1!-----鸿星尔克
一切皆有可能----李宁
今年过节不收礼,收礼只收脑白金
车到山前必有路,有路必有丰田车---丰田
人旺气旺身体旺,福旺财旺运道旺!----旺旺
全心全意用全力-----全力洗衣粉
中国人自己的可乐!-----非常可乐
人头马一开,好运自然来!-----人头马酒
大宝天天见!----大宝
牙好胃口好,吃嘛嘛香!----南天六必治
科技以人为本----诺基亚手机
男人的世界---金利来
要爽由自己-----可口可乐
一天一杯奶,强壮中国人------蒙牛第八题
英雄(-恶魔猎手-)特点(-瞎子双刀、见人就烧-)
(-丛林守护者-)(-根须缠绕、回血逍遥-)
(-月之女祭司-)(-骑着白虎、拆塔无数-)
(-守望者-)(-毒标飞舞、进退自如-)
(-剑圣-)(-疾风跳劈、战场无敌-)
(-先知-)(-双狼在手、练级不愁-)
(-牛头人酋长-)(-上前一踩、酒馆再买-)
(-暗影萨满-)(-大招一开、就说拜拜-)
(-死亡骑士-)(-无私奉献、就怕二连-)
(-巫妖-)(-输出利器、人才济济-)
(-恐惧魔王-)(-本身无害、火人无奈-)
(-地穴领主-)(-穿刺一把、就敢开打-)
(-大法师-)(-骚扰牵制、速推大师-)
(-山丘之王-)(-腿短皮厚、秒人足够-)
(-圣骑士-)(-无敌一开、就给人奶-)
(-血法师-)(-凤凰涅盘、绝不一般-)
(-熊猫酒仙-)(-酒火连击、分身给力-)
(-深渊魔王-)(-火雨剧烈、大招无解-)
(-兽王-)(-动物天堂、奔腾很爽-)
(-火焰领主-)(-火山既出、敌人必输-)
(-黑暗游侠-)(-骷髅不朽、化敌为友-)
(-地精修补匠-)(-房子一扛、小人齐上-)
(-娜迦海妖-)(-骚气冰箭、飓风无限-)
(-炼金术士-)(-点金神手、皮糙肉厚-)
第九题
宴笑友朋多,患难知交寡_____蒲松龄
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。_____李白
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。_____高适
和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。____纪伯伦
没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。
财富不是朋友,而朋友是财富。
找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。
近朱者赤,近墨者黑。--傅玄
患难识朋友。--列宁
情深恭维少,知己笑谈多。--谚语
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。--谚语
酒逢知己千杯少,话不投机半句多。--谚语
真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基
先人而后己。--《礼记》
朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。--英莎士比亚
世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。--西塞图
友正直者日益,友邪柔者日损。--《薛之情公读书录·交友》
顺利时结交朋友,逆境中考验朋友。--拉丁谚语
与朋友交,言而有信。--《论语》
友谊是个无垠的天地,它多么宽广啊(罗·布朗宁)
我们的朋友比我们想象的少,却比我们认识的多---(霍夫曼斯塔尔)
巨大的危险有这样的妙处,它能使陌生人中间的友爱显露出来----(法国)
正义的人朋友多(欧洲)
唯有对人慷慨大度,赞扬人家的优美,我们才能赢得朋友----(艾佛林·恩德希尔夫)
树直用处多,人直朋友多
忠厚是友谊的桥梁,欺骗友谊的敌人(维吾尔族)
性情爽朗的人,身边总是有三个朋友(哈萨克族)
性情大爽快的人朋友多,躯杆笔直的木材用处大
懈惰的马路程远,吝啬的朋友远(蒙古)
破坏水堤的是腐朽的树根,破坏友谊的是言而无信的人---(柯尔克孜族)
只关心自己幸福的人,不能和他成为知己(维吾尔族)
获得朋友的唯一途径,是要自己够得上一个朋友
要想吸引朋友,须有好的品性(欧洲)
一个有才智的人,一般地说是很难与人相处的,他选择的人是很少的(孟德斯鸠)
卑鄙与狡诈的开始,就是在友谊的终结(欧洲)
不信任朋友比被朋友所骗更丢脸(英国)
友谊像婚姻一样,其维持有赖于避免不可宽恕的事情(美国)
虚伪的迎合是友谊的毒剂,诚恳的批评是友爱的厚礼(藏族)
过分的称赞会损害友谊
朋友间最凶猛的瘟疫便是谄媚(英国)
朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。____佚名
宴笑友朋多,患难知交寡_____蒲松龄
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。_____李白
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。_____高适
和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。____纪伯伦
谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!______谚语
朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。--查理士
友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。---林肯
周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。__卡内基夫人
是所有人的朋友,对谁也不是朋友--波兰谚语
先相信你自己,然后别人才会相信你我--屠格涅夫
人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊--林肯
懂得自爱,才能得到他人友谊。
因为有利可图才与你结为朋友的人,也会因为有利可图而与你绝交。
不管怎样困难,不要求人怜悯。
没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。
财富不是朋友,而朋友是财富。
找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。
近朱者赤,近墨者黑。--傅玄
患难识朋友。--列宁
