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小班美术：神奇的沙画

更新时间：2025-08-12 11:28:31

活动目标：1、激发热爱大自然的情感，体验沙画的乐趣。

         2、在熟悉沙的特征的基础上，初步用沙作画。

         3、能用抓、漏、扣、捏、推、刮等方法制作沙画。

活动准备：沙盘、细沙，音乐、课件，照相机，沙包。

活动过程：

一、导入主题

1、幼儿随着音乐学小鱼进入教室。

教师：小朋友，小鱼离不开什么？

幼儿：小鱼离不开水。

教师：那么，我们一起看一段有关水的视频。（观看视频）

教师：小朋友，你们从视频上看到了什么？

幼儿：大海、沙滩。

教师：你们到过海边玩过吗？

幼儿：有，没有。

教师：你们到海边玩过什么？

幼儿：玩沙子。

二、了解沙画的几种方法

1、（出示沙子）

教师：小朋友，你们看这是沙子，我们以前玩过，你们是怎样玩的？我们现在玩一玩好不好？让幼儿找到沙子的手感。（细细的、碎碎的、软软的、沉沉的、滑滑的）

教师：小朋友，沙子好玩吗？

幼儿：好玩。

教师：沙子能干什么？

幼儿：盖房子、铺路、做游戏、

教师：沙子还能画画呢，你们知道吗？

三、观看沙画大师的作品

教师：请看视频。小朋友，沙画大师的作品好不好？我们也能画沙画。

教师演示画沙画的几种方法。

你们想不想自己也画一幅沙画呢？

四、沙画制作

  （音乐）教师巡回指导，主要是画沙画的几种手法。

五、作品展示

教师用照相机把小朋友们的作品照下来，在多媒体的大屏幕展示，

幼儿讲述自己作品的手法，教师讲评。

六、游戏。

教师：小朋友，沙子可以画沙画，我们尝试过了，多神奇呀。那么沙子怎样和我们做游戏呢？

（出示沙包）你们看，这是沙包，让我们一起来玩沙包吧。（音乐）

小班美术：神奇的沙画.docx

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