持轻物掷准教案与反思

学习内容1.持轻物掷准（上手投掷   ）      2.游戏：跳跳球比赛  学习目标1. 能够做出用上手投掷轻物的动作方法，并知道相关道理，发展协调性及自身判断力。2.知道在练习中不妨碍别人，并且积极参与。时间主要学习内容与教学要求教 学 步 骤预期目标6，  15，     15，     4，一.课堂常规二.各种方式的抛接投掷练习   一.持轻物投准：教材重点：挥臂动作自然、协调                                                                                     教学难点：挥臂方向要准确、力量适中      二.游戏：跳跳球比赛 要求：听从指挥，注意安全  三、放松身心练习闭目金鸡独立                    1.       语言引导练习。2.       自创练习。3.       教师巡视指导。4.       评议。  1.  各种方式的投准练习（区别上下手的方法） 2.  上手掷准：分组轮流进行打靶练习。3.              教师设疑，如何打得准。4.              学生尝试，回答。5.              学生徒手模仿练习。6.              教师正确示范。7.              分组自选投掷线进行打靶练习，看谁投得准。 1.            教师讲解游戏方法及规则2.            学生分组进行练习，熟悉方法。3.            学生分组进行游戏比赛4.            师生互评。1. 集体放松练习。2. 小结本课完成情况。归还 器材活跃身心激发兴趣  积极探讨，学会方法。在练习中不妨碍别人 听从指挥，积极参与 安全与保护 场地器材 器材准备：胶袋42个运动强度：中学习参与态度： 

教学反思
1、本节课教学思路清晰，教学过程井井有条。
2、教学采用不同投掷方法，不同目标物、设置情境等形式与手段激发学与练热情。
3、讲清不注意安全的隐患，在使用的物件上要醒目、有趣且充分考虑安全因素，场地布置宜多变、安全、易于组织。