路遥知马力,日久见人心。--《元曲选》
情深恭维少,知己笑谈多。--谚语
独学而无友,则孤陋而寡闻。--孔子
树直用处多,人直朋友多。--谚语
兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。--富兰克林
怯懦的人,会把朋友送给刽子手。--罗曼·罗兰
情深恭维少,知己笑谈多。--谚语
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。--谚语
酒逢知己千杯少,话不投机半句多。--谚语
真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基
先人而后己。--《礼记》
以财交者,财尽而交绝;以色交者,体衰而爱渝。
投我以桃,报之以李。--《诗经》
贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。--《后汉书·宋弘》
居必择乡,游必择士。--《荀子》
与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。--《韩诗外传》
好正道则正人至,好邪道则邪人至。--程颢
你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。--萨迪
谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。--萨迪
要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。--马尔顿
应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。--伊索
用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。--伊索
在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。--伊索
朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。--伊索
那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。--伊索
灾难能证明友人的真实。--伊索
不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。--诺贝尔
友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。--培根
没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。--培根
人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。--培根
最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。--培根
友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤,以及任何压在你身上的事情。--培根
缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。--培根
只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。--培根
友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。--佩恩
只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。--克雷洛夫
亲善产生幸福,文明带来和谐。--雨果
友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。--大仲马
人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。--奥古斯汀
有了朋友,生命才显出它全部的价值。--罗曼·罗兰
朋友是亲密的永久伙伴。
朋友之间不用言歉。
朋友永远第一,朋友的事永远最紧要。
对话就是在敌手之间,而决不会是在朋友之间进行。
朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。--查理士
友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。---林肯
周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。__卡内基夫人
是所有人的朋友,对谁也不是朋友--波兰谚语
先相信你自己,然后别人才会相信你我--屠格涅夫
人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊--林肯
兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。--富兰克林
怯懦的人,会把朋友送给刽子手。--罗曼?罗兰
人的生活,离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易。它需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
--奥斯特洛夫斯
不要靠馈赠来获得一个朋友。你需贡献你挚情的爱,学习怎样有正当的方法来赢得一个人的心。
--(古希腊)苏格拉底
财富不是朋友,而朋友却是财富。
--(希腊)斯托贝
世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
--(罗马)西塞罗
友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。
--(美)爱默生
没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。
--(英)培根
真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。
--(俄)高尔基
万两黄金容易,半个知己也难求
真正的友谊--十分理智的友谊,是人生最好的无价之宝,你能够对自己的朋友守信,永远无愧于他,那将是对你性格、灵魂以及道德的最高考验。
--马克思
朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。
