更新时间:2025-08-12 11:29:54
活动目标:
1.让幼儿知道交通警察是指挥车辆、行人的。
2.学习模仿交通警察叔叔指挥车辆行走以及红绿灯的作用。
3.学说:“警察叔叔辛苦了。”
活动准备:
1.交通警察叔叔彩图一幅。
2.交通信号图红绿灯一幅。
活动过程:
1.复习儿歌《小白兔》。
2.引入活动:挂出交通警察叔叔的彩图。
提问:①小朋友们,今天老师请来了一位客人,我们看看他是谁?
②你们认识的警察是做什么的呀?(抓小偷的、救火的、交通指挥的……)
3.观察、认识交通警察。
提问:①小朋友们,看看叔叔穿什么颜色的制服?
②整齐、干净吗?(白色的、很整齐、干净、要学习警察叔叔)
③交通警察叔叔帽子上有什么呀?(引导:有五角星,是专门为人民服务的)
④交通警察叔叔身上还穿了什么,带了什么?(带有皮带、带了白色的手套……)
4.幼儿自由模仿交通警察叔叔指挥动作。
(1)提问:①我们看看交通警察在做什么呢?(在十字路口指挥交通……)
②警察叔叔是怎样指挥车辆行人的?(红灯时车辆行走停止,绿灯时车辆行人向前行驶)
(二)教师引导幼儿学习两个交通指挥动作。
①停止动作。
②向前行驶动作。
5.认识交通信号的作用。
(1)在幼儿初步认识到红灯停,绿灯行的作用下引导幼儿做小警察,模仿警察看红绿灯指挥交通。
提问:①你们喜欢交通警察叔叔吗?
②想做交通警察叔叔吗?
③做交通警察辛苦吗?
(2)学说:“警察叔叔辛苦了!”重复练习。
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