大班艺术：狗狗抬轿子

一：目标1感受歌曲活泼、欢快的情绪特点。2积极参与活动，能大胆进行表演。

二：准备1课件一份；头饰一套；磁带；录音机；扇子一把；花轿一顶；2简单欣赏儿歌《小狗抬花轿》3桌面设置为花轿图案。

三：过程1谈话引出课题，并熟悉歌词。1）"你们看这是什么呀？"（花轿）"在哪看过的，里面一般坐着谁？现在我们来看动画里是谁坐在花轿里，又是谁在抬轿？"2）放课件，欣赏课件一遍。"刚才你听到了儿歌中说了些什么？"3）跟着动画一起说一遍。（放课件）4）"我们来给动画配音"（进一步熟悉儿歌）

2用动作感受歌曲旋律1）小狗是怎样抬轿的？2）老虎神气的动作又是怎样的？3）鼓乐队的动作。

3尝试大胆演唱歌曲1）"我们把刚才的儿歌配上这个好听的音乐唱出来，怎么样？"教师示范一遍。2）听音乐轻声唱。3）分两组演唱。一组做动作，一组歌唱。（教师提醒幼儿将小狗可怜和老虎神气的动作表现出来）

4游戏表演教师提供花轿、扇子、头饰等道具，幼儿参与游戏，教师指导。

5结束"老虎被我们甩掉了，我们抬着花轿去玩了"（放音乐，幼儿抬着花轿出教室）

附：歌曲小狗抬花轿3  32  3  32｜15  5｜6  65  6  65｜  1  53  2｜八  只  小  狗  抬花轿，  老  虎  坐  轿  把  扇  摇，小狗  气得  汪汪叫，老  虎  却  在  睡大觉，3  32  3  32｜5332  11｜  2  23  2116｜51  1｜  一只  小  狗  跌一  跤，老  虎<BR><P></P>对它  踢一脚。小狗  抬  轿  到山  腰，想  个  办法  真正好。1665  4｜1665  4｜5  5  5  5｜1665  5  ｜一二  三  向上  抛，老虎摔了  一大  跤1665  4｜1665  4  ｜5  5  5  5  ｜  1  1  1｜一二  三  向上  抛，老虎摔了  一大  跤