莫笑友朋多,患难知交寡。--蒲松龄
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。--李白
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。--高适
和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。--纪伯伦
没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。
财富不是朋友,而朋友是财富。
找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。
近朱者赤,近墨者黑。--傅玄
患难识朋友。--列宁
情深恭维少,知己笑谈多。--谚语
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。--谚语
酒逢知己千杯少,话不投机半句多。--
真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基
先人而后己。--《礼记》
朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。--英莎士比亚
世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。--西塞图
友正直者日益,友邪柔者日损。--《薛之情公读书录·交友》
顺利时结交朋友,逆境中考验朋友。--拉丁谚语
与朋友交,言而有信。--《论语》
万两黄金容易得,知心一个也难求。-(清)曹雪芹
换我心,为你心,始知相忆深。-(宋)顾夏
钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。-《汉书》
山河不足重,重在遇知已。-鲍溶
大丈夫处世处,当交四海英雄。
-《三国志。蜀书。刘巴传》
君子上交不诌,下交不渎。-《周易》
若知四海皆兄弟,何处相逢非故人。-陈刚中
朋友,以义合者。-(宋)朱熹
衣不如新,人不如故。-《汉乐府》
同心而共济,始终如一。-(宋)欧阳修
一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。-《史记》
未言心相醉,不再接杯酒。-(晋)陶渊明
人生交契无老少,论交何必先同调。-(唐)杜甫
交心不交面,从此重相忆。-(唐)白居易
人生结交在终始,莫为升沉中路分。-(唐)贺兰进明
今日乐相乐,别后莫相忘。-(三国)曹植
相识满天下,知心能几人。-(明)冯梦龙
少年乐相知,衰暮思故友。-(唐)韩愈
一贵一贱交情见。-(唐)骆宾王
相知在急难,独好亦何益。-(唐)李白
投之以木瓜,抱之以琼瑶。匪报也,永以为好也。-《诗经》
人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。-《雁门集》
合意友来情不厌,知心人至话投机。-(明)冯梦龙
二人同心,其利断金。-《易。系辞上》
婴其呜矣,求其友声。-《诗经。小雅》
乐莫乐兮新相知。-(战国)屈原
刎颈之交。-《汉书。诸葛丰传》
知音世所稀。-(唐)孟浩然
朋友切切思思。-《论语。子路》
礼尚往来。-《礼记。曲礼》
君子以文会友,以友辅仁。-《论语。颜渊》
以财交者,财尽则交绝;以色交者,华落而爱渝。-《战国策》
夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。-《淮南子》
以权利合者,权力尽而交疏。-《史记》
路遥知马力,日久见人心。-《元曲选。争报恩》
相知无远近,万里尚为邻。-(唐)张九龄
下面是整理的关于苏教版五年级下册语文暑假作业答案,请认真对照题目是否一样!
《父亲的心愿》答案:
1.bèicāoyǒu(3分)
2.实现控制(2分)
3.不好。"风雨"指自然现象,而"风风雨雨"指生活道路的艰辛。(体现父亲饱经风霜)(2分)
4.①希望我上学读书,将来出人投地,成为有用的人。
②因为父亲读书少,受人歧视,把希望寄托在儿子身上。(4分)
5.坚强的性格。对儿子充满了关爱,多苦、多累在孩子面前也不表示出来,尽力去掩饰,为的是不让孩子担心。(3分)
6.真心和浓重的一片情、一片希望。(2分)
(以上4、5、6题意思接近即可,但每题的要点必须有,字句不要求一字不差)
7.心理活动不辜负父望点明中心(6分,每小问2分)
8.朱自清《背影》(4分)
9.《父亲的期望》或《父亲的心愿》
《父亲和儿子》答案:
1."苍茫的天底下,是几株草。风很大,草就很低的伏着,身子却透出一股强劲来"。"风很尖锐的呼叫着,把漫天的雪搅得迷迷茫茫"。作用:衬托父子情深。天虽寒,父子的爱心是热的。
2.(1)温度高;(2)父亲对儿子的爱是热烘烘的。(3)父子相爱,生活是美好的。
3.水壶体现了父子之间真挚的亲情,是连接父子亲情的纽带,所以不卖。
4."情绪"是感受,是父亲感受到了儿子关爱父亲的亲情。
5.儿子将热水壶递给父亲,使父亲感受到的不只是水壶的暖,更主要的是感受到了儿子的爱,这种亲情的温暖使得门外的风也不具有威慑力
《人争一口气》答案:
1清楚落后深刻
2自己瞧不起自己,甘于落后格外好,超出一般
3人活着就要奋斗,不能自暴自弃
4.比赛前,外国教练不理我们,还说中国长跑不行。赛后,外国教练赶着跟"我"说话,要"我"介绍经验,因为我们在比赛中包揽了前三名,取得优异的成绩。
5."真功"就是实力,因为我们不任命,不自卑,刻苦训练,每走一步都咬紧牙关,踏踏实实,所以才会有这种真功。
《最后的苹果》答案:
1.selian
2.功业建立了,名声也有了。
3.想看看,一只苹果,在没有人提前摘的情况下,会是怎样的一种结果。
4.C
5.B
《生命的礼物》答案:
1.大惊失色支离破碎提心吊胆
2.移风易俗,大公无私的人
3.这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。
这位青年捐献的生命礼物使四个垂死者重获新生,两个盲人重现光明。
4.怕母亲为他提心吊胆,表现了儿子能体谅母亲的一片爱子之心。
5.说明捐献器官对死者无害而给生者造福。这是本文的主旨所在。事件正是文章主题的具体体现。
6.万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻看驾驶执照一眼就能看见"捐献者"三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救里一垂危的生命.
