更新时间:2025-08-12 11:28:24
活动目标:
1、熟悉乐曲旋律,掌握乐曲的节奏。
2、初步学习踵趾小跑步的动作。
3、体验秋天丰收的喜悦。活动准备:果实累累的果树。
活动过程:
一、律动、练声,
1、《鞋匠舞》,《手腕转动》。
2、《小鸟醒来了》,《迷路的小花鸭》。
二、导入活动
1、出示果树:小朋友看看这是什么?秋天来了,树上的果实都成熟了,
果园里到处都果实累累,果农伯伯忙着摘果子,你们知道他们是怎么摘果子的吗?(幼儿自由模仿摘果子的动作)
2、今天老师还带来了一首歌曲,歌曲的名字就叫《摘果子》,请小朋友一起来听一听。
三、欣赏歌曲
1、教师弹奏乐曲幼儿倾听,提问:歌曲的名字叫什么?你们听了这首歌曲有什么感觉?
2、教师再次弹奏乐曲,幼儿边听歌曲边拍打节奏。
3、引导幼儿正确掌握乐曲节奏。
4、幼儿再次跟着音乐拍手。
四、学习动作
1、刚才我们学习了摘果子的动作,请小朋友跟着音乐来摘果子,摘果子和放果子的动作各一拍,摘果子是手腕要转动,要用力一些。(教师弹琴,幼儿表演)
2、一棵果树上的果子摘完了,我们要到别的果树上摘果子了,应该怎么走过去呢?(幼儿自由表演)
3、教师示范:请小朋友看看老师是怎么走的?谁来学学老师是怎么走的?
4、这个步子叫踵趾小跑步,我们一起来学一学:第一拍踵步,脚跟斜前方点地,第二拍趾步,脚尖斜后方点地,第三、四拍小跑步。
5、我们跟着音乐一起来表演踵趾小跑步。
五、复习歌表演《玩具兵进行曲》。
将本文的Word文档下载到电脑保存
推荐等级活动目标:1、学习辨别音乐的强弱、高低,并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。2、尝试用语言节奏表现大雨、小雨。3、...
活动目标:培养幼儿观察记忆能力,培养幼儿对音乐的兴趣和发展幼儿的创造能力。活动准备:沙锤、碰铃、铃鼓、木鱼、鼓、响...
活动目标:1、熟悉乐曲的旋律,初步学唱歌曲《小茶壶》。2、乐意参与表演,体验与大家互动的快乐。活动准备:图片《小茶...
设计意图:“加油干”是一首产生并应用于劳动的民间歌曲,大家熟悉的劳动号子,歌曲简短有力度,很适合培养幼儿感知和表现...
活动目标:1.理解歌曲内容,初步学唱歌曲。2.感受3/4节拍的特点,用流畅、欢快的声音唱出小蜗牛逍遥、自在的心情。3.进一...
活动目标:1.初步学习歌曲《蜜蜂做工》。2.能够根据歌曲内容大胆创编动作。3.体验游戏带来的快乐。活动过程:一、导入部分...
活动背景:韵律活动是幼儿随着音乐进行的身体活动。动作的伴随是幼儿从音乐中获得快乐的最自然、最有效的途径。它能满足幼...
活动目标:⒈熟悉《赶花会》乐曲的旋律及aba结构,感受乐曲快乐的情绪。⒉创编赶花会过程中“赶”和“看花”的不同动作和...
教材简介:中班幼儿处于学前教育承上启下的年龄阶段,想象力丰富,好奇心强,对艺术的感知体验能力发展十分迅速,他们喜欢...
一、活动目标:1、 能随音乐合拍地做出“螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒”动作。2、 在音乐变化的时候,能根据教师的体态语或语...
活动要求:1.初步学习歌曲《小树叶》,感受歌曲第一部分和第二部分所表达的不同情感,体验音乐活动的乐趣。2.知道秋天来...
活动目标:1.会用活泼,轻快的声音演唱歌曲,感受歌词的韵律美。2.学习密封勤劳做工的精神。活动准备:1.蜜蜂头饰,塑料雪...
Copyright © 2025 Duoxuexi.Com All Rights Reserved.
多学习 版权所有 粤ICP备20068283号