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融入集体 学会交往

更新时间:2025-08-12 11:28:05


班会过程:
一.开场:四位主持人引言            
二、创设轻松的心理氛围。
   1、游戏:对诗
   树林是()的集体
   繁星是()的集体
   大海是()的集体
   学校是()的集体
   初一(4)班是()的集体
   2、小结:提出疑问?
   初一(4)班就是我们的集体,在这个大集体中有你、我、他,还有老师,这么多人生活在一起,天天都会碰到许多事,有开心的,也有不开心,可我们都能自己处理好吗?
   3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)
a、同学主动把铅笔借给你。
b、小红的铅笔掉在地上,你帮他捡起来,他却说是你弄掉的。
c、在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球。
   4、主持人小结:         
   5、讲故事:"读书悟道"——"大雁"的故事 
   6、问:有何感受?             
    1.你的感受如何?请与同学们交流。
    2.作为生活在班级中的一员,我们可从大雁身上学点什么呢?
    3.如果把我们的班级比做雁群,二者有何区别?
   7、小结:           
   8、欣赏歌曲《爱的就是你》              
   9、小结:“我们爱你,爱的就是你,我们的班级体!”
   10、合演《众人划浆开大船》          
   11、诗朗诵《如果》              
   12、猜一猜                  
         (问)从“人”字的结构来看,“人”字有何含义呢?
   (答)一撇一捺,有着相互支撑的作用。
   13、结束语                
   14、合唱《superstar》                 
   在歌声中结束主题班会。。。。。。

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