《指纹的奥秘》答案
1、B
2、半型纹、箕型纹、弓型纹
3、指纹的类型和用途
4、引起人们的兴趣,促使人们不断探索新的奥秘
5、①感觉物体的冷热软硬;②增强皮肤摩擦的作用;③作图章;④利用指纹破案;⑤查打疾病《周总理理发的故事》答案
1.排列顺序是:4、2、1、5、3
第一段(1)
第二段(2-5)
第三段(6-10)
第四段(11-14)
第五段(15)
3.(1)③(√)(2)②(√)
4.1.(√)2.(×)3(√)4.(×)5.(√)
九十九分的苦恼答案:
1.母亲对女儿的期望很高
2.引发冲
3.高兴失望瘫
4.不被妈妈理解,总受指责。女儿不争气达不到自己的要求。女儿受委屈,自己左右为难。
5.要点:(1)不能把分数作为评价学生学习好坏的唯一标准;(2)针砭应试教育的社会弊端,说明实施素质教育的必要;(3)学生渴望得到父母的理解,渴望得到尊重。
《我与父亲抬担子》答案:
1.我与父亲抬担
2.小时候,劳累了一天的父亲将担绳捋向自己一边,承担了担子的绝大部分重量;长大后和参加工作后的"我"同样将担绳捋向自己一边,承担了担子的绝大部分重量。表现了父爱子、子敬父的至真至纯的深情。
3.捋担绳,把担子移向自己一边
4.第一次是长大以后的"我"与体弱多病的父亲抬担子时观察到的,"我"当时的心情是"心有点酸";第二次是参加工作以后的"我"回家帮父亲打煤饼时观察到的,"我"当时的心情是受到了强烈的震撼。
5.不一样。第一处的意思是:我抬得动,你不用捋担绳;第二处:我抬得动,我不累;第三处:有我儿子的关心,我抬得动。
6.父亲的坚强,父亲的爱心对"我"的影响是巨大的,鼓舞着"我"在生活中稳健地朝前走。
《世间最美的坟墓》答案:
1.D
2.饱经忧患挖空心思扣人心弦
3.我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。
4.(4)~~(8)
5.承接上文的插叙再次点题
6.C
7.A
8.C
9.√√
10.对上一句话作具体说明从反面衬托托尔斯泰墓之"宏伟""感人"之美。
《一个春日的下午》1.选词。(3分)
答案:①忽然②果然③竟然
分析:"忽然",表示来的迅速而又出乎意料。"果然",表示不出所料的意思。"竟然",表示出于意料之外。
2.回答问题。(4分)
①答案:"块"多形容块状物,"颗"多形容颗粒状物体,"圆圆润润"的石头当然用颗更好,"块"形容的物体大小的均可,"颗"多形容较小物体;"颗"体现作者对石头的喜爱之情。(大意对即可)。
②答案:两"宝石"的含义不同。前者称为宝石仅从外形美观上来说,或者我对石头的喜爱上来说。后者则包括作看因丢弃石头而生发的憾恨之情,含义更丰富。(大意对即可)
3.答案:B。根据上下文意思考虑。
4.回答问题。(2分)
答案:表达了作者的"憾恨"之情。因为其他的石头都没有"我的宝石"给予我的深刻教益。(这个教益是"得与失"不能从表面来衡量,或者说,要珍惜自己所得到的)。
没有钓到的大鱼》答案:
1.A(语气肯定,不容商量。)
2.不好。不能更好地体现出母亲遵纪守法的自觉性。3.前者指从湖中钓出的大鲈鱼,后者指事业上的显著成绩。
4.母亲是一位自觉遵纪守法、严格要求孩子的人。
5.是母亲教会他严格自律,遵守公德,诚实,守法。
《我没有学会聪明》
1.选择正确注音:
①(A)②(C)
2.本文以"时间"以"怎样才能学会聪明"为线索组织材料
3.主要表达方式是记叙和描写
4.填入恰当的成语是(不知所措)(语无伦次)
5."聪明"一词最恰当的解释(A)
6.文中主人公应试成功的原因是因为,我没有显示"聪明",而是耐心细致,踏实的工作。
参考译文和答案】
《王勃故事》
译文
译文:九月九日重阳节,都督阎伯屿要大宴宾客。为了让自己的女婿在宾客面前显示才华,早就嘱咐他构思一篇序文,到时拿出来,又使人觉得是即席之作。宴会开始,阎伯屿谦恭地拿着纸笔,一个一个地请客人写序文,而客人都谢辞了。轮到最后一个客人,是小小年纪的王勃,料想也不敢来接纸笔,但仍然把纸笔送了过去,颇显都督的"风度"。王勃却毫不客气地接过了纸笔。阎伯屿一楞,但又莫可如何,然后满脸愠色地借口上厕所离开了宴会厅,私下则教属官观察动静,随时通报情况。当第一次报"南昌故郡,洪都新府"时,阎伯屿说,这是"老生常谈";二次报"星分翼轸,地接衡庐"时,未作声;三次报"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"时,阎伯屿倏地站了起来:"天才!天才!他的文章可以传世了。"
王勃写文章,开始时并不仔细思考,先磨很多墨,然后喝酒,蒙被大睡,醒来后,提笔成文,不改动一个字,当时的人都以为王勃预先打好腹稿
答案
一、寐二、B三、都督想让女婿在众宾客面前"露一手",而王勃年少气盛,不知谦让,都督因而生气。没想到后来王勃文章越写越新奇,都督也就心悦诚服地改变了态度。四、开始并不怎么着意构思,而是先研磨好几升墨汁,接着痛快地喝酒,再将被子蒙在脸上睡觉,等到睡醒后提笔;一挥而就并且一字不改。
7月12日语文答案
【参考译文和答案】【译文】
一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。问和学,是相辅相成的,不学习钻研不可能发现疑难,不提问请教不能使知识广博。只是喜欢学习但不愿时时向别人请教,还算不上是真正爱学习的人。即使你道理懂得了,也许你还不能用于实践,即使你搞清楚了主要的东西,也许你还不了解它的细微末节,那么除了向别人请教,又从哪里去推断解决呢?
1.①提出疑难②也许,或许③增加知识④判断,解决2.C.3.问和学,是相辅相成的。4.好学尤当勤问
7月13日语文答案
【参考译文】
49、王积薪闻棋
王积薪下棋的功夫很高超,自认为天下没有敌手。有一次他到京师去,路上借个小旅馆过夜。熄灯以后,听见旅馆老板老婆婆隔了墙壁叫她的媳妇,说:"今夜气候温和,没有什么消磨时光,和我下一局棋怎样?"媳妇回答说:"好。"老婆婆说:"我在第几道下了一子。"媳妇说:"我在第几道下了一子。"这样轮流说,各下了几十子。老婆婆说:"你输了!"媳妇说:"是我输了。"王积薪把两人下棋的过程记在心里。第二天,复验那盘棋的局势,发现两人下棋用意之妙,都是他远远比不上的。
【参考答案】
49.王积薪闻棋
1.①匹配②京城、国都③已经2.①美好的夜晚难以打发;②第二天(按婆媳下棋的过程)恢复局势。3.唐朝时下围棋极普遍,水平极高。
7月14日语文答案
唐太宗论弓矢
皇上对太子少师萧瑀说:"我年少时喜欢弓箭,得到好弓数十张,自认为没有比这些更好的了,近来把它们给造弓的工匠看,却说'都不是良材',我问那原因。工匠说:'木心不直,则木头的纹理都不正,弓虽然强劲,但射出的箭不直。